Автор: Найдина Надежда Петровна, Щербакова Елена Николаевна
Логико – математические игра специально разработана таким образом, чтобы формировать не только элементарные математические представления, способности, но и определенные, заранее спроектированные логические структуры мышления и умственные действия, необходимые для усвоения в дальнейшем математических знаний и их применение к решению различного рода задач.
Обучение математике проводится в игровой форме в атмосфере доброжелательности, поддержке ребёнка в поиске правильного решения поставленных за
В статье представлены актуальные вопросы воспитания и развития патриотической личности детей дошкольного возраста, приведены выдержки из нормативно-правовых документов РФ, обосновано применение дидактических игр по патриотическому воспитанию краеведческого содержания, приведен пример авторской дидактической игры "Путешествие по Новониколаевску".
Семья является примером положительных результатов в достижении своих целей, только крепкая и дружная семья способна формировать партнерские навыки, социально-коммуникативные качества во взаимоотношениях со сверстниками и родителями.
Конспект разработан для детей среднего дошкольного возраста и посвящен закреплению знаний числового ряда, чисел последующего и предыдущего, знаний геометрических фигур, умений ориентироваться на плоскости листа. В ходе непосредственно образовательной деятельности дети поупражняются в умении выполнять арифметические действия с числами в пределах 5. В процессе занятия педагог создаст условия для развития логических компонентов мышления, развития памяти, пространственного восприятия, речевой активно
Знание прямого и обратного счёта, дней недели, их последовательности, геометрических фигур; умение ориентироваться на плоскости листа;умение сравнивать предметы по высоте и длине; развитие логического мышления, мелкой моторики рук.
Образовательная область данного конспекта- "Познавательное развитие"
В конспекте собраны игр для развития сенсомоторных способностей детей. В игровой форме дети закрепляют основные сенсорные эталоны, а также тренируют внимательность, слуховую, визуальную, тактильную
Формирование творческой личности дошкольника средствами театрального искусства. в результате воспитанники научатся следить за развитием театрального действия и эмоционально на него отзываться, разыгрывать сказки, имитировать движения, мимику, интонацию изображаемых героев, действовать куклами в соответствии с ролью и содержанием сказки, подготавливать атрибуты и место действия спектакля.
Автор: Степанова Светлана Сергеевна, Нефедова Татьяна Анатольевна, Мансарлийская Людмила Фёдоровна
В данной статье представлен конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста. Занятие направленно на формирование творческих способностей, обобщение и систематизацию представлений детей о временах года, перелетных и зимующих птицах, формирование ответственного и доброжелательного отношения к пернатым и природе в целом.
