Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. На занятии дети продолжают знакомиться с достопримечательностями родного города, расширяются знания о знаменитых рязанцах. На занятии дети читают стихи рязанского поэта С. Есенина ("Нивы сжаты, рощи голы", "Гой ты, Русь моя родная"), собирают памятники г. Рязани из пазлов, рисуют Успенский собор. У детей воспитываются положительные эмоции и любовь к родному городу и чувство гордости за свою малую Родину!
Дошкольное образование – это пeрвая ступень в системе образования, поэтому основная задача педагогов, работающих с дошкольниками – формирование интереса к процессу обучeния и его мотивации, развитие и коррекция речи.
Автор: Кисиленко Елена Анатольевна, Гусарова Инна Валентиновна
Задачи: Образовательные: Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям; Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших солдат. Развивающие: Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края; Развитие памяти, внимания, речь, мышление. Развитие мелкой моторики рук и творческих способностей.
Цель: формировать знания детей о пользе и вреде огня.
Задачи:
- закреплять знания детей о причинах возникновения пожара, его последствиях, правилах пожарной безопасности, используя при этом средства тушения пожара;
- обучать детей правилам осторожного обращения с огнём;
- учить детей самостоятельно делать выводы о последствиях неосторожного обращения с огнём;
- обобщать и систематизировать словарь по теме: «Пожарная безопасность» (указать, какие именно слова будут повторять или учиться
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Экскурсия к мемориалу погибшим землякам», будет полезен для воспитателей старших и подготовительных групп. Это познавательное занятие направлено на воспитание бережного отношения к народной памяти, любви к защитникам отечества. В ходе экскурсии дети познакомятся с историческим прошлым Родного поселка и страны; получат представления, для чего делают памятники, обелиски, монументы.
Образовательные задачи. Уточнение и расширение представлений об игрушках, их назначении, деталях и частях, из которых они состоят; материалах, из которых они сделаны. Уточнение и активизация словаря по теме «Игрушки». Совершенствование грамматического строя речи (навыки словообразования). Совершенствование синтаксической стороны речи (сложноподчиненные предложения; косвенная речь). Автоматизация правильного произношения звуков и их дифференциация в пересказе.
Культурная практика по расширению представлений детей о коренных народах Севера, жилищных постройках их одежде. Закрепление знаний о животном мире севера.
