Автор: Леонова Мария Олеговна, Зубарева Екатерина Михайловна
Актуальность. Кариес и его осложнения вызывают множество заболеваний у детей. В России кариес временных зубов встречается у 50— 60% детей дошкольного возрата . В детской стоматологии проблема кариеса и его осложнений очень актуальна, особенно детей дошкольного возраста, врачей беспокоит увеличение частоты обращений из-за этой патологии. К числу основных факторов развития кариеса зубов у детей дошкольного возраста относятся: структура молочных зубов, слюна, бактерии, вызывающие кариес, легко ферм
Статья содержит конспект открытого занятия с детьми старшей группы. Тема конспекта: "Осень". Реализация данного конспекта позволяет формировать у детей представления об осени и её характерных особенностях.
Главной своей задачей в работе с детьми с ЗПР считаем создание доброжелательной, комфортной обстановки в детском коллективе, укрепление веры в собственные возможности, сглаживание отрицательных переживаний и предупреждение вспышек агрессии и негативизма.
Цели: Расширение кругозора воспитанников в области профессий. Создание оптимальных условий, позволяющих дошкольникам реализовать свои творческие способности.
В статье размышления педагога о профессии: «Быть воспитателем – это не просто выполнять свои профессиональные обязанности, это призвание, которое требует ежедневной отдачи любви, внимания, мудрости и знаний».
Занятие для развития музыкальных и творческих способностей детей, подведение детей к созданию образа осени посредством музыки, поэзии, пения, музыкально - ритмических движений.
Цель: развитие у детей умения отражать свои представления в постройках.
Задачи: Упражнять детей строить постройки, развивать желание у детей строить самостоятельно.
Родители и педагоги должны постоянно помнить, что привитые элементарные навыки гигиены ещё в детстве, будут очень полезны ребёнку в будущем. Обучение гигиеническим навыкам начинается с ознакомления со средствами гигиены (зубная щётка, полотенце, расчёска и т.д.).
Детское экспериментирование – это один из ведущих видов игровой деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем ребенок. Он по своей природе - исследователь. Чего только мы не находим в его карманах, какие только не слышим от него вопросы. Маленький человек охвачен жаждой познания и освоения огромного нового мира. Исследовательская деятельность является условием развития любознательности, познавательных интересов ребёнка, активизирует мыслительные процессы. Для восп
Ребёнку дошкольного возраста важно рассказывать о разных слоях общества. Что есть дети, живущие без родителей, или дети, имеющие ограниченные способности. Ещё в раннем возрасте у ребёнка должно проявиться сострадание и сочувствие к другим детям, желание помочь.
Основа работы любого детского дошкольного учреждения – укрепление и сохранение психического и физического здоровья детей, развитие интеллектуальных и творческих навыков. Главная цель педагогов – совместное воспитание детей. Задача детского учреждения – тесный контакт с семьёй, оказание педагогической помощи.
С каждым годом происходит увеличение численности детей,имеющих речевые нарушения,поэтому возникает необходимость организации раннего коррекционно-развивающего воздействия на речь детей дошкольного возраста.Поэтому задача обогащения словаря и активизации речи детей должна решаться ежеминутно.ежесекундно,постоянно звучать в беседах.
