Исследовательское обучение в современной педагогике
Автор: Парова Надежда Леонидовна
Представлен педагогический опыт организации поисково–исследовательской деятельности и ее влияние на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.10.2016
Безопасность детей в период дошкольного детства
Автор: Герасимова Елена Александровна
Данные рекомендации позволят повысить уровень физического и психического здоровья детей и способствовать его благополучному развитию в период дошкольного детства.
Опубликовано: 23.10.2016
Экологический досуг «В гости к Деду-Природоведу»
Автор: Казакова Ирина Николаевна
Экологический досуг-путешествие «В гости к деду Природоведу» для детей старшего дошкольного возраста, с использованием интерактивной доски.
Опубликовано: 23.10.2016
Конспект совместной образовательной деятельности в 1 младшей группе на тему: "Солнышко и тучка"
Автор: Дряпак Ольга Александровна
Конспект совместной образовательной деятельности для детей раннего возраста 2-3 лет на тему «Солнышко и тучка» разработан в соответствии с ФГОС ДО, носит комплексный характер. Полезен для педагогов ДОУ, родителей.
Опубликовано: 22.10.2016
Использование регионального компонента для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Питерянкина Галина Геннадьевна
Статья посвящена описанию использования регионального компонента для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.10.2016
Семейный игроград
Автор: Бойко Виктория Алексеевна
Данный проект будет интересен педагогам, активно работающим в области «взаимодействие с семьёй». Не секрет, что ведущий вид деятельности дошкольника – игра. Да и взрослым подчас полезно окунуться в мир детства! В игру! Добро пожаловать…
Опубликовано: 22.10.2016
Влияние творческой деятельности на развитие речи детей
Автор: Затонских Алена Ринатовна, Фаттахова Айгуль Анваровна
В статье говориться об использовании нетрадиционных техник рисования и лепки в работе с детьми, имеющими речевые нарушения, и их влияние на исправление дефектов речи.
Опубликовано: 22.10.2016
Пальчиковые игры как одно из средств успешной адаптации ребенка к детскому саду
Автор: Янчурина Лейсан Расиховна
Статья полезна для воспитателей групп раннего возраста. Даны рекомендации по проведению пальчиковых игр у малышей. Создавая у ребенка положительное отношение ко всем процессам, развивая различные умения, соответствующие возрастным возможностям, формируя потребность в общении со взрослыми и детьми, он обеспечивает решение воспитательно-образовательных задач уже в период привыкания ребенка к новым условиям и те самым ускоряет и облегчает протекание адаптационного процесса.
Опубликовано: 22.10.2016
Сценарий празднования 70-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве: «Поклонимся Великим тем годам…..»
Автор: Романова Мария Сергеевна
Цель занятия: воспитание у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма и любви к Родине, через знакомство с героическим прошлым города-героя Сталинград.
Опубликовано: 21.10.2016
Консультация для родителей «Развиваем мелкую моторику рук у детей вместе!»
Автор: Шайхлисламова Гульназ Халиловна
В консультации представлены игры и упражнения на развитие у ребёнка мелкой моторики.
Опубликовано: 20.10.2016
Место игрового сеанса «Круг» в работе с детьми 4-5 лет
Автор: Кочурова Лариса Николаевна
В статье рассматривается технология использования игрового сеанса «Круг» в работе с детьми 4-5- лет как средство решения задач социально-коммуникативного развития, в том числе детей с ОВЗ.
Опубликовано: 20.10.2016
Развитие креативного потенциала дошкольников через театрализованную деятельность
Автор: Васильева Марина Николаевна
В статье представлена система работы по организации театрализованной деятельности в детском саду с целью развития воображения, инициативности, любознательности, независимости и оригинальности мышления у детей дошкольного возраста. Волшебный мир театра дает детям возможность преодолеть стереотипы мышления, различные комплексы и пробудить их индивидуальные творческие способности: актерские, музыкальные, танцевальные, поэтические, живописные и т.д.
Опубликовано: 20.10.2016
Нетрадиционная техника рисования для детей второй младшей группы
Автор: Наседкина Яна Юрьевна
Использование технологии нетрадиционных техник в продуктивной деятельности с детьми позволило привить детям любовь к рисованию, лепке, конструированию.
Опубликовано: 16.10.2016
Формирование мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе развивающих игр
Автор: Волошина Татьяна Анатольевна
В статье представлена система развивающих игр по формированию мышления у детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Работа предполагает три этапа: вводный, основной и заключительный. Предложенная система игр позволяет создать необходимые условия для хорошей подготовки ребенка с ОНР к школьному обучению.
Опубликовано: 16.10.2016
Аэробика в детском саду
Автор: Юсупова Эльвира Фанилевна
Аэробика является неотъемлемой частью физического воспитания детей. В основу программы положены нормативные требования по физической подготовке, научные и методические разработки по аэробике, содержит рекомендации по организации учебно-тренировочного процесса на различных этапах спортивной подготовки.
Опубликовано: 16.10.2016
Проект «Литературная гостиная для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ, имеющими ТНР»
Автор: Демец Оксана Геннадьевна, Назарова Марина Михайловна
Наша методическая разработка «Литературная гостиная» обеспечивает возможность воспитания детей во взаимосвязи с обучением, развитием и коррекцией речевых нарушений, так как в процессе работы над проектом используются различные виды речевой деятельности детей.
Опубликовано: 16.10.2016
Волшебная корзинка осени
Автор: Спринч Марина Юрьевна
Конспект занятия ставит целью закрепление представлений детей о характерных признаках осени.
Опубликовано: 16.10.2016
Логопедические бродилки
Автор: Лотош Юлия Ивановна
В статье говорится о том, как у детей с нарушение зрения проходит процесс автоматизации звуков. Как педагогу найти выход в этой сложной ситуации. Как разнообразить этот затянувшийся процесс.
Опубликовано: 16.10.2016
Проект «Золотая осень»
Автор: Терентьева Наталья Михайловна
Дети имеют неполные представления об изменениях в природе осенью, недостаточно различают по внешнему виду фрукты и овощи, грибы, ягоды, деревья, листья, диких и домашних животных, предметы, у некоторых детей ограниченный словарный запас, не всегда понимают обобщающие слова (одежда, овощи, фрукты, и др.). Участие в этом проекте позволит детям сформировать представления об осени, расширить словарный запас за счет обогащения активного словаря, дети познакомятся с изменениями, происходящими в природе
Опубликовано: 16.10.2016
Дидактические игры как средство развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Бабкова Светлана Сергеевна
Дидактическая игра содержит в себе большие возможности в обучении и воспитании дошкольников. Она может успешно использоваться и как форма обучения, и как самостоятельная игровая деятельность, и как средство воспитания различных сторон личности ребенка.
Опубликовано: 16.10.2016
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера