Создание мультфильма в технике перекладка в ДОО
Автор: Кирьякова Александра Юрьевна
Мультипликация заключает в себе большие возможности для развития творческих способностей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда детей.
Опубликовано: 26.03.2023
Праздник «Масленица»
Автор: Дмитраж-Сырбу Анастасия Алексеевна, Соколова Елена Григорьевна
Масленица – один из самых любимых праздников русского народа, он возвещает об окончании зимы и начале весны. Народ отмечает её шутками, играми, плясками, кулачными боями и сытными застольями, обязательно с блинами. Так и в нашем ДОУ состоялся праздник «Масленица», с целью приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям. На празднике звучала веселая музыка, создавая настроение радости, веселья и задора у ребят и их родителей. Участники праздника радовались приходу Весны и охотно у
Опубликовано: 26.03.2023
Сценарий досуга «Подарок для Деда Мороза»
Автор: Свешникова Светлана Николаевна
Сценарий досуга разработан для представления оформления групповых помещений к новому году по положению внутреннего конкурса ДОУ, через театрализацию сказки детьми группы компенсирующей направленности для детей с ОНР, ТНР. Главная цель мероприятия - это формирование коммуникативных, речевых навыков и позитивных привычек посредством успешной самореализации детей в театрализованной деятельности в процессе осмысления понятия добра, поддержка ребенка в проявлении приобретенных навыков в добрых пос
Опубликовано: 26.03.2023
Основные направления социализации детей с нарушением зрения в условиях ДОУ
Автор: Карасева Ирина Леонидовна, Караборина Ирина Анатольевна
Основной целью работы с детьми, имеющими нарушения зрения является успешная социальная адаптация детей в современном социуме и обеспечение им равных стартовых возможностей. Специальным образом организованная, целенаправленная и систематическая коррекционно-педагогическая работа помогает детям максимально приблизиться в своих возможностях к нормально видящим сверстникам во всех сферах деятельности (игровой, бытовой, учебной, трудовой).
Опубликовано: 26.03.2023
Игровые технологии в коррекционно- профилактической работе учителя-логопеда
Автор: Титова Ольга Викторовна, Захарова Ирина Александровна
Цель нашего мастер-класса - показать использование игровых технологий в коррекционно-профилактической работе учителя-логопеда. Передать педагогический опыт проведения игр, используемых в нашей работе.
Опубликовано: 26.03.2023
Образовательный проект «Путешествие в историю ложки»
Автор: Турова Ольга Егоровна, Леденцова Ольга Михайловна
Интерес и внимание к народному искусству в последнее время в нашей стране еще более возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры, о возрождении народных праздников с их традициями, обычаями и верованиями. Ведь, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Рассказывая детям о разнообразных предметах посуды встал вопрос
Опубликовано: 26.03.2023
Выращиваем колеусы
Автор: Капутская Светлана Георгиевна, Монкина Александра Александровна
Яркая мозаика бархатистых листьев колеуса не перестает удивлять и завораживать богатством красок и оттенков. Декоративно-лиственное растение колеус, в простонародье его называют «крапивка», так как у колеуса листья схожи по внешним признакам с обыкновенной крапивой, различаются только по цвету. У колеуса листья чаще всего двухцветные. Это многолетнее растения, но чаще всего его выращивают как однолетник. Воспитателями МБДОУ детский сад № 5 «Звёздочка» был разработан исследовательский долгос
Опубликовано: 26.03.2023
Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста
Автор: Тюнева Анастасия Андреевна
Конспект коррекционно- развивающего занятия по теме "Времена года. Осень. Признаки осени" является составляющей комплекса коррекционной работы с детьми с ОВЗ различных нозологических групп старшего дошкольного возраста. Данная разработка предполагает вариативность в зависимости от индивидуальных особенностей и познавательных возможностей ребёнка.
Опубликовано: 26.03.2023
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП с элементами финансовой грамотности на тему: «Скидка» в подготовительной к школе группе
Автор: Монкина Александра Александровна
Структура НОД, методы и приёмы работы с детьми подобраны с учётом возрастных особенностей детей. НОД осуществлялась в соответствии с конспектом. Конспект составлен в соответствии с задачами основной общеобразовательной программы, соответствующими возрасту детей. НОД соответствовало интересам, темпераменту, уровню подготовленности детей. Организация деятельности детей адекватна поставленным задачам. Целью данного НОД является выработка логики при решении задач и формирование элементарных математ
Опубликовано: 26.03.2023
Кинезиология как средство развития и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Петровская Василина Александровна
Двигательно-ориентированные и коррекционные направления, которые мы можем применять в своей работе с детьми, развивая их посредством выполнения кинезиологических двигательных упражнений. Эти упражнения позволяют создать новые нейронные сети и улучшить межполушарное взаимодействие, которые являются основой развития интеллекта и способствуют разнообразию физической активности детей.
