Масленичный флешмоб

Автор: Кучерявая Светлана Владимировна
В законе Российской Федерации " Об образовании" говориться о том, что родители являются самыми первыми и важными педагогами для своих деток. Именно родители должны заложить основы для как физического, интеллектуального, так и нравственного развития ребенка, начиная с самого раннего его возраста. Для деток семья является тем самым идеальным духовным центром, где есть свои ценности, традиции, отношения и так далее, именно поэтому в последнее время такую значимость приобретает работа образовательн
Опубликовано: 20.04.2022

Проект «Сказки Пушкина»

Автор: Воронкина Марина Юрьевеа, Ворошилова Татьяна Сергеевна, Зенкова Елена Васильевна
Данный проект повысит интерес у детей к книге, любовь к чтению, поспособствует развитию интереса к сказкам А.С. Пушкина, как к произведению искусства, а также даст возможность больше общаться родителям и детям. Ведь общение - это главное условие для развития в жизни человека.
Опубликовано: 20.04.2022

Сценарий развлечения «День Земли»

Автор: Жигачёва Наталья Валерьевна
Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения к природе. Задачи: Формировать представление о многообразии природного мира. Закрепить умение выразительно читать стихотворение. Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально- положительное отношение к природе и друг к другу. Доставить детям радость от участия в общем празднике
Опубликовано: 20.04.2022

Сценарий фестиваля чтецов для детей 3-7 лет «Люблю природу русскую»

Автор: Кулагина Ольга Сергеевна
Проведение фестивалей чтецов-это многолетняя добрая традиция нашего детского сада, он всегда собирает много участников и гостей. Фестиваль чтецов "Люблю природу русскую" был проведен для детей 3-7 лет в МАДОУ д/с "Солнышко". Любовь и бережное отношение к природе, умение видеть прекрасное, замечать необычное в обычном - эти ценности закладываются у ребенка с раннего детства, поэтому тема фестиваля очень актуальна.Проведение фестивалей чтецов помогает знакомить детей с поэзией, формировать умение
Опубликовано: 20.04.2022

Отличительные знаки городов

Автор: Нестерова Ольга Ивановна, Санникова Екатерина Владимировна
В рамках данной образовательной ситуации дети получают представление об отличительных знаках городов (гербе, флаге), их историческом происхождении
Опубликовано: 20.04.2022

Использование фитбол-гимнастики в развитии двигательных навыков детей старшего дошкольного возраста

Автор: Рябушкина Елена Николаевна
Новизна «Фитбол – гимнастики» заключается в нетрадиционном подходе к оздоровлению детей, это практически единственный вид гимнастики, где в выполнение физических упражнений включаются совместно двигательный, вестибулярный, зрительный и тактильный анализаторы, что в геометрической прогрессии усиливает положительный эффект от занятий на фитболах. Уважаемые коллеги, предлагаю вам сюжетно-игровое занятие с использованием мячей фитболов.
Опубликовано: 20.04.2022

Методическое пособие «Саквояж дидактических пособий для развития межполушарного взаимодействия дошкольного возраста «Каскад»

Автор: Морланг Наталья Ивановна
Работая с детьми особой заботы, находишься в постоянном поиске упражнений и методик которые бы способствовали психическому и интеллектуальному развитию ребенка. Выбранное мною направление для написания методического пособия не явилось случайным, это результат анализа практической деятельности в области психического и интеллектуального развития личности ребенка дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.04.2022

Россия — Родина моя

Автор: Дултаева Фотима Туялиевна
Где родился, там и пригодился! У каждого человека есть Родина. Родину, как и родителей, не выбирают, она дается нам вместе с рождением. Для меня Родина - это место, где я родилась, это мои родители и родственники. Каждый человека, имеющий Родину, - счастливый.
Опубликовано: 20.04.2022

Трудовое воспитание дошкольников в семье и детском саду

Автор: Иванникова Татьяна Геннадьевна
Консультация для родителей
Опубликовано: 20.04.2022

Рисунок для белочки

Автор: Глибенко Елена Владимировна
Конспект НОД в средней группе по рисованию «Рисунок для белочки» Интеграция образовательных областей «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие» Форма проведения: игровая
Опубликовано: 20.04.2022

Опыт работы по организации деятельности детско-родительского клуба в группах для детей с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Калинина Марина Владимировна, Лапина Валентина Владимировна
Данный опыт может быть полезен педагогам, работающим в ДОО с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 20.04.2022

Царица Математика

Автор: Абросимова Елена Вячеславна
Конспект ООД в подготовительной к школе группе
Опубликовано: 20.04.2022

Обобщение опыта работы «Секреты успешной работы с родителями»

Автор: Демиденко Нина Александровна
В основе взаимодействия дошкольного учреждения и семьи лежит сотрудничество, т.е. совместное определение целей деятельности,совместный контроль и оценка результатов работы, постановка новых целей, задач и результатов
Опубликовано: 20.04.2022

Мы - актеры

Автор: Андреева Наталья Юрьевна
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть
Опубликовано: 20.04.2022

Досуговое мероприятие «К нам пришёл стоматолог»

Автор: Зарихина Наталья Викторовна
Мероприятие с участием детей и родителей в рамках проекта " Моя семья" Тема: Знакомство с профессиями родителей.
Опубликовано: 20.04.2022

Квест-игра «Книга сказок»

Автор: Болилая Татьяна Фёдоровна
Квест-игра «Книга сказок» для детей подготовительной к школе группы. Цель квеста: Формирование навыков творческого рассказывания на материале сказок. Во время игры дети придумывают новые сюжеты сказок с использованием приёмов ТРИЗ и моделирования, последовательно пересказывают сказку и придумывают концовку с опорой на модели.
Опубликовано: 20.04.2022

Методическая разработка для родителей по формированию финансовой грамотности у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста посредством игры «Устами младенца»

Автор: Леоненкова Наталья Михайловна
Методическая разработка для родителей по формированию финансовой грамотности у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста посредством игры «Устами младенца»
Опубликовано: 20.04.2022

Развитие речи «Светофор»

Автор: Калинина Марина Владимировна
Познакомить детей со светофором, учить понимать значение красного, желтого и зеленого цвета “глаз” светофора. Закрепить знания детей о дороге и правилах поведения на ней.
Опубликовано: 20.04.2022

Реализация проекта «Поможем детям край родной любить»

Автор: Гусева Людмила Ивановна
Представление опыта работы
Опубликовано: 20.04.2022

Путешествие по сказкам

Автор: Шешукова Ольга Александровна
Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления.
Опубликовано: 20.04.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера