Мастер-класс для родителей с детьми подготовительной группы на тему: «Игровые методы взаимодействия с ребёнком при подготовке к школе»
Автор: Нятюнова Ольга Федоровна
Скоро наши дети из дошколят превратятся в школьников. Игра сменится на учёбу, а перечень трат увеличится не только на игрушки, одежду, но и на школьные принадлежности, форму. В настоящее время, в семейном воспитании сформировалась достаточно распространённая тенденция: готовить к школе ребёнка, прибегая к помощи репетитора, платных подготовительных курсов и т. д. То есть, с одной стороны, родители стремятся обеспечить своему ребёнку хороший стартовый уровень для обучения в школе, а с другой стор
Опубликовано: 31.10.2022
Родительский лекторий на тему: «Дефицит родительского общения – проблема социального здоровья дошкольников»
Автор: Шапошникова Светлана Анатольевна
Родительский лекторий на тему: «Дефицит родительского общения – проблема социального здоровья дошкольников». Провела: Заведующий МКДОУ Бутурлиновский д\с N 11 Цели проведения: 1. Выявление особенностей взаимоотношений между детьми и родителями, формирование понимания ценности общения с ребёнком в своей семье; 2. Помощь родителям в анализе своего родительского поведении, заострение внимания на положительных моментах воспитания ребенка, формах проявления любви к нему; 3. Ориентация родител
Опубликовано: 31.10.2022
Развитие ребенка в музыкальной деятельности посредством музыкального экспериментирования
Автор: Захарова Лариса Владимировна
В статье говориться о том, что такое музыкальное экспериментирование. В каком возрасте целесообразно начинать эксперименты с музыкальным экспериментированием и какие возможности дает ребенку.
Опубликовано: 31.10.2022
«Формирование слоговой структуры слова». Рабочая тетрадь для детей с тяжёлыми нарушениями речи (5-7 лет)
Автор: Коробка Людмила Николаевна
Данная тетрадь содержит системный дидактический материал в форме разнообразных игр и игровых упражнений, направленных на формирование слоговой структуры слова, обогащение словарного запаса, усовершенствование грамматического строя речи, развитие фонематического восприятия ребёнка. В процессе коррекционной работы с применением рабочей тетради дети учатся воспроизводить слова различной слоговой структуры, определять количество слогов, подбирать слова к различным слоговым схемам и составлять схемы к
Опубликовано: 30.10.2022
Календарно-тематическое планирование в старшей группе по теме «Здравствуй, детский сад»
Автор: Кекиш Людмила Николаевна
Вызвать у детей радость от нахождения в детском саду; развивать представления детей о детском саде как ближайшем соцокультурном окружении: о сотрудниках детского сада, предметном окружении, о правилах поведения в ДОУ; формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми, между детьми и сотрудниками детского сада; способствовать установлению эмоционального контакта, формированию мотивации на взаимодействие путём вовлечения детей в совместную деятельность
Опубликовано: 30.10.2022
Нейроигры в работе с дошкольниками
Автор: Омельченко Татьяна Николаевна
Нейропсихологические игры — это специальные игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов: памяти, внимания, мышления, развитию зрительно-моторной пространственной координации, активизации речи и помогают сделать взаимодействие правого и левого полушария гармоничным. Они полезны и для гиперактивных детей, и наоборот, чересчур медлительных и пассивных. Особенно активно это нужно делать в дошкольный период.
Опубликовано: 24.10.2022
Конкурсы/выставки на 2022-2023 учебный год
Автор: Синюкова Любовь Константиновна
План проведение конкурсов и выставок на 2022-2023 учебный год
Опубликовано: 24.10.2022
Консультация для родителей «Особенности игровой деятельности у детей с задержкой психического развития»
Автор: Кирчанова Ольга Николаевна
Дошкольный возраст- возраст игры. Когда- то детская игра считалась пустым время провождением. Сегодня мало кто отрицает ее важность. Игра- средство самореализации и самовыражения. В игре ребенок может выражать свои желания и интересы, построить свой мир, быть таким каким, каким хочется.
