Цели: углублять знания и представления детей о полевых цветах, их внешнем виде, местах произрастания, закрепить порядковый счет и умение называть последующие и предыдущие числа.
Помочь жителям лесной полянки расколдовать цветы, выполнив все задания злого колдуна.
Данный квест предназначен для детей среднего дошкольного возраста.
Цель: закрепление и обобщение знаний детей о садовых, лесных и комнатных растениях.
Задачи: Закрепить знания детей о растениях, правильно называть части их строения. Подвести детей к пониманию, что комнатное растение – это живой организм, требующий особого ухода и содержания. Воспитывать любовь к растениям, желание ухаживать за ним.
Занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста в форме квест-игры по теме «Город мой и страна моя». Оно направлено на развитие у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине, интерес к родному городу:
- Обобщить и систематизировать знания детей о России, о своем городе. Закрепить знания о символики: флаге, гербе, гимне России; Расширить знания о растительном и животном мире родного края.
- Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, к своему городу;
- Развивать интере
Конспект педагогического занятия с детьми среднего дошкольного возраста (4-5 года) общеразвивающей направленности по творческому рассказыванию «Сказки волшебного сундучка» направлен на развитие речевого творчества детей, умения составлять, придумывать истории, сказки.
Конспект педагогического занятия с детьми среднего дошкольного возраста (4-5 года) общеразвивающей направленности по творческому рассказыванию «Сказки волшебного сундучка» направлен на развитие речевого творчества детей, умения составлять, придумывать истории, сказки.
Конспект педагогического мероприятия с детьми среднего дошкольного возраста (4-5 года) общеразвивающей направленности по познавательному развитию «Эко-десант» направлен на формирование условий для всестороннего развития личности ребенка.
Цель: совершенствовать речь детей на материале русских народных сказок.
Задачи:
- закреплять умение детей правильно называть слова на заданный звук;
- закрепить знания детей о знакомых сказках, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям, предметам и т.д.
- развивать речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения;
- развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность.
- воспитывать интерес к сказкам;
Мир вокруг нас стремительно меняется. Изменение эти вызваны научно-техническим процессом, новыми технологиями, новыми материалами. Человек все активнее влияет на окружающую среду своей жизнедеятельностью, поэтому многие происходящие изменения носят экологический характер.
Автор: Смирнова Татьяна Николаевна, Левченко Наталья Альбертовна
Сценарий развлечения ко Дню Космонавтики разработан для второй группы младшего возраста. Все задания представлены в игровой форме. Для включения детей в игровой процесс, был использован сюрпризный момент - интерактивная игрушка Звездочка.
Во 2-ой младшей группе «Ягодка» была проведена открытая интегрированная образовательная деятельность «В гости к ежикам» с применением нетрадиционных здоровьесберегающих технологий: оздоровительного массажа Су-Джок.
Интеграция образовательных областей: ОО«Познавательное развитие», ОО«Социально-коммуникативное», ОО«Физическое развитие».
Цель образовательной деятельности: формирование представлений об основах здоровьесбережения у детей младшего дошкольного возраста.
На этом занятии дети с интер
Конспект комплексного занятия по художественно-эстетическому развитию. Опыт организации дошкольного образования в соответствии с ФГОС; разработки наиболее эффективных занятий.
Конспект музыкального занятия для детей раннего дошкольного возраста, на котором представлены приёмы сотрудничества и взаимопонимания между детьми и взрослыми во время музыкальной деятельности.
Знакомство детей с новой STEAM – технологией, обеспечивающей развитие интереса к науке, технике, формирования у них творческого мышления, инициативности, способности к принятию нестандартных решений.
