Значительный интерес в дошкольном образовании представляет проектная деятельность. В основе каждого проекта, обычно, лежит какая либо проблемная ситуация, сущность которой состоит в создании дидактических и психологических условий, способствующих проявлению интеллектуальной, личностной и социальной активности воспитанников.
Проектная деятельность в воспитательно-образовательном процессе ДОО носит характер сотрудничества, в котором принимают участие дети, педагоги и родители
Материал предназначен для подготовки и проведения мастер-класса по изобразительной деятельности для воспитателей и педагогов дополнительного образования дошкольных образовательных организаций.
В методическом материале представлены цель и задачи, и содержание проведения мастер-класса. К материалу прилагается презентация.
Развивающие игры экологического содержания помогают увидеть целостность отдельного организма и экосистемы, осознать уникальность каждого объекта природы, понять, что неразумное вмешательство человека может повлечь за собой необратимые процессы в природе. Игры доставляют детям много радости, и содействует их всестороннему развитию.
Это курс последовательных занятий по изучению астрономии для детей. На предыдущих занятиях дети познакомились с понятиями «звезда», «созвездие», подробно с созвездиями: Большая Медведица, Малая Медведица и Кассиопея. На этом занятии дети знакомятся с некоторыми звездами и созвездиями северного и южного полушария.
Методическая разработка образовательной деятельности «Весна пришла». Возраст: младший дошкольный возраст (четвертый год жизни).
Виды деятельности: изобразительная, коммуникативная. Образовательные области: познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие.
Методическая разработка организованной образовательной деятельности. Возраст: средний дошкольный возраст (пятый год жизни).
Виды деятельности: коммуникативная, конструктивно – модельная. Образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Человеку всегда было интересно, что же было до его появления на Земле. Детей эта тема интересует не меньше, чем нас, взрослых. С помощью проекта "Удивительный мир динозавров" мы помогли дошкольникам расширить свой кругозор о древних жителях нашей планеты.
Автор: Ефремова Марина Владимировна, Брычкина Татьяна Александровна, Данелян Стэлла Георгиевна
Представлен конспект ООД в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по нравственно - патриотическому воспитанию для закрепления знаний о родном городе Санкт - Петербурге его достопримечательностях, символах.
Методическая разработка для детей 5-6 лет с нарушением интеллекта.Цель:Развитие познавательной активности с использованием игровых технологий в процессе интегрированной образовательной деятельности с детьми ОВЗ.Структура образовательной деятельности, цели и задачи выстроены с учетом требований ФГОС ДО. Для развития познавательной активности использовались проблемные вопросы, игровые приемы, применялась поисковая деятельность, средства интерактивного обучения.
.
В статье представлен опыт работы использования игровых наборов «Дидактическая система Фридриха Фрёбеля» с детьми дошкольного возраста, в образовательной области "Речевое развитие". Данный практический опыт может использоваться в дошкольных образовательных организациях, а также в семейном воспитании.
Автор: Солопова Ирина Викторовна, Баранова Ольга Владимировна, Гуркина Наталья Ивановна, Ионова Татьяна Викторовна
- вступительное слово
- танец с листьями
- стихи - блок 1
- игра «Мамин голос»
- стихи - блок 2
- игра « Передай мешок»
- «Дефиле»
- стихи - блок 3
- «Блиц-опрос» для мам
- танец «Парная полька»
- заключение
Недостаточно сформированные и закрепленные в дошкольном возрасте составляющие психических процессов оказываются наиболее уязвимыми в начальной школе, когда от детей требуется мобилизация психической активности, мною был разработан и апробирован комплекс развивающих занятий, направленный на развитие межполушарного взаимодействия.
