Статья содержит интегрированное занятие, которое проводится с группой старшего возраста. Реализация данного конспекта с детьми дошкольного возраста, позволяет создавать условия для познавательно-речевой деятельности, средствами квест-игры. Разнообразие оборудования и материалов, применяемых воспитателем на занятии, позволяет сохранять познавательный интерес на протяжении всего времени.
Цель: закрепление математических знаний и умений, расширение представлений детей об объектах неживой природы.
Задачи:
Образовательные: закреплять знания о геометрических фигурах, о пространственных представлениях, счет в пределах 10 и 20; побуждать решать детей задачи проблемного характера с использованием элементов методики ТРИЗ; формировать исследовательские навыки детей через знакомство с объектами неживой природы – камни; способствовать развитию интереса к математическим познаниям и окружаю
Работа представлена в виде технологической карты к занятию с использованием системы целевых уровней таксономии Блума. Данная технология является инновацией в дошкольном образовании и направлена на эффективное формирование предпосылок критического мышления у старших дошкольников. В технологической карте занятия представлены целевые уровни по изучаемой теме, формы работы с детьми (варианты вопросов и проблемных ситуаций), а также целевые ориентиры для каждого уровня. Кратко описана предварительная
развитие речевых навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
-Образовательные: обогащать словарь детей по теме «Игрушки»; закреплять названия игрушек и действия с ними.
-Развивающие: развивать у детей речь, мыслительную активность, память, внимание; развивать умение детей принимать на себя игровую роль; развивать представлений об окружающем мире; наглядно-образное мышление в процессе работы с моделями.
-Воспитательные: воспитывать у детей чувство сопереживания, бережное о
Автор: Рачкова Людмила Алексеевна, Тарасова Ольга Ивановна
В современных условиях воспитательно - образовательного процесса недостаточное внимание уделяется зонированию в детском саду. Поэтому считаем актуальным рассмотреть эту тему.
План-конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе
Тема: «Служебные собаки».
Формировать представление у детей о собаках, которые помогают людям разных ситуациях.
Технологическая карта образовательной деятельности по совершенствованию лексико-грамматического строя речи в старшей логопедической группе для детей с ффн и онр по теме: «Орудия труда. Инструменты» с презентацией.
Познакомиться с инструментами и орудиями труда детям помогут известные мультипликационные герои Фиксики. Интересные и разнообразные задания способствуют обогащению и активизации словарного запаса детей, развитию грамматической стороны речи, высших психических функций (памяти, внимания
Нашим воспитанникам очень нравится мультфильм «Даша-путешественница», поэтому я решила использовать героев из этого мультфильма в занятии. Это способствует повышению мотивации к деятельности практически всех детей и делает эту деятельность направленной на достижение цели. Ребята не только помогают обезьянке Башмачку добраться до Даши, но еще и знакомят его с правилами дорожного движения.
Занятие целесообразно проводить в конце учебного года для закрепления пройденного материала
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию детей в подготовительной группе (открытое занятие для учителей начальных классов)
Автор: Беделова Марина Умаровна, Сычева Варвара Анатольевна, Маковская Татьяна Александровна
Дети вместе с воспитателем и Хрюшей отправляются в путешествие на мануфактуру Боско и с помощью робота Ползуна, который их сопровождает по мануфактуре, дети узнают, откуда и как создается одежда
Цикл тренингов с использованием метода сказкотерапии.
Цель: Становление представлений о правах ребенка у детей старшего дошкольного возраста через использование арт-терапевтических технологий (сказкотерапии).
Задачи:
• Обобщать и систематизировать знания детей о важной роли семьи в их жизни;
• Формировать начальные правовые знания у детей старшего дошкольного возраста;
• Развивать коммуникативные навыки, способствовать организации бесконфликтного взаимодействия в группе;
• Воспитывать чув
Казачья кукла-мотанка – это явление, которое оставили нам в дар наши бабушки. Технику изготовления таких кукол применяют и сегодня. Правда, для того, чтобы их сделать, нужно знать много правил, потому что, как оказалось, по неведению мы можем причинить вред не только себе, но близким и родным нам людям.
Тряпичные куклы, которые сделаны своими руками из различных лоскутов ткани и ниток, несут в себе знание и опыт, накопленные нашими бабушками. Эти куклы станут не только украшением, но также могут стать хорошим подарком для ваших близких, они могут привлечь в ваш дом удачу, благополучие, а также подарят детям радость своими необычным видом.
В статье говорится о воздействии музыки на организм человека, рассматривается развитие познавательных музыкальных способностей у детей дошкольного возраста. Также здесь представлены виды здоровьесберегающих технологий, используемых на музыкальных занятиях для детей дошкольного возраста.
Занятие направлено на закрепление: знаний о диких и домашних животных; сенсорных способностей детей, умение узнавать и называть цвет предмета; навыков работы с пластилином.
Не секрет, что дети любят экспериментировать! Мне, как музыкальному руководителю, стало интересно, а что если предложить детям заняться опытами прямо во время музыкальной деятельности. Для экспериментов музыкальный зал поделился на несколько локаций, где были созданы условия для игрового исследовательского погружения детей в экспериментальную деятельность. Используя метод проблемы и поиска решений дети с удовольствием включались в деятельность - перевоплощались в настоящих ученых! Звук - что это
