«Изменения в природе» по произведению М. Пришвина ''Золотой луг''

Автор: Бахтинова Жанна Николаевна
Ссылка на видео занятия: https://disk.yandex.ru/i/R83knbTYk1vvhQ
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект квест-экскурсии для детей младшего дошкольного возраста. Тема: «Маленький гражданин большой страны»

Автор: Серова Ольга Александровна, Глазунова Татьяна Владимировна
Цель: сформировать духовно - нравственные отношения и чувства сопричастности к детскому саду. Задачи: 1. Формировать представления детей о своём детском учреждении; 2. Формировать положительное отношение к детскому саду; 3. Расширять и уточнять представления детей о труде сотрудников детского сада; 4. Формирование духовно - нравственного отношения и чувства сопричастности к детскому саду
Опубликовано: 29.02.2024

«Зайчонок ищет друга» (для детей старшей группы)

Автор: Шуйская Марина Германовна
«ТИКО- моделирование» - данная технология привлекла своей новизной и доступностью. Данная технология была основана на практической работе детей с предметно-дидактическим материалом, конструктором ТИКО. ТИКО – трансформируемый игровой конструктор из ярких плоскостных фигур, который шарнирно соединяется между собой. В результате для ребёнка становится наглядным процесс перехода от плоскости в пространство, от развертки-к объёмным фигурам и обратно.
Опубликовано: 29.02.2024

«Этот удивительный мир насекомых» (для детей старшей группы с ОВЗ)

Автор: Фомина Юлия Юрьевна
Современные дети живут в эпоху активной информатизации и роботостроения. Технические достижения все быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают у детей интерес к современной технике и техническому творчеству. Большинство детей просто обожают конструировать, поэтому конструктор – эта та вещь, которая должна быть доступна каждому ребёнку.
Опубликовано: 29.02.2024

Правила дорожные детям знать положено

Автор: Кузнецова Людмила Анатольевна
Спортивно-познавательное развлечение по ПДД для воспитанников подготовительного к школе возраста
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект занятия «Моя родина! Выполнение интерактивных заданий»

Автор: Карабанова Ирина Васильевна, Кондакова Ольга Игоревна
Для развития патриотических навыков современные дети требуют инновационного подхода. Поэтому мы создаем образовательную программу в формате квест-игры, где на каждой станции дети подготовительной группы будут собирать национальные блюда с помощью робомыши, проходить викторину на архитектурные строения России, расшифровывать ребусы и ассоциировать пословицы с картинками. Целью этой активности будет завершить макет столицы России, который им прислали сверстники. Такой формат организации образовател
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект ООД «Игра–драматизация по сказке «Теремок» в группе раннего возраста»

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Образовательные задачи 1. Продолжать формировать умение у детей внимательно слушать сказку. 2. Закреплять умение детей следить за развитием действия сказки. 3. Упражнять детей в умении различать и называть зверей, встречающихся в сказке. 4. Вызывать интерес к драматизации сказки, к ряжению 1- часть: ознакомительная. Воспитатель: Дети, посмотрите, какой красивый мешок прислали нам звери из леса (достает из мешка шапочку зайца, надевает) Кто я сейчас? (зайчик). Воспитатель: Правильно
Опубликовано: 29.02.2024

«Цветы для мамы» (для детей старшего возраста)

Автор: Удовенко Алла Анатольевна
Конструктор ТИКО увлекает своей яркостью и разнообразием работы с ним, помогает увлечь детей в мир конструирования. ТИКО –конструирование – это современная педагогическая технология, является отличным средством для интеллектуального развития детей дошкольного возраста, обеспечивающим интеграцию образовательных областей ( речевое, познавательное и социально коммуникативное развитие).
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект игрового занятия в первой младшей группе детского сада «Зима в лесу»

Автор: Быкова Алёна Алексеевна
Игровое занятие по развитию речи
Опубликовано: 29.02.2024

Речь и чтение как инструмент формирования эмоционального и нравственного здоровья детей старшего дошкольного возраста

Автор: Симонова Олеся Сергеевна
В статье рассматривается речевое развитие дошкольников и важность чтения художественной литературы
Опубликовано: 29.02.2024

Наш помощник светофор

Автор: Кривенкова Елена Владимировна
Конспект занятия для детей среднего дошкольного возраста. Формирование представления у детей о безопасности пешеходов на дороге.
Опубликовано: 29.02.2024

Проект «Магнитное поле»

Автор: Низамова Алия Наильевна
Дошкольное детство - очень любознательный период. В этом возрасте дети любят экспериментировать, экспериментирование является тем методом обучения, который позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостей, закономерностей. В соответствии ФГОС необходимо развивать, у детей дошкольного возраста познавательную активность, учить самостоятельно, находить новые знания. В процессе развития познавательной деят
Опубликовано: 29.02.2024

Звуки весны. Речевые и неречевые звуки

Автор: Гусева Марина Евгеньевна
На занятии с детьми закрепляли умение различать речевые и неречевые звуки.
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект открытого занятия в средней группе «Следопыты спешат на помощь»

Автор: Паращук Наталья Васильевна
Занятие проводилось в детьми среднего возраста. ребятам нужно было выполнить просьбу доктора Айболита, помочь львенку, у которого болели зубы. Ехать детям пришлось в Африку. Для поездки ребятам пришлось очень хорошо подготовиться, сделать необходимые остановки: аптека, магазин, уголок ряжения. Цель: Создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры и формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности. Задачи: - Формировать у детей чувств
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект занятия «Знакомство с кошкой Муркой»

Автор: Урядова Анна Павловна
Задачи: познакомить детей с вежливыми словами, активизировать в речи соответствующие понятия; содействовать развитию умения по собственной инициативе или по предложению взрослого рассказывать о внешнем виде кошки; стимулировать инициативные обращения в совместных действиях и играх; формировать у детей элементарные представления о кошке, её внешнем виде, её особенностях поведения и повадках.
Опубликовано: 29.02.2024

Конспект интегрированного занятия «Символ России»

Автор: Зинакова Ирина Викторовна
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе (логопедической)
Опубликовано: 29.02.2024

Закрепление звуков Д,Т,И,Й и букв Дь, Ть, И, Й, Ь в конце и середине слова

Автор: Козлова Татьяна Викторовна
Актуальность. Готовность ребенка к обучению грамоте складывается из многих составляющих, среди которых первостепенное значение уделяется таким речевым характеристикам, как развитый речевой слух, который лежит в основе профилактики дисграфии и дислексии, четкая артикуляция звуков что обеспечивает правильное проговаривание, значение зрительных образов букв и умение соотносить звук с буквой, выработка гибкости и точности движения руки, глазомера, чувства ритма ,что особенно важно для овладе
Опубликовано: 27.02.2024

Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе «Автоматизация звука Л с использованием элементов театрализованной деятельности»

Автор: Петренко Татьяна Ивановна
Автоматизация звук [Л] в словах, предложениях и связной речи.
Опубликовано: 27.02.2024

Путешествие в космос

Автор: Золотаренко Олеся Викторовна
Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе «Путешествие в космос»
Опубликовано: 27.02.2024

Квест-игра c детьми старшего возраста на тему: «Зимние виды спорта»

Автор: Харитонова Татьяна Геннадьевна
Цель: создание условий по формированию знаний о зимних видах спорта
Опубликовано: 27.02.2024