Материал представляет собой конспект образовательной деятельности с детьми в подготовительной группе по профориентации. Дошкольники знакомятся с профессией «художник», Образовательная деятельность предусматривает несколько этапов: беседа о профессии; рассматривание картины; творческая встреча с художником своего города; мастер-класс с художником по урало-сибирской росписи. Материал содержит региональный компонент.
"В жизненно важном для любой культуры процессе особое значение имеет познание и осмысление собственной старины, истоков собственной национальной культуры." Д.С. Лихачев Мы живем в непростое время. Век всеобщей компьютеризации, новейших технологий, глубоко проникших в нашу жизнь. Безусловно, это приносит ощутимую пользу людям, но в то же время наносит и неповторимый вред подрастающему поколению. Надо ли говорить, что сейчас редкостью стали семьи, где родители читают на ночь детям книги, рассказыва
Сценарий праздника "Выпуск в школу" по мотивам сказки "Золотой ключик". Музыкальная театрализованная постановка в стихах для детей подготовительной группы с тяжелым нарушением речи.
Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе.
Воспитание дружелюбия, сопереживания, доброжелательного отношения друг к другу,
формирование умения оценивать свои поступки и поступки сверстников.
Мастер-класс "Навстречу весне" был проведен для дошкольников подготовительной к школе группе. Цель данного занятия заключалась в ознакомлении детей с традициями и обычаями русского народа в масленичную неделю, закликанию весны. Данное занятие позволило дошкольникам не только узнать, что делали люди в масленичную неделю, но и как раньше изготавливали кукол, например "птицу-веснянку".
Применение игровой двигательной активности во время проведения образовательной деятельности по физической культуре, двигательной деятельности в течение дня, дает возможность детям разгрузиться эмоционально, улучшить свое физическое развитие.
Данная консультация поможет педагогам выстроить двигательную деятельность детей, с учетом рекомендаций, таким образом, что будут учтены индивидуальные особенности каждого ребенка.Это позволит максимально снизить статический образ жизни малоподвижных воспита
Актуальность: Важной задачей воспитания подрастающего поколения всегда было и остается воспитание патриотизма и гражданственности, так как именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства. Источником патриотического воспитания дошкольников является естественная среда его жизнедеятельности
Данное занятие проводится для ребят старшей группы. На протяжение всего занятия дети в занимательной форме знакомятся с дарами осени, что способствует развитию интереса к природе и бережного к ней отношения. Использование электронных материалов курса «Стань школьником с Робобориком!» помогает дошкольникам в развитии общих интеллектуальных способностей и личностных качеств , как того требует современная школа.
Конспект составлен для детей подготовительной группы в соответствии с задачами основной образовательной программы
дошкольного воспитания. Способствует активному самостоятельному решению на поставленные задачи и вопросы. Развивает умение использовать изобразительные средства.
Духовно-нравственное воспитание имеет чрезвычайную значимость в воспитании детей дошкольного возраста и является одной из важнейших задач, входящих в ФГОС ДОУ.
Данная статья определяет актуальность проблемы применения здоровьесберегающих технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе. Проблема обучения детей с ограниченными возможностями здоровья становится актуальной в связи со значительным увеличением численности данной группы в обществе с одной стороны, а с другой, появляющимися новыми возможностями для их адаптации в обществе. Как социальная группа в обществе дети с ограниченными возможностями здоровья нуж
Дети не знают, что означают их имена, кто и почему их так назвал.
Выбор имени серьезная задача. Ведь дают его до конца жизни. И оно имеет значение не только для самого названного, но и для множества людей, соприкасающихся с ним.
Имя связывает нас с нашей семьёй, с нашими друзьями и знакомыми. Имя связывает нас с малой и большой Родиной
Патриотическое воспитание не возникает у людей само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста, под влиянием среды, образа жизни и воспитательной работы в дошкольном учреждении и в семье.
Данное занятие направлено на осознание дошкольников принадлежности к своей Родине, гордости за свою страну. Занятие поможет заложить в душу детей любовь к родному краю, к родной речи, природе, уважение к традициям, культуре русского народа, к старшему поколению. Поможет зародить у детей первые ростки патриотизма, которые в будущем превратятся в огромную любовь к своей семье, своему поселку, своей Родине.
