Методическая разработка знакомит с приёмом разучивания музыкальных партий для оркестровки музыки А. Петрова к кинофильму "Осенний марафон" с визуальной опорой на видео-партитуру, которая представляет собой презентацию с последовательностью игры на музыкальных инструментах и анимационных эффектов. За счёт того, что ребёнок, слушая музыку, видит картинку на экране, он быстрее запоминает очерёдность звучания музыкальных инструментов. А благодаря анимации, выделяющей все акценты в музыке, ему легче з
Современный этап развития системы образования характеризуется усилением внимания специалистов к проблемам детей, имеющих особые образовательные потребности. Эффективность обучения этих детей связана с изучением специфики их развития и поиском способов психолого -педагогической помощи в процессе интеллектуально -личностного развития. В истории дошкольной педагогики, на всех этапах её развития, проблема сенсомоторного воспитания занимала одно из центральных мест. Особенно это актуально при работе с
Методическая разработка:
учебно- наглядное пособие
«С Эколятами играем и природу охраняем!»
Чакрян Кристина Владимировна,
воспитатель МБДОУ ДС № 1 «Сказка» пгт.Джуга
МО Туапсинский район
Предназначена для использования в практике работы педагогов ДОО, работающих с детьми старшего дошкольного возраста.
Актуальность и педагогическая целесообразность учебно-наглядного пособия заключается в том, что оно направлено на формирование целостного предста
В процессе НОД создаются условия для анализа ситуации нравственно-этического, познавательного и поведенческого плана, которые ведут к формированию морально-этических норм поведения.
Цель: Сформировать представления детей о важности профессии лесника.
Задачи:
1. Сформировать знания о труде лесника и его экологическом значении.
2. Расширять представление об использование леса в жизни человека.
3.Развивать у детей связную речь, внимание, логическое мышление, воображение, любознательность, взаимопомощь.
4. Воспитывать бережное отношение к природе, вызвать уважение к труду взрослых.
5.Заинтересовывать самостоятельным решением задач познавательного и творческого характера.
Новым направлением в дошкольной педагогике является финансовое просвещение и экономическое воспитание детей дошкольного возраста.
Финансовая грамотность – это способность человека управлять своими доходами и расходами, принимать правильные решения по распределению денежных средств и грамотно их приумножать.
Сталкиваясь с рекламой, деньгами, при посещении с родителями магазинов, кафе, парикмахерских и других платных услуг, дети, так или иначе, включаются в экономическую жизнь семьи, овладевая
Автор: Григорьева Светлана Васильевна, Лезенко Людмила Анатольевна
В данной статье рассматривается сущность воспитания патриотизма и гражданственности детей дошкольного возраста. Обосновывается идея о создании условий для воспитания юного калужанина посредством нашей программы «Моя малая родина». В статье представлены технологии и организационно-методические инструментарии для знакомства воспитанников с родным краем: информационно-коммуникативные: виртуальные экскурсии; сотрудничество «педагог-ребенок-родитель»; лэпбук; мини-музей; рабочие тетради воспитанник
Одной из основных задач ФГОС является развитие творческих и познавательных способностей дошкольников. Тема моего самообразования непосредственно связана с интеллектуальным развитием дошкольников. Долгое время изучая эту тему, я пришла к выводу, что шахматы могут служить универсальным тренажером для развития умственных способностей дошкольников, который не имеет аналогов по степени своей эффективности. В процессе игры происходит одновременная и синхронная работа сразу двух полушарий мозга, благода
Занятие с применением элементов сказкотерапии и развивающих игр Воскобовича можно использовать с детьми старшего дошкольного возраста в рамках кружковой деятельности.
В данной статье рассказан опыт реализации проекта "Курс на спорт", где были созданы условия для развития ребенка, открывающие возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Цель: Экономическое воспитание и формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
— Познакомить детей с историей появления денег, их изменением и хранением;
— Познакомить детей с понятиями: семейный бюджет, доход, расход.
— Формировать первоначальные представления о потребностях человека и расходование денег;
Развивающие:
— Развивать умения находить отличительные и сходные признаки между монетой и банкнотой;
— Развивать умения определять жизне
Нарушение слоговой структуры слов у дошкольников – одно из сложных для коррекции проявлений речевой недостаточности. В статье раскрыты характерные для дошкольников с ТНР нарушения звукослоговой структуры слова, предложены различные виды упражнений и игр, направленные на ее коррекцию.
Психологический тренинг разработан для детей в возрасте 5-7 лет. Данный материал направлен на сплочение детского коллектива, повышение самооценки ребенка, снятие мышечного и эмоционального напряжения, развитие познавательной, волевой и личностной сферы, а также психологической подготовки детей к школе. Материал может быть использован педагогами и узкими специалистами дошкольного образования.