Опубликовано: 26.03.2023
Квест-игра по развитию речи для детей подготовительной к школе группы «Форд Боярд»
Автор: Капутская Светлана Георгиевна
Структура НОД, методы и приёмы работы с детьми подобраны с учётом возрастных особенностей детей. НОД осуществлялась в соответствии с конспектом. Конспект составлен в соответствии с задачами основной общеобразовательной программы, соответствующими возрасту детей. НОД соответствовало интересам, темпераменту, уровню подготовленности детей. Организация деятельности детей адекватна поставленным задачам. Целью данного НОД является развитие речи и психических процнссов дошкольников. Данная цель достигн
Опубликовано: 26.03.2023
Развлечение по ФЭМП в подготовительной группе «В королевстве Математики»
Автор: Аксенова Виктория Валериевна
Данное развлечение проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по ФЭМП. Оно направлено на развития логического мышления, сообразительности, внимание, смекалку, зрительную память. Способствует формированию мыслительных операций, развитию речи; воспитывает интерес к математическим знаниям. Все задачи реализуются через игровые ситуации. Разнообразие оборудования и материалов, использованных нами на занятии, позволило сохранить познавательный интерес детей на протяжении всего времени.
Опубликовано: 26.03.2023
Путешествие с волшебным шариком
Автор: Миргородская Юлия Сергеевна
Коррекционно-развивающее занятие предназначено для детей, имеющих трудности в познавательном развитии: недостаточно развитые для данной возрастной категории мыслительные операции, внимание, память, воображение; слабо развита мелкая моторика рук, высокая отвлекаемость и повышенная утомляемость. Данное занятие является итогом полученных знаний при индивидуальной работе с детьми коррекционной группы, с низкими показателями познавательного развития и несформированностью психологической готовности к ш
Опубликовано: 26.03.2023
Семинар «Методическая разработка и требования, предъявляемые к ней»
Автор: Гамбург Олеся Николаевна
Научить педагогов составлять методическую разработку, соблюдая определённые требования и структуру Овладеть новыми формами, методами и приёмами обучения и воспитания детей.
Опубликовано: 26.03.2023
Третьякова Ирина Дмитриевна воспитатель МБДОУ «Д/с № 8 Новооскольского района Белгородской области» Белгородская Новый Оскол tretjakova.irina2016@yandex.ru 89606207049
Автор:
Конспект занятия в средней группе детского сада по теме: «Моя семья» Цель: расширять представления детей о семье; формировать у детей представление о семье как самых родных людях, живущих вместе, любящих и заботящихся друг о друге. Закрепить и расширить знания о месте ребенка в семье, его обязанностях, занятиях, особенностях отношения к старшим и младшим членам семьи. Учить детей активно использовать в речи понятие «семья», рассказывать о собственной семье. Воспитывать умение ценить своих близ
Опубликовано: 26.03.2023
Путешествие по сказке «Маша и медведь»
Автор: Милованова Елена Геннадиевна, Уварова Оксана Евгеньевна
Продолжать знакомить детей с русской народной сказкой; активизировать словарь; формировать умение отвечать на поставленные вопросы. Воспитывать интерес к русским народным сказкам и их героям.
Опубликовано: 26.03.2023
Конспект по речевому развитию в подготовительной группе «Рассматривание картины В. Васнецова «Иван-царевич на Сером Волке»
Автор: Овчаренко Елена Юрьевна
Программа «Кронтик в музее, как там внутри картины. Цель: развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста при помощи технологии рассматривания картины.
Опубликовано: 26.03.2023
Речевое развитие дошкольников
Автор: Стёпкина Наталия Алексеевна
Развитие речи – одна из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения. Для того, чтобы процесс обучения был для детей интересным и увлекательным, используются игровые упражнения.
Опубликовано: 26.03.2023
Индивидуализация образовательного процесса в ДОУ при подготовке к празднику
Автор: Гуня Лариса Викторовна
В данной статье раскрываю различия в таких понятиях, как "индивидуальный подход" и "индивидуализация". Делюсь, каким образом реализую процесс "индивидуализации" на музыкальных занятиях при подготовке к праздникам.
Опубликовано: 26.03.2023
Конспект НОД в средней группе по речевому развитию «Мой город»
Автор: Бровкина Светлана Викторовна
Расширять знания детей о родном городе; активировать словарь по теме «Мой город»; упражнять детей в составлении рассказов по картинке; закреплять умения узнавать и называть знакомые объекты по фотографии и рассказу; продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (поролоновые шаблоны).
Опубликовано: 26.03.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера