Конспект занятия ориентирован на детей старшего дошкольного возраста.
Цель: сохранение и укрепление здоровья воспитанников, формирование здорового образа жизни.
Основная функция современного детского сада - целенаправленная социализация личности ребенка: введение его в мир природных и человеческих связей и отношений, способов и норм поведения во всех сферах жизнедеятельности.
Как воспитать положительное отношение к природе, как не навредить, а сохранить и приумножить? Цель экологического воспитания в современном ДОУ — становление начал экологической культуры у детей, развитие экологического сознания, мышления, экологической культуры у взрослых, их воспи
Непосредственно образовательная деятельность позволит развивать умения детей взаимодействовать с исследуемыми объектами в «лабораторных» условиях как средствами познания окружающего мира.
Мероприятие, которое описано в конспекте является итоговым мероприятием долгосрочного проекта по краеведению. Такое необычное мероприятие я проводила впервые. В совместной образовательной деятельности были задействованы дети – тьюторы и папа ребёнка. Совместная образовательная деятельность получилась интересной, занимательной и подвела итог большой работе, которую мы провели вместе с детьми.
Непосредственно образовательная деятельность позволяет решить следующие задачи: сформировать знания детей о Малой Родине; о коренных жителях севера (ханты и манси), о народных узорах; уточнить и расширить знания детей о достопримечательностях родного города; развивать коммуникативные умения, развивать связную речь, активизировать словаря детей; развивать мелкую моторику пальцев рук, художественное восприятие и воображение детей; воспитывать интерес к познанию окружающего мира, любовь к малой Р
Конспект обучающей ситуации раскрывает принцип коррекционной направленности в процессе организованной образовательной деятельности. Материал представляет интерес для педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения.
Итоговое занятие по Фэмп в подготовительной группе с интеграцией образовательных областей «Познавательное развитие» «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цель данного занятия сформировать представления о разных видах транспорта, его назначении. Развивать мыслительную и речевую активность детей, используя технологию наглядного моделирования.
Мнемотехника-специально разработанные приемы и способы запоминания. Суть этого способа состоит в том, что разучивая стихотворение, нужно рисовать вместе с ребенком к каждому слову, фразе или строчке какой-нибудь простой рисунок-символ. Удобнее показать стихотворение в виде таблицы.
Цель: Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляя настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь. Закрепить у детей знания, полученные ранее.
Это занятие способствует развитию речи детей подготовительной группы: звуковой культуры речи, связной речи, умения проводить звуковой анализ слов. Также оно развивает память, мышление, внимание и восприятие. Применяя такой сценарий занятия, воспитатель в игровой форме может проверить знания детей по накоплению словаря, по звуковому и слоговому анализу и синтезу слов, скороговоркам, пословицам и поговоркам, грамматическому прогнозированию, коммуникации. Кроме того, большими мотивирующими факторами
