Экологическое воспитание

Автор: Крыжановская Анна Петровна
В настоящее время, как никогда, остро стоит вопрос экологического воспитания детей. Как же воспитать в детях бережное отношение к природе? Учитывая возрастные особенности дошкольников, к которым относится впечатлительность и эмоциональная отзывчивость, через сострадание, сопереживание, которые помогают ребенку войти, как говорил В.А.Сухомлинский «в жизнь другого живого существа изнутри», почувствовать чужую боль, как свою собственную, вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день
Опубликовано: 01.09.2017

Влияние малых фольклорных форм на формирование речевой активности детей раннего возраста

Автор: Шатикова Анастасия Эдуардовна
Важнейшая общая характерная черта разнообразных форм детского фольклора заключается в том, что они создают особый вид общения взрослого и ребенка, вовремя которого возникает ситуация интимности и тепла, недаром эти произведения устного народного творчества называют материнскими песенками. Просто прочитанные по книге, они в значительной степени утрачивают свое воздействие, так как они рассчитаны на общение людей, объединенных эмоциональным сопереживанием. Этой задачи общения подчинена и соответств
Опубликовано: 01.09.2017

Имя моего ребенка

Автор: Дебирова Минара Такабудиновна
Занятие проводится на основе книги 1 для развития детей 3-4 лет «Доброе слово» (часть первая) Задачи: познакомить с программой «Истоки. Воспитание на социокультурном опыте»; воспитать у родителей уважительное отношение к традиции имянаречения.
Опубликовано: 01.09.2017

Причина возгорания – детское непослушание

Автор: Пермякова Татьяна Федоровна
Музыкально-театрализованное представление «Причина возгорания – детское непослушание» не только знакомит детей с основами безопасного поведения с огнем, но учить взаимовыручке, взаимопомощи.
Опубликовано: 01.09.2017

Развитие нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с историей родного края

Автор: Садыкова Альмира Ахнафовна
Формирование у детей патриотических чувств к истокам национальной региональной культуры, природе родного края, города путем обогащения знаниями, развития их мышления, а также чувств, связанных с любовью и преданностью Родине.
Опубликовано: 24.08.2017

Конспект НОД по экологическому воспитанию «Подкоpмим птиц зимой»

Автор: Саpлайкина Светлана Зиновьевна
Цель: Формирование представлений о природном многообразии на участке детского сада. Задачи: закрепить знания детей о зимних явлениях пpиpоды; формировать пpедставления о зимующих птицах; развивать познавательную активность; фоpмиpовать желание подкаpмливать птиц зимой; активизиpовать словаpь детей по теме; развивать умение делать выводы, устанавливать связи и взаимодействия человека с пpиpодой; воспитывать сопеpеживание, сочувствие, желание помогать птицам в тpудных зимних условиях.
Опубликовано: 18.08.2017

Личностно – ориентирование воспитание детей старшего дошкольного возраста

Автор: Асанова Наталья Анатольевна
Во все времена люди высоко ценили нравственное воспитание. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас задуматься о будущем страны, о ее молодежи.
Опубликовано: 12.08.2017

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством продуктивной деятельности

Автор: Неустроева Ольга Игоревна
Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста через продуктивные виды деятельности.
Опубликовано: 12.08.2017

Конспект НОД по ФЭМП «Три медведя»

Автор: Кудрякова Елена Федоровна
Задачи: продолжать знакомить с числом 3; учить различать равенство по количеству предметов, выражая результаты определения в речи: поровну, столько же, сколько; отгадывать загадку на основе зрительно воспринимаемой информации, понимать поэтические сравнения, лежащие в основе загадки; продолжать учить сравнивать знакомые предметы по величине , обозначать словами соответствующие параметры (большой – поменьше – маленький); различать и называть пространственные направления от себя (слева, справа,
Опубликовано: 09.08.2017

Игра как средство обучения и воспитания детей

Автор: Вехова Юлия Владимировна
Дидактическая игра – форма обучения. Словесные дидактические игры. Настольно – печатные игры. Сюжетные игры. Нравственное воспитание. Индивидуальная работа с детьми.
Опубликовано: 09.08.2017

Конспект занятия в младшей группе «Путешествие разговорчивых пальчиков по временам года»

Автор: Сухорукова Светлана Евгеньевна
Автором представлено познавательное занятие для детей младшей группы, направленное на обогащение знаний детьми о временах года – весне, лете, осени и зиме, развитии умения отвечать на вопросы взрослого, повышать эмоциональную выразительность исполнения небольших стихов, потешек, воспитании чувства уважения к сверстникам, формировании единого детско-взрослый коллектива.
Опубликовано: 31.07.2017

Проект «А почему выпускной вечер называется выпускным вечером?»

Автор: Полухина Татьяна Викторовна
Проект «А почему выпускной вечер называется выпускным вечером?» направлен на подготовку детей подготовительной группы к выпускному празднику. Он носит комплексный характер — включает в себя исследовательски — творческую, познавательную и практическую деятельность. Материал может быть использован родителями и воспитателями.
Опубликовано: 21.07.2017

Дом для Кошки

Автор: Александрова Екатерина Валерьевна
НОД по конструированию во второй младшей группе
Опубликовано: 26.06.2017

Интегрированная образовательная деятельность для детей 4-5 лет «Праздничная открытка к 9 мая»

Автор: Горных Галина Ивановна
В конспекте раскрыт материал по патриотическому воспитанию детей. При подготовке к занятию дети совместно с родителями подготовили материала о подвиге своих прапрадедушек, который использовался на занятии.
Опубликовано: 18.06.2017

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе на тему: «В страну знаний»

Автор: Савочкина Елена Александровна
В данном занятии была продемонстрирована интеграция образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Была использована смена видов деятельности, соблюдена логика и обоснованность перехода от одного вида деятельности к другой. Тем самым дети обогатили свой запас знаний новыми навыками и умениями.
Опубликовано: 30.05.2017

Конспект НОД «Весеннее теплое солнышко»

Автор: Жамбалова Сэсэгма Николаевна
Цель: активизировать интерес детей к окружающему миру, систематизировать их знания о весне, ее признаках и особенностях
Опубликовано: 18.05.2017

Конспект занятия «Правила этикета»

Автор: Иванова Наталия Николаевна
Обучить детей в зависимости от партнера (учитывая возраст, пол), времени суток (утро, день, вечер) употреблять вариативные слова приветствия и произносить их с соответствующей интонацией
Опубликовано: 18.05.2017

Конспект НОД в первой младшей группе «В гостях у светофора»

Автор: Наушиева Гульназ Рафисовна
Конспект занятия направлен на закрепление ПДД, в частности на закрепление представлений о светофоре. А также развитию навыков безопасного поведения на дороге.
Опубликовано: 16.05.2017

Конспект занятия в младшей группе «В стране светофора»

Автор: Мухамадиева Светлана Радимовна
Методическая разработка конспекта занятия подготовлена для воспитателей МБДОУ, с целью активизировать работу педагогов по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни. Конспект деятельности направлен на получения знаний, детям младшего дошкольного возраста, по правилам дорожного движения. Структура занятия составлена в соответствии с программным содержанием – в занятии 4 основные части: 1-ая часть введение в игровую ситуацию, , 2-ая – закрепление значения сигналов светофора
Опубликовано: 16.05.2017

Путешествие в деревню

Автор: Рогатина Марина
Рассказать детям о домашних животных — кошке, собаке, корове, лошади, овце, козе, свинье. Объяснить, что домашними их назвали за то, что они живут рядом с человеком или в его доме. Сказать детям, что домашние животные когда-то давно были дикими и жили в лесу. Но человек их приручил, стал ухаживать за ними: кормить, поить, строить для них жилища. А домашние животные начали приносить человеку пользу: кошка ловит мышей, собака охраняет дом, лошадь возит грузы, корова и коза дают людям молоко, у овцы
Опубликовано: 16.05.2017