Опубликовано: 24.10.2022
Доклад «Инновационные технологии в ДОУ»
Автор: Степанова Клавдия Александровна
В данной статье мы предлагаем вашему вниманию азвивающие напольные тренажеры «VAY TOY», которые применяет наш детский сад. Мир подвижных игр VAY TOY предоставляет возможность обучать детей, заниматься и играть с ними, не усаживая их за стол. Все продукты компании – подвижные развивающие игры с которыми дети могут и активно двигаться во время игры, и интеллектуально развиваться: учиться читать, считать, знакомиться с геометрическими фигурами, цветами, тренироваться запоминать, различать, сравни
Опубликовано: 24.10.2022
Мастер-класс «Использование метода интеллект- карт в работе с дошкольниками»
Автор: Сорокина Надежда Витальевна
Эта работа создана мною для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов через освоение научно-методических и практических основ применения в образовательной деятельности метода «Интеллект-карт».
Опубликовано: 24.10.2022
Проект «Моя любимая игрушка»
Автор: Морозова Светлана Геннадьевна
Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушки для ребенка - та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя.
Опубликовано: 21.10.2022
Открытый показ сюжетно–ролевой игры «Путешествие на помощь лесным жителям»
Автор: Ватеечкина Надежда Михайловна
Цель: создание условий для развитие социально-коммуникативного общения, через сюжетно-ролевую игру. Задачи: - образовательная (расширять представления о профессиях водителя, кондуктора, продавца, инспектора ДПС и автомеханика; учить взаимодействовать в сюжетах с действующими лицами; формировать умение совместно развертывать игру; закрепить названия транспортных средств); - развивающая (развивать умение вести диалогическую речь, обогащать словарный запас); - воспитательная (воспитывать коммун
Опубликовано: 21.10.2022
Дополнительная образовательная программа нравственно-эстетического развития и воспитания дошкольников
Автор: Татьяна Васильевна Долгова
Данная программа была разработана мною, когда я еще работала в Тамбовской области. Она направлена на развитие духовно-нравственных начал в дошкольном возрасте. И затрагивает сферы духовного, социального, патриотического и нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Опубликовано: 20.10.2022
Консультация для родителей в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР от 4 до 7 лет на тему «Учите ребенка мыслить, играя»
Автор: Перина Ирина Валерьевна
Консультация помогает повысить компетентность родителей в вопросах воспитания и обучения детей; знакомит с содержанием игр для развития логических приемов мышления (обобщения, сравнения, классификации, анализа и синтеза и т.д.) у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.10.2022
Разработка и внедрение авторских технологий методик «Вечерние посиделки для детей дошкольного возраста «Капустница» (для детей старшего возраста)»
Автор: Жукова Ирина Сергеевна, Соколова Ирина Ивановна, Вохмина Любовь Геннадьевна
Начиная с Воздвижения, в течение двух недель, продолжались «капустницы» - девичьи посиделки, во время которых заготавливали капусту на зиму. Говорят: «Третьи осенины-капуста и медведь именинники», «Воздвиженье кафтан с плеч сдвигает, тулуп надевает».
Опубликовано: 20.10.2022
Проект «в гостях у Дымки» (2 младшая группа)
Автор: Черкасова Вера Викторовна
Проект во второй младшей группе по знакомству с народным промыслом "дымковская игрушка"
Опубликовано: 12.10.2022
Метод «Шумные сказки»
Автор: Дрейер Раиса Николаевна
Метод "Шумные сказки" - это новый и интересный формат подачи обычных сказок.
Опубликовано: 12.10.2022
Здоровьесберегающие технологий в ДОУ
Автор: Бобрина Екатерина Алексеевна
Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют всё новые более высокие требования к человеку и его здоровью. Кризисные явления в обществе, неблагоприятная экологическая обстановка в свою очередь приводят к неизбежному снижению уровня здорового населения. Как известно, здоровье человека закладывается в дошкольном детстве. Отсюда следует, что задачи сохранения и укрепления здоровья воспитанников являются приоритетными в ходе реализации всего образовательного проце
Опубликовано: 11.10.2022
Виртуальная экскурсия, как ресурс расширения образовательного пространства дошкольника
Автор: Скворцова Наталья Владимировна
В статье рассматривается решение проблемы формирования у детей 6-7 лет представлений о родном крае посредством виртуальных экскурсий. Актуальность решения данной проблемы обусловлена необходимостью развития у детей 6-7 лет познавательного интереса к родному краю, его истории и культуре, как основы патриотизма.
Опубликовано: 11.10.2022
Перспективный план
Автор: Рогожникова Галина Валентиновна
Перспективное планирование для подготовительной группы
Опубликовано: 11.10.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера