Творческие идеи реализуемые на занятиях
Автор: Чухлова Екатерина Николаевна, Загорская Мария Евгеньевна, Назимова Евгение Александровна
В тексте описаны методы работы на занятиях в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 09.12.2022
Досуг в группе раннего возраста по мотивам авторской сказки «Дружные гномики» на тему «Дружба крепкая не сломается»
Автор: Балышева Марина Юрьевна
Досуг в группе раннего возраста по мотивам авторской сказки «Дружные гномики» на тему «Дружба крепкая не сломается» Цель: Формирование у детей понятия, что такое дружба. Конспект досуга может быть использован воспитателями групп раннего дошкольного возраста ( с 1 года 6 месяцев до 3 лет). В основе досуга лежат концептуальные подходы ФГОС ДО.
Опубликовано: 09.12.2022
Проект «Коллекция» на тему: «Смешарики или Круглые сказки»
Автор: Якунина Наталья Павловна, Сулейманова Гульнара Раисовна, Шаяхметова Зульфия Фидусовна
У большинства детей детского сада наблюдается недостаточная осведомленность о предметах окружающего мира, низкая познавательная активность, выбрать и организовать какую-либо деятельность. Что же делать, если дети мало интересуются объектами окружающей действительности? Не могут выбрать и организовать свою деятельность? В этом нам может помочь коллекционирование. Толковый словарь определяет коллекционирование, как «систематизированное собирание одно-родных предметов, представляющих научный,
Опубликовано: 09.12.2022
Рабочая программа младшая группа
Автор: Косякова Юлия Ивановна
.Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 51 города Новочеркасска (далее — Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), утверждённого Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года №1155 и на основании Примерной основной образовательной программы дошкольного образования Целью Програм
Опубликовано: 09.12.2022
Экологические сказки для детей дошкольного возраста
Автор: Грязова Светлана Владимировна
Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом.
Опубликовано: 09.12.2022
Методическая разработка для родителей: «Нескучная логопедия. Использование современных приемов и нетрадиционных материалов в логопедической практике»
Автор: Бескоровальная Наталья Владимировна
В статье представлены современные приемы использования логопедических упражнений и нетрадиционных материалов для поддержания интереса у детей-логопатов с любыми речевыми проблемами к коррекционным занятиям. Данный материал поможет воспитателям и специалистам вовлечь родителей во взаимодействие с ДОУ. Повысить компетентность родителей в вопросах коррекции речевых нарушений у детей по рекомендациям логопеда в домашних условиях.
Опубликовано: 09.12.2022
Сценарий физкультурного развлечения «Озорной зонтик в детском саду»
Автор: Заушилова Лариса Валерьевна, Борисенкова Людмила Викторовна
Обогащать эмоциональный опыт детей, совершенствовать двигательные навыки, стимулировать развитие творческой и двигательной активности.
Опубликовано: 09.12.2022
Мастер-класс для родителей «Технология виммельбух»
Автор: Бобрина Екатерина Алексеевна
Проблема развития связной речи детей хорошо известна широкому кругу педагогических работников. Давно установлено, что в дошкольном возрасте проявляются существенные различия в уровне развития речи детей. Это показывает и мой опыт педагогической деятельности. Главной задачей развития связной речи ребенка является совершенствование монологической и диалогической речи.
Опубликовано: 09.12.2022
Спортивный праздник «День здоровья»
Автор: Павленко Людмила Васильевна
Развитие ловкости, быстроты,выносливости, рассказ детям о здоровом образе жизни
Опубликовано: 09.12.2022
Конспект спортивного праздника с детьми старшего дошкольного возраста «Школа Юного спасателя»
Автор: Ольга Анатольевна Дерябкина, Соколова Анастасия Геннадьевна
Формирование представления детей и взрослых людей о основах безопасности жизнедеятельности в нашем современном мире, является одной из ведущих потребностей. Задача образовательных учреждений, при поддержке семьи, не только сформировать у детей дошкольного возраста знания и представления об основах ОБЖ, но самое главное это воспитать у детей осознанное желание соблюдать все ценности безопасной жизни. Данная методическая разработка – это спортивный праздник из цикла « Основы без
Опубликовано: 09.12.2022
Конспект игровой образовательной ситуации по теме: «Осенние подарки для ребят» для детей 3-4 лет
Автор: Баханова Светлана Валерьевна
Все действия педагога во время проведения совместной игровой образовательной должны быть предельно выразительными, эмоциональными. Речь педагога должна быть: адресована каждому ребенку; этим обеспечивается привлечение внимания детей к речи взрослого и готовность ответить на нее; эмоционально окрашенной; эмоциональное содержание, выраженное определенным тоном, ребенку часто более понятно, чем смысл слов; правильной, отчетливой, неспешной; понятной ребенку по содержанию, обеспечивает вовлеченность
Опубликовано: 09.12.2022
Технологическая карта с развивающей структурой НОД по речевому развитию в подготовительной к школе группе «Удивительный мир океана. Деление слова на слоги»
Автор: Староселец Наталья Ивановна
В технологической карте с развивающей структурой НОД по речевому развитию в подготовительной логопедической группе подробно представлена структура занятия, методы обучения, формы деятельности, методические приемы и содержание, средства обучения, способы организации деятельности воспитанников. Для занятия разработана презентация.
Опубликовано: 09.12.2022
Проект по приобщению детей к истокам русской национальной культуры «Русская душа»
Автор: Мерзлякова Евгения Владимировна
Информационная карта проекта. Проект «Русская душа». Вид проекта : среднесрочный, групповой, познавательно- творческий. Продолжительность: 1 месяц Участники: дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители. Проблема: отсутствие интереса у старших дошкольников к изучению культурных традиций своего народа. Актуальность: Приобщение и погружение детей в русскую культурную традицию - залог их психического здоровья. Традиции - хранители народной культуры, заветов народа . К
Опубликовано: 09.12.2022
Занятие по математике «Путешествие в подготовительную группу»
Автор: Малихова Наталья Владимировна
Цель: Определение уровня знаний детей в группе старшего возраста. Задачи: -закрепить знание о времени года, последовательность дней недели, частей суток. -закрепить счёт в пределах 10, находить соседей цифры; -закрепить умение различать геометрические фигуры; -развивать логическое мышление воспитанников с помощью решения логических задач. -воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Опубликовано: 08.12.2022
Как помочь Весне?
Автор: Гуня Лариса Викторовна
Методическая разработка образовательной деятельности по теме "Как помочь Весне?" для детей среднего дошкольного возраста. Цель - развитие эмоциональной сферы дошкольников с использованием авторских музыкально-театрализованных игр. В занятие включены элементы работы с интерактивной доской.
Опубликовано: 08.12.2022
«Азбука здоровья» с применением валеоигрушек (здоровье обучающих игрушек)
Автор: Малахова Анна Николаевна
Формирование представлений о закаливании, как о правиле здорового образа жизни и о способах его соблюдения, а также ценностного отношения к закаливанию, как правилу здорового образа жизни и важности его применения для укрепления и сохранения здоровья.
Опубликовано: 08.12.2022
Разработка мероприятия «Творческий конкурс для ребят совместно с родителями на лучший костюм из бросового материала» в рамках экологического проекта «Подари вещам вторую жизнь – сбереги Планету!»
Автор: Батурина Людмила Витальевна
Творческий конкурс для ребят совместно с родителями на лучший костюм из бросового материала является завершающим мероприятием в серии экологических мероприятий для детей старшего дошкольного возраста «Подари вещам вторую жизнь – сбереги Планету!». В рамках данных мероприятий мы с ребятами узнали о том, какой вред наносит обилие мусора
Опубликовано: 08.12.2022
Формирование положительных личностных качеств у детей с ограниченными возможностями здоровья, с помощью системы Марии Монтессори
Автор: Неклюдова Галина Юрьевна
Работа посвящена формированию положительных личностных качеств и развитию детей с ОВЗ по системе Марии Монтессори, на личном опыте с 2010 года, на примере детей с ЗПР.
Опубликовано: 08.12.2022
Конспект по речевому развитию в средней группе по теме «Транспорт»
Автор: Рахимуллина Гульнара Хамизулловна, Юсупова Наиля Нвкибовна
• сформировать понятие «транспорт»; • формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач; • формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы. • воспитывать наблюдательность и желание помочь героям решить его проблемы; • закрепить знания детей о видах транспорта – наземный, водный, воздушный; расширять знания детей о наземном, водном и воздушном видах транспорта: о местах передвижения транспорта – земля, вода, воздух; • учи
Опубликовано: 08.12.2022
Загадки в работе логопеда
Автор: Ермилкина Полина Владимировна
Загадки появились ещё в глубокой древности. Люди использовали загадки как один из приёмов тайного языка. Загадка - это краткое описание предмета или явления, часто в поэтической форме, заключающее в себе замысловатую задачу в виде явного ( прямого) или предполагаемого ( скрытого) вопроса. Загадки разнообразны не только по тематике , но и по содержанию. Содержание загадок отражает жизнь человека, растительный и животный мир, явления природы, предметы труда, быта и др. Отгадывание загадок
Опубликовано: 08.12.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера