Буккроссинг - совместный проект детей и родителей при сотрудничестве ДОУ
Автор: Наталья Владимировна Попкова, Зельская Марина Владимировна
Актуальность: на сегодняшний день в нашем обществе совершенно очевидно снижается статус чтения. В век технического прогресса интерес к книге ослабевает. Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге; создать среду для формирования читательской компетенции у дошкольников с учётом современных условий и форм реализации ФГОС ДО. Если в семье любят и много читают, то и ребёнок будет подражать сложившимся традициям своей семьи. Задача взрослых – приобщ
Опубликовано: 06.04.2022
Организация проблемно-игровой ситуации с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «Нарочно и нечаянно»
Автор: Омельченко Татьяна Николаевна
Создание проблемно-игровых ситуаций в работе с дошкольниками поможет развивать умение детей вести себя и поступать в соответствии с правилами культуры поведения, формировать навыки игрового и разговорного общения, развивать нравственные чувства (сожаление, сочувствие).
Опубликовано: 06.04.2022
Использование лэпбука в коррекционной работе учителя–дефектолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Автор: Беля Анна Михайловна
Представлен опыт работы учителя - дефектолога по использованию лэпбука с детьми ОВЗ. Дети с нарушениями в развитии часто развиваются медленнее, чем обычные дети, поэтому нуждаются в специализированной помощи. Лэпбук помогает, привлекает детей своей необычной формой, разнообразием материала.
Опубликовано: 06.04.2022
Сценарий квест-игры «В поисках клада»
Автор: Шумейко Галина Валентиновна
Квест-игра "В поисках клада" направлена на закрепление знаний детей о родной станице, ее символике, достопримечательностях. . Закрепляет знания об историческом прошлом родной станицы.
Опубликовано: 06.04.2022
Сценарий развлечения для детей средней группы № 3 «ПДД «В гостях у Светофора»
Автор: Мингазова Гульнара Фаритовна
Данное развлечение проводилось с целью закрепления материала о правилах безопасного поведения на дороге,так как мы все являемся участниками дорожного движения.
Опубликовано: 06.04.2022
Психолого-педагогическое сопровождение семей старших дошкольников, проявляющих агрессивные формы поведения
Автор: Макушева Ирина Олеговна
В статье представлена программа психолого-педагогического сопровождения семей агрессивных дошкольников. Предпринята попытка создания комплексной программы единого образовательного пространства «детский сад – семья».
Опубликовано: 06.04.2022
Сочиняем сказку
Автор: Маюрина Елена Ягфаровна
Тематическое занятие, нацелено на обучение детей составлять сказку, познакомить с моделью сказки, с основой, на которой, строится самостоятельно придуманное содержание. Работа по составлению текста сказочного содержания, организована в игровом направлении и в заданиях творческого характера, позволяющие детям усвоить разные варианты действий и взаимодействий героев, увидеть разнообразные способы создания образов, узнать, что сюжет сказки может происходить в любом месте и в любое время. Прежде всег
Опубликовано: 06.04.2022
Путешествие с ежонком Тишкой
Автор: Cубботина Любовь Владиславовна
Интегрированное занятие по ФЭМП
Опубликовано: 06.04.2022
Дидактическая игра «Подбери эмоцию»
Автор: Исаулова Ольга Викторовна
Данное пособие может являться важной составляющей в работе педагога-психолога по развитию эмоционально-волевой сферы и развитию личностных качеств дошкольников. Оно отражает достижение следующих параметров развития дошкольника в соответствии с ФГОС ДОО. Это обеспечение развития у ребёнка социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, развитие познавательного и личностного интереса, развитие воображения и творческой активности.
Опубликовано: 06.04.2022
План-конспект занятия «Домашние животные»
Автор: Шишкина Анастасия Дмитриевна
План-конспект занятия по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Весёлый английский" на тему "Домашние животные" ("Domestic animals") для детей 5-6 лет
Опубликовано: 06.04.2022
ООД Аппликация в младшей группе «Цветок в подарок маме и бабушке»
Автор: Петина Алла Евгеньевна
Через ООД воспитываем у детей доброжелательного отношения к членам своей семьи.
Опубликовано: 06.04.2022
Экологическая тропа
Автор: Жирова Елена Игоревна
Воспитание экологической культуры у дошкольников.
Опубликовано: 06.04.2022
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «На дороге не шали»
Автор: Скрынникова Евгения Александровна
Развлечение "На дороге не шали" разработано автором для закрепления правил поведения на дороге детей старшего дошкольного возраста. Героями развлечения являются животные и персонаж сказки "Колобок". Исполнение песен героями придаёт развлечению эмоциональный характер.
Опубликовано: 06.04.2022
ООД по познавательному развитию в средней группе «Волшебство ниток»
Автор: Дерепаскина Татьяна Вячеславовна
Знакомство детей с материалами из которых изготавливают предметы одежды.
Опубликовано: 06.04.2022
Познавательное развитие «Осенние путешествие»
Автор: Князева Мария Александровна
В данном конспекте рассказывается о природных изменениях осенью
Опубликовано: 06.04.2022
Рекомендации родителям по выстраиванию доверительных взаимоотношений с ребёнком дошкольного возраста
Автор: Мащенко Татьяна Валерьевна
Доверительные отношения между родителем и ребёнком особенно важны в настоящее время, в эпоху информатизации общества и Интернета, когда внимание ребёнка больше привлекают видеоигры, нежели живое общение со сверстниками и взрослыми. Сформировать тёплые взаимоотношения обязанность каждого родителя, но не все осознают важность этого процесса и как он протекает. В работе раскрывается, что такое доверительные отношения, как избежать агрессивного поведения ребёнка и какие ваши действия могут посеять в
Опубликовано: 06.04.2022
Духовно- нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
Автор: Григоренко Галина Петровна
Представлен педагогический опыт по использованию наиболее эффективных форм , методов и приёмов работы с детьми, родителями и взаимодействию с различными общественными организациями по духовно - нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возврата.
Опубликовано: 06.04.2022
Обучение родителей использованию инфографики в речевом развитии детей с общим недоразвитием речи. (Цикл родительских собраний в подготовительной логопедической группе)
Автор: Степанченко Ольга Алексеевна
Методическая разработка«Обучение родителей использованию инфографики в речевом развитии детей с общим недоразвитием речи». (Цикл родительских собраний вподготовительной логопедической группе).Благодаря использованию уникальных таблиц, родители могут решать следующие проблемы у детей: • развитие памяти, сохранения и запоминания информации; • развитие логического мышления; • становление речи, в частности улучшение дикции, произношения звуков; • помогает ребенку научиться правильно формировать с
Опубликовано: 06.04.2022
Игровые приемы в автоматизации поставленных звуков в речи
Автор: Акульшина Анастасия Васильевна
Процесс автоматизации проводится по такому алгоритму: специалист подбирает подходящий речевой материал на занятиях с ребенком далее проводится с родителями беседа в ходе которой даются целесообразные рекомендации для работы с малышом в домашних условиях. Обычно в такие рекомендации включены упражнения, которые быстро надоедают детям отсюда к этим заданиям теряется интерес. Для более эффективной коррекции и удержания интереса ребенка к занятиям используются различные игровые упражнения.
Опубликовано: 06.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера