Проект «Выращивание съедобных леденцов»
Автор: Утробина Наталья Михайловна
В современном обществе многие люди стремятся вести здоровый образ жизни и стараются правильно питаться. А как же быть тем, кто любит сладости? Ведь всем известно, что есть много сладостей нельзя, а лучше их вообще не есть, так как от них портятся фигура, зубы, кожа. А как на счёт конфет изготовленных своими руками?
Опубликовано: 02.03.2017
Птицам даны крылья, а человеку – разум
Автор: Бадина Марина Николаевна
В ходе работы над проектом старшие дошкольники узнают, что сказки разных народов мира имеют одинаковый смысловой контекст, все люди в разных странах имеют похожие представления о добре, зле, жадности, хитрости, глупости. Данный проект направлен на формирование у детей адекватного отношения к глупости и разуму.
Опубликовано: 02.03.2017
Конспект занятия по математике в старшей группе «Путешествие в математическое королевство»
Автор: Сергеева Елена Павловна
В публикации представлен конспект проведения открытого занятия в старшей группе по формированию элементарных математических представлений с целью выявить математические представления, знания, умения у детей старшего дошкольного возраста, которые они получили на занятиях по математике.
Опубликовано: 02.03.2017
Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры
Автор: Зайчикова Людмила Викторовна
Полноценная готовность ребенка к школьному обучению невозможна без приобретения им навыков ЗОЖ. Помимо общепринятых рекомендаций по выполнению режима дня, достаточной двигательной активности, ЗОЖ предполагает воспитание у детей активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, которая обуславливает сам стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях, понимание того, как эту жизнь и здоровье сохранить в окружающей среде, полной незаметных опасностей.
Опубликовано: 02.03.2017
Картотека упражнений на развитие логических универсальных учебных действий у детей 6-7 лет
Автор: Гильдерман Елена Александровна
Упражнения направлены на развитие логических универсальных учебных действий (УУД) у детей 6-7 лет и соответствуют Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО).
Опубликовано: 02.03.2017
Планирование опытно- экспериментальной деятельности во второй младшей группе детского сада
Автор: Бурихина Виктория Александровна, Грибанова Мария Николаевна
В статье изложены цели, задачи опытно-экспериментальной деятельности детей младшего дошкольного возраста. Описаны представления, умения и навыки, которые формируются у воспитанников в процессе данной деятельности, структура игры-эксперимента и требования к оформлению и содержанию уголков экспериментирования. Представлено планирование опытно-экспериментальной деятельности во второй младшей группе на учебный год с описанием программного содержания, оборудования и возможности интеграции с обра
Опубликовано: 27.02.2017
Безопасное поведение дошкольников при организации прогулок и экскурсионной деятельности в ДОУ
Автор: Кабанова Татьяна Ивановна
Воспитывая ребёнка и прививая ему навыки безопасного поведения, взрослые ежеминутно должны помнить, что главное - это внушить ребёнку уверенность в его возможностях, в том, что если он будет строго соблюдать определённые правила поведения, он не попадёт в опасную ситуацию, а если случимся такое, то найдёт из неё выход. Нет большей заслуги, чем сбережение жизни детей, а самое трудное - это научить их беречь свою жизнь.
Опубликовано: 27.02.2017
Влияние социально-педагогической деятельности на позитивное развитие и социализацию детей старшего дошкольного возраста из асоциальных семей
Автор: Листопад Снежана Александровна
Анализ социально-педагогической и социально-психологической литературы показал, что родители призваны создать условия для полноценного физического и психического становления личности, обеспечить ребенку чувство защищенности, равновесия, доверия, сформировать активное, заинтересованное отношение к окружающему миру. Родители несут полную ответственность за развитие, воспитание и обучение своих детей.
Опубликовано: 27.02.2017
Мастер – класс «Работа с фольгой»
Автор: Глушак Марина Алексеевна
Детям интересней заниматься ручным трудом, если мы будем разнообразить используемый материал для поделок. Разнообразие материала так же несет в себе развивающую цель, так как технология изготовления работ меняется, разнообразятся приемы изготовления, повышается интерес. Расширяется кругозор, обогащается опыт работы, устанавливаются причинно-следственные связи. При работе с материалом, например с фольгой, развивается мелка мускулатура пальцев рук, координация зрительная и двигательная. Ребенок мыс
Опубликовано: 26.02.2017
Экологическое воспитание в детском саду
Автор: Мартьянова Олеся Николаевна
Данная публикация представлена для воспитателей детских садов.
