Проект "Мы помним! Мы гордимся!" направлен на формирование гражданско-патриотических и духовно-нравственных чувств у детей 4-5 лет. С помощью данного проекта у детей сформируются духовно-нравственные и гражданско-патриотические чувства посредством ознакомления с событиями Великой Отечественной Войны и праздником Победы. Дети научаться проявлять уважение к героям войны, узнают больше о подвигах участников войны. В самостоятельной деятельности дети смогут применять полученные знания в сюжетно – рол
Актуальность проблемы поиска путей совершенствования нравственно-патриотического воспитания дошкольников с применением проектного метода, а также повышенный интерес к проблеме в научных кругах и на практике определили выбор темы «Нравственно - патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе проектной деятельности».
Цель исследования – теоретически изучить и опытно-экспериментальным путем рассмотреть педагогические возможности метода проектов в нравственно-патриотическом
Организованная образовательная деятельность для детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи. Интеграция областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", итоговое занятие по климатическим зонам с использованием экспериментальной деятельности, информационных технологий.
Создавать условия для формирования познавательной активности, любознательности, развития познавательных и социально-коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
1. Способствовать развитию познавательных процессов дошкольников: произвольное внимание, логическое мышление, произвольную память, воображение, речь, любознательность;
2. Поддерживать инициативность и самостоятельность детей в игре;
3. Способствовать развитию социально-коммуникативных способностей дошкольников:
Нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения - это направление, которое сама жизнь выдвинула в настоящий момент в качестве приоритетного в системе воспитания. Материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о добре, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. В настоящее время Россия переживает один из тяжелых исторических моментов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, это проблемы во
Методическая разработка подойдёт для проведения родительского собрания с родителями детей подготовительной к школе группе. Собрание -это одна часть целого цикла мероприятий "В первый класс со знаком ГТО". Главной целью акции является: познакомить родителей и детей с ВФСК ГТО.
Сценарий праздника направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Знакомить детей с культурным наследием нашей страны. Развивать у детей интерес к русскому фольклору, и уважение традиций. Воспитывать любовь к Родине, и родному краю.
Предложенный сценарий праздника, посвященного К.И.Чуковскому , рекомендован для детей старшей и подготовительной к школе группы и способствует формированию развития интереса к творчеству К.И.Чуковского.
Для воспитания полноценной личности необходимо способствовать социализации ребёнка в его первых социумах - семье и детского сада. Дошкольное образовательное учреждение - организационно системный механизм с чёткими подходами к решению задач воспитательно - образовательного процесса, в котором предстоит жить ребёнку.
Речевая активность детей раннего возраста в настоящее время довольно скудна и бедна. И остается насущной проблемой в наше время. Требует новых инновационных технологий не только в образовательной, но и в повседневной деятельности.
Мы используем такие инновационные технологии,как:
-игровая ;
- технология исследовательской деятельности;
- технология проблемного обучения.
Методическая разработка-конспект занятия, разработан для проведения занятий с детьми старшего возраста 5-7 лет по художественно-эстетическому направлению: изобразительная деятельность. При проведении занятия используются нетрадиционные техники рисования на ткани. Детям предоставляется право выбора материала для рисования, дизайн рисунка, что дает возможность проявить инициативу и творчество.
Автор: Еремина Вера Николаевна, Токмакова Ольга Александровна, Малевская Елена Васильевна
Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи в старшей группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи по лексической теме "Домашние птицы"
Автор: Евдокимова Татьяна Александровна, Мусатова Алина Юрьевна
Данный сценарий содержит игры, задания, упражнения, направленные на стимулирование речевого, личностного, физического развития детей. Основная цель мероприятия - научить детей старшего дошкольного возраста действовать в команде, осуществляя поиск решений проблемных ситуаций.
Автор: Чурикова Ольга Петровна, Волкогон Галина Владимировна, Нефедова Антонина Сергеевна
ООД «Путешествие в город Счастья»
Цель: Создание педагогических и психологических условий, направленных на формирование позитивной коммуникации между сверстниками.
Данный конспект разработан специалистами: музыкальным руководителем, педагогом-психологом и учителем-логопедом для детей подготовительной к школе группы.
Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в природных сообществах, осознание того, что человек - это всего лишь часть природы.
Автор: Гречкина Елена Александровна, Твердохлебова Наталья Валерьевна
Проект рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Данный дом можно использовать в работе воспитателям, узким специалистам и педагогам дополнительного образования.
