В данной статье рассматривается вопрос развития познавательного интереса к математике дошкольников младшего возраста с помощью русской народной сказки «Колобок». На примере математического квеста «В поисках Колобка» можно пронаблюдать смену различных математических заданий, которые предлагаются детям известными героями сказки в игровой форме.
"Фонарь-проектор"- необычный,увлекательный способ расширения языковой среды детей я использую в своей практике часто. Он очень нравиться детям и делается из простых подручных средств. Дети с удовольствием озвучивают своих героев, тем самым способствуют расширению языковой среды.
Данная работа предназначена как консультация для родителей ,так как дети могут ирать и развиваться и дома , привлекая в игру всех членов семьи и даже соседей.
Мной разработана - «Дополнительная общеразвивающая программа для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет «Весёлый каблучок». Программа разработана с учетом основных принципов, требований к организации и содержанию к образовательной деятельности в ДОО, возрастных особенностях детей. Новизна настоящей программы заключается в том, что в ней интегрированы такие направления, как ритмика, хореография, музыка, пластика, сценическое движение, даются детям в игровой форме и адаптированы для дошкольник
Материал конспекта даёт возможность познакомить воспитанников с видами войск армии РФ, а также с мирными буднями военнослужащих. Также представлена последовательность рисования фигуры воина.
Данное занятие знакомит детей с такими понятиями как: свет, вода, тепло. В процессе деятельности дети узнают о правилах безопасности с электроприборами, для чего они нужны человеку, как с ними обращаться.
Автор: Юлия Сергеевна Швецова, Никитина Елена Мухаммадиевна
В данном материале мы представляем педагогический опыт по взаимодействию с семьёй в современных условиях. На базе нашего детского сада мы совместно с воспитателями реализуем проект "Театральный марафон" , в котором участвуют дети 2 старших групп и родители. Цель проекта - формирование интереса у детей старшего дошкольного возраста и родителей к театру и совместной театрализованной деятельности.
Школа молодого родителя «Мери Поппинс», была создана на базе нашего детского сада для повышения психолого-педагогической компетентности родителей первых младших групп.
Активизация речи детей дошкольного возраста с использованием тактильных дощечек. Разработке цикла авторских конспектов игр-путешествий, игр-сказок по большинству лексических тем с использованием таких нетрадиционных пособий как «Тактильные дощечки», «Тактильное панно», «Тактильная книга», использование в совместной деятельности «Тактильного театра».
В работе рассмотрено применение педагогом-психологом детского сада игровой технологии, а также таких инновационных технологий, как БОС – технология и прикладной анализ поведения (АВА) для развития коммуникативных навыков дошкольников с ОВЗ. В работе показана роль тьютора в образовательной деятельности.
Спортивное мероприятие для педагогов ДОУ, направленное на сплочение педагогического коллектива посредством игровой деятельности, которое можно провести в рамках "Дня здоровья".
Автор: Зайцева Нина Владимировна, Прокопенкова Ирина Сергеевна
Дидактическая игра будет интересна детям, она сделана на липучках, не сложная и можно в процессе игры лучше узнать детей и об их семье, закрепить знания детей о семье и пополнить, обогатить словарный запас.
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста с целью повышения уровня интеллектуального и познавательного развития средствами авторских развивающих игровых технологий.