Опубликовано: 26.02.2017
Проект: «Кока-кола. Пить или не пить?»
Автор: Мышкина Светлана Анатольевна, Утробина Наталья Михайловна
Актуальность проекта: В последнее время в связи с развитием генной инженерии, широкого использования консервантов, красителей и искусственных вкусовых добавок многие родители стали задумываться о пользе или вреде того или иного продукта для их детей. Детей же в свою очередь привлекают яркие вкусы, красочность упаковки и рекламная кампания данных продуктов. Проблема: Оказывает ли Кока - Кола вредное влияние на организм человека?
Опубликовано: 23.02.2017
Проект «Зачем кабачку семечки?»
Автор: Харлашина Вера Геннадьевна, Шемелина Наталья Сергеевна
Использование данной технологии позволяет формировать у воспитанников умение сосредоточить внимание на предметах и явлениях окружающей действительности, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, выделять определенные свойства предметов, группировать их. Технология проектирования позволяет формировать у детей навыки сотрудничества и сотворчества со сверстниками, воспитателем и родителями. Результатом этой деятельности стал один из экологических исследовательских проекто
Опубликовано: 21.02.2017
Здоровьесбережение
Автор: Попова Мария Александровна
В детском возрасте человек как губка впитывает все знания, приобретает умения и привычки, которые остаются с ним на всю жизнь. Именно поэтому очень важно с раннего возраста сформировать у детей знания и практические навыки здорового образа жизни, потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
Опубликовано: 21.02.2017
Развитие логического мышления дошкольников средствами логико-математических игр
Автор: Пашина Ирина Александровна
Логико – математические игры развивают у детей: самостоятельность, способность автономно, независимо от взрослых решать доступные задачи в разных видах деятельности, а также способность к элементарной творческой и познавательной активности. Также данные игры способствуют развитию психических процессов, создают положительную эмоциональную атмосферу, побуждают детей к обучению, коллективному поиску, активности в преобразовании игровой ситуации. В статье описаны именно такие игры, которые ус
Опубликовано: 21.02.2017
НОД «Поляна Настроения» (Взаимодействие и сотрудничество детей в старшем дошкольном возрасте)
Автор: Колыданова Галина Алексеевна
Цель: формирование положительных взаимоотношений в коллективе сверстников.
Опубликовано: 20.02.2017
Соблюдение режимных моментов в течении дня как средство укрепления физического и психического здоровья детей
Автор: Гаврилова Наталья Владимировна, Ольшина Елена Николаевна
Задачи воспитателей (ФГОС), значение режима дня для ребенка, требования к режиму дня, физическое воспитание, соблюдение КГН, прием пищи, прогулка, сон в жизни ребенка, игра, труд, психическое здоровье
Опубликовано: 20.02.2017
Взаимосвязь уровня социального интеллекта и уверенности в себе в подростковом возрасте
Автор: Чудакова Ольга Владимировна
Понимание процесса общения и поведения людей, адаптацию к различным системам взаимоотношений определяет особая умственная способность – социальный интеллект, где эффективность поведения, взаимоотношений и общения видится во взаимосвязанном развитии коммуникативных и интеллектуальных способностей.
Опубликовано: 17.02.2017
Дни здоровья в ДОУ
Автор: Лапшинова Любовь Ивановна
Дни здоровья, эта форма работы даёт большие возможности, для оздоровления детей, улучшения их физического и эмоционального самочувствия.
Опубликовано: 17.02.2017
Ах, этот удивительный песок
Автор: Галкина Ольга Александровна
Конспект совместной деятельности педагога с детьми в средней группе в научно-исследовательской области
Опубликовано: 15.02.2017
Конспект занятия в средней группе «Что мы знаем о зверятах?»
Автор: Мицукова Лилия Владимировна, Кроматина Ирина Геннадьевна
Уточнить и расширить знания детей по теме «Животные».
Опубликовано: 14.02.2017
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера