Ведущий: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! - А теперь я загадаю вам загадку.
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке.
Как зовется время это?
Угадать не трудно – (Лето).
- Праздники любите?
Сегодня 1 июня. Самый первый день яркого, красочного времени года- лета.
И этот день объявлен во всём мире - Днём защиты детей. Это большой, очень
радостный и в тоже время очень серьёзный праздник. Это детский праздник,
поздравляю в
Цель: закрепление представлений детей о безопасности, правил поведения на улице.
Задачи:
Образовательные: формировать умение аккуратно пользоваться клеем; учить наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый); различать и называть геометрическую форму: круг и три основных цвета; познакомить детей со светофором и его назначением.
Развивающие: развивать умение создавать в аппликации на бумаге предметные композиции из геометрических форм; развивать мел
Цель проекта: расширить знания детей старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне, о героях войны и их подвигах, о детях войны, о празднике 9 мая и его значении, о символах праздника Победы.
Возрождение интереса к лекарственным растениям связано с широким распространением побочных эффектов при лечении традиционными медикаментозными препаратами, а также с их недостаточной эффективностью при необходимости профилактики и терапии хронических заболеваний.
Развитие интереса и эмоциональной отзывчивости на произведения искусства у детей дошкольного возраста через интегрированные занятия по музыке, живописи и поэзии.
Познакомить детей с различными видами профессий, показать значение трудовой деятельности в жизни человека; уточнить, обобщить и расширить знания детей об особенностях некоторых профессий.
Здоровье дошкольника, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие зависят от окружения, в котором находится ребенок.
Основная работа воспитателя по здоровьесбережению дошкольников основана на обеспечении непрерывного развития способностей детей на фоне физического, психического и социального комфорта в ДОУ.
Здоровьесберегающая среда, обогащенная объектами сделанными своими руками, способствует благополучному развитию детей и их успешной социализации.
Развитие мелкой мот
Экономика всегда была неотъемлемой частью жизни человека. В изменяющихся условиях современного общества жизни непрерывное экономическое образование необходимо начинать именно с дошкольного возраста, когда детьми приобретается первичный опыт в элементарных экономических отношениях. Ребенок — дошкольник не освоит эту область самостоятельно, но, вместе с воспитателями и родителями, путешествуя по этому новому. Удивительному и увлекательному миру, он приобретает доступные ему знания и поймет, какое м
Методическая разработка «Радость жизни через труд послушания» направлена на формирование духовно- нравственных качеств: послушания, трудолюбия, любви к Богу, близким, уважения к старшему поколению на примере взаимоотношений в казачьей семье.
Конспект разработан в соответствии с задачами ООП ДОУ, авторской программы С. Струговщиковой «Наш родной Хопёрский край».
Данная методическая разработка направлена на детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями. Большое значение в коррекционной работе с такими детьми имеет развитие тонких движений пальцев рук.
Тонкие движения пальцев рук у детей с речевыми нарушениями отличаются неловкостью, плохой координацией, чрезмерной замедленностью или, напротив, импульсивностью. На занятиях по рисованию плохо держат карандаш, руки бывают напряжены.
Актуальность заключается в том, что в настоящее время пробл