Конспект занятия по экологическому воспитанию для детей второй группы раннего развития «Поможем птичке»
Автор: Королькова Марина Сергеевна
В начале занятия, воспитатель предлагает детям отправиться в лес. Воспитатель рассказывает детям о поведении в лесу(показ картинок).В лесу дети замечают птичку, которая очень расстроена. Дети с воспитателям узнают у птички,что случилось.Птичка рассказывает о своей беде(что при сильном ветре,ее гнездо упало и сломалось).Воспитатель с детьми забирают птичку с собой, чтобы ей помочь.(Дети с воспитателем из пластилина лепят гнездо для птички).В конце занятия птичка благодарит детей,за новые гнезда д
Опубликовано: 18.04.2022
Волшебный сундучок
Автор: Емельянцева Алена Алексеевна
Разработанный конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по развитию речи
Опубликовано: 18.04.2022
Формирование адаптивных механизмов у детей раннего дошкольного возраста через игровые сеансы
Автор: Карпова Екатерина Яковлевна
При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети переживают адаптационный стресс к новым условиям детского сада. Как показывают результаты исследований Б. И. Кочубея и Е. И. Новиковой: 80-85% детей имеют повышенную степень ситуативной тревоги, так как совпадает с кризисом 3 лет. Адаптивные возможности ребенка младшего дошкольного возраста ограничены, поэтому резкий переход малыша в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоцион
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект занятия по развитию речи «Путешествие в мастерскую сказок»
Автор: Мельникова Ольга Викторовна
Мир русских народных сказок полон всегда чудес и волшебства. Дети с большим интересом участвуют в таких занятих-путешествиях. Данный конспект занятия рассчитан на детей старшего дошкольного возраста и позволяет узнать много нового из истории создания сказок. Целью занятия является закрепление и обогащение знаний детей о русских народных сказках. Задачи занятия: Обобщить знания детей о русских народных и авторских сказках. Развивать общую, мелкую моторику, координацию речи с движением; развивать п
Опубликовано: 18.04.2022
ООД на тему: «Растения Красной книги»
Автор: Лапшина Татьяна Сергеевна
Цель ООД: "Формирование у детей основы экологической культуры". Задачи ООД: "Задачи: 1. Познавательное развитие. Знакомство детей с растениями, занесенными в Красную книгу. 2. Социально-коммуникативное развитие. Способствовать формированию представлений детей о единстве и взаимосвязи человека и природы, о том, что в природе все взаимосвязано. Создать условия для воспитания гуманного и ответственного отношения ко всему живому, интереса к природе, проблемам ее охраны, правильного поведения в п
Опубликовано: 18.04.2022
Игры во дворе
Автор: Рузавина Кристина Васильевна
Конспект занятия по безопасности для подготовительной группы
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект занятия «Сказка о русских народных инструментах»
Автор: Тарачева Виктория Александровна
Знакомство дошкольников старшего возраста с русскими народными музыкальными инструментами с их звучанием и историей.
Опубликовано: 18.04.2022
Проект на тему «Матрёшка - русская народная игрушка» с детьми второй младшей группы
Автор: Кузенкова Елена Николаевна
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Одним из ярких символов России является Матрёшка. Наблюдая за игрой малышей и заметив проявленный интерес их к деревянной кукле Матрёшке, мной было решено разработать и провести в группе проект «Матрёшка – русская народная игрушка» В проекте активно принимали активное участие не только дети, но и их родители. Проект был интересным и познавательным.
Опубликовано: 18.04.2022
Занимательные опыты
Автор: Петрунина Ирина Геннадьевна
Целью моей работы – развитие познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста через включение в процесс экспериментирования по экологическому воспитанию в повседневной и в не повседневной образовательной деятельности.
Опубликовано: 18.04.2022
Использование нетрадиционной игры «Насыпушки» в работе логопеда с целью совершенствования речевой сферы детей дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: МинееваЕлена Александровна
Одним из важнейших направлений в работе с детьми с ОВЗ является коррекция и развитие речевых навыков, как средства успешного перехода к школьному обучению. Современные требования к дошкольному образованию в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) ориентируют педагогов на развивающее обучение, в котором синтезировались бы элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия в процессе развития дошкольников. Именно
Опубликовано: 18.04.2022
Спортивное развлечение в старшей группе «День здоровья»
Автор: Сидорова Юля Ильинична
Повысить интерес к физической культуре; укрепить здоровье детей; развить подвижность, сноровку, ловкость и умение. 1. Совершенствовать уровень физической подготовленности. 2. Прививать интерес к активному образу жизни. 3. Формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Опубликовано: 18.04.2022
Букет для мамы
Автор: Новикова Татьяна Валерьевна
Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами нетрадиционной техники - пластилинографии, как художественного способа работы с пластилином.
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект ООД «В гостях у Кроша»
Автор: Афоненко Елена Юрьевна
Конспект занятия по познавательному развитию для детей первой младшей группы по закреплению знаний об овощах.
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект индивидуального логопедического занятия
Автор: Бастракова Елена Александровна
Конспект индивидуального логопедического занятия
Опубликовано: 18.04.2022
Электроника вокруг нас
Автор: Чуйкова Елена Николаевна
в ходе игры -учить детей читать схемы и по ним собирать схемы; способствовать развитию мыслительной активности, умения наблюдать, анализировать, делать выводы; способствовать формированию у детей навыки сотрудничества, партнерства. Поддерживать и укреплять в детях уверенность в себе и своих возможностях.
Опубликовано: 18.04.2022
Буклет для родителей «Скоро в школу!»
Автор: Полубарьева Олеся Александровна
Буклет для родителей «Скоро в школу!» содержит примерный объем знаний ребенка к моменту поступления в школу и еще несколько немаловажных рекомендаций.
Опубликовано: 18.04.2022
«Домашние животные». Конспект открытого занятия во второй младшей группе
Автор: Языкова Ирина Васильевна, Чистикина Анжела Сергеевна
Данное занятие проводится с группой детей второй младшей группы дошкольного возраста по теме «Домашние животные». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, закрепляем знания детей о домашних животных. Умение различать животных , правильно соотносить к ним.
Опубликовано: 18.04.2022
Нетрадиционные техники изобразительной деятельности как средство эффективной реализации ФГОС ДО по развитию художественно- творческих способностей у детей
Автор: Кузьмина Елена Николаевна
В статье представлены результаты исследования нетрадиционных техник изобразительной деятельности, как средства эффективной реализации ФГОС ДО в части развития у детей младшего дошкольного возраста художественно-творческих способностей. Дано обоснование применения нетрадиционных техник изобразительной деятельности в реализации ФГОС ДО в части развития художественно-творческих способностей у детей и показано их положительное влияние.
Опубликовано: 18.04.2022
План-конспект урока по адаптивной физической культуре
Автор: Тюгаева Татьяна Евгеньевна
Конспект разработан для общеобразовательной группы с участием ребенка с ОВЗ , характеризующийся спастическим диллегией, выраженная с правой стороны. и слабовидящим ребенком.
Опубликовано: 18.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера