Роль сенсорного развития детей раннего возраста
Автор: Шакирзянова Анастасия Сергеевна
В данной статье особое внимание отводится сенсорному развитию, которое играет ведущую роль в становлении личности ребёнка. Автор говорит о том, что грамотная организация работы в этой сфере очень важна. Для достижения поставленной цели педагогам необходимо интегрировать различные виды деятельности. Автор ссылается на примеры из своего педагогического опыта
Опубликовано: 06.04.2023
Правила мы изучаем, в сказке дружно применяем
Автор: Васянина Екатерина Леонидовна, Ольга Владимировна Вирязова, Божок Галина Валентиновна
В ходе занятия дети знакомятся с правилом "ЖИ_ШИ пиши с буквой И". Данная презентация направлена на повышение интереса к изучаемой теме. Направлена на развитие долговременного запоминания сложного материала с детьми ОВЗ.
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект ООД на тему: «Кулинарные традиции, обычаи и искусство народов России»
Автор: Егорова Кристина Евгеньевна
Конспект организованной образовательной деятельности разработан для детей 6-7 лет. Форма проведения-виртуальное путешествие по России с элементами сенсорно-исследовательской деятельности. Целью организованной образовательной деятельности является знакомство детей с кулинарными традициями, обычаями и искусством народов России.
Опубликовано: 06.04.2023
ЛЕГО-технология как средство всестороннего развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Галицкая Надежда Валерьевна, Семенова Ангелина Сергеевна
В данной статье рассматривается ЛЕГО-конструирование как увлекательное занятие, которое является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, формирует познавательную активность, способствует воспитанию социально-активной личности, развивает навыки общения и сотворчества, объединяет игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью, предоставляет ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ.
Опубликовано: 06.04.2023
Творческое взаимодействие с «особыми людьми», как возможность системной поддержки семейных традиций и инноваций
Автор: Еремина Анастасия Николаевна, Добровольская Елена Ивановна
В конкурсном материале представлено описание «Творческого взаимодействия с «особыми людьми», как возможность системной поддержки семейных традиций и инноваций». Конкурсная работа представляет собой презентацию опыта работы в рамках социального партнерства, работа направлена на инклюзивное взаимодействие. Идея начать работу в данном направлении возникла после знакомства нашего ДОУ с Санкт-Петербургской общественной организацией социальных программ «Центр развития «Анима» (далее «Анима»), которы
Опубликовано: 06.04.2023
«Восславим Мать-казачку!» познавательно-развлекательная программа для старших дошкольников
Автор: Мудриевская Анна Вячеславовна
Мероприятие было проведено с детьми подготовительной и логопедической группы в дошкольной казачьей организации к Дню Матери-казачки. Цели и задачи программы направлены на приобщение дошкольников к казачьей и православной культуре, знакомство с укладом жизни казаков, знакомство с самобытным, ярким казачьим фольклором, воспитание интереса к казачьим традициям. Музыкальный и фольклорный репертуар, который исполняли дети в ходе праздника, отражал казачьи традиции, создавал особую атмосферу любви и
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Казачата в гостях у старичка-травника»
Автор: Блинова Ольга Алексеевна
Организованная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста «Казачата в гостях у старичка-травника» направлена на закрепление знаний о лекарственных растениях Краснодарского края
Опубликовано: 06.04.2023
Интерактивный лэпбук «Математика вокруг нас»
Автор: Чаус Дарья Анатольевна
Методическое пособие – интерактивный лэпбук «Математика вокруг нас» предназначен для детей старшего дошкольного возраста для закрепления знаний по формированию элементарных математических представлений через обучающие игры.
Опубликовано: 06.04.2023
Опыт организации работы по развитию сенсорного восприятия (цвета) посредством физических упражнений и подвижных игр у детей 2-3 лет
Автор: Крестьяникова Лариса Александровна
В статье представлены материалы из опыта работы с детьми раннего возраста
Опубликовано: 06.04.2023
ООД «Животные жарких стран. Жираф»
Автор: Крупина Елена Владимировна
Интегрированная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
Опубликовано: 06.04.2023
Тайны бархана Сарыкум
Автор: Джахпарова Камилла Юсуповна
Данное занятие был разработано и проведено с воспитанниками для углубления знаний о природном заповеднике, а также с целью привлечения внимания туристов к Республике Дагестан.
Опубликовано: 06.04.2023
Инструменты объединения родительского сообщества вокруг педагога
Автор: Бобешко Татьяна Валерьевна, Зарубина Зоя Владимировна
В условиях становления системы национальных ценностей особое значение приобретает семья, как лучшая естественная среда для воспитания, защиты и развития детей, как важный фактор их социализации и индивидуализации. Принципиальным условием решения важнейшей задачи объединения педагогов и родителей в интересах ребенка является, прежде всего, создание особой формы общения между родителями и педагогами, которая обеспечит доверительный, деловой контакт. Это возможно лишь в условиях неформального взаи
Опубликовано: 06.04.2023
Сценарий досуга в подготовительной группе на тему «Если ты остался дома один»
Автор: Клыкова Ирина Васильевна
Цель: закрепление представлений детей об опасных для жизни и здоровья предметах,с которыми они встречаются в быту. Образовательные: 1. Закреплять умения детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни; 2. Продолжать формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме, закреплять умение соблюдать осторожность; 3. Закреплять представлять детей о пожароопасных ситуациях в быту. Развивающие: 1. Создать комфортный эмоциональный настрой, способствующий личностной сам
Опубликовано: 06.04.2023
Космическое путешествие. (Итоговое ООД по развитию речи в подготовительной группе)
Автор: Овчинникова Ирина Юрьевна
Занятие по азвитию речи в подготовительной к школе группе Цель: Закрепление усвоенных детьми знаний, умений и навыков, сформированных на занятиях по обучению грамоте и развитию речи. Задачи: - Совершенствовать умения детей в деление слов на слоги, в составлении предложений, нахождение места звуков в слове. - Развивать мышление и речь детей. - Развивать фонематический слух, восприятия, внимания, памяти, словесно-логического мышления.
Опубликовано: 06.04.2023
Повышение коррекционно-логопедической компетентности родителей через организацию учителем-логопедом консультаций в режиме «нон стоп»
Автор: Полякова Галина Михайловна
В пособии представлен инновационный подход к проведению одной из традиционных форм работы с родителями дошкольников как консультация. Проведение учителем-логопедом консультаций в новом для родителей режиме способствует повышению коррекционно-логопедической компетентности родителей, их активному включению в коррекционно-развивающий процесс, осведомленности в способах повышения уровня развития речи детей и привлечению на путь сотрудничества с учителем-логопедом. Данная методическая разработка рек
Опубликовано: 05.04.2023
Сценарий осеннего праздника в средней группе «Осенние приключения»
Автор: Макарова Юлия Николаевна
Ребятам пришло письмо от осени, которая пригласила их к себе в гости на лесную полянку. ребята встретились там со стариком Лесовиком, бабой Ягой. искали карту, выполняли различные задания в виде песен, танцев, стихов, игр и загадок. когда все задания были выполнены, карта составлена, ребята вместе с героями нашли подарок Осени.
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект занятия по ФЭМП «На помощь в Волшебную страну»
Автор: Белоусова Олеся Григорьевна
конспект по ФЭМП для тетей 6-7 лет
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект непрерывной образовательной деятельности по финансовой грамотности в подготовительной к школе группе по теме «Поможем роботу Бину»
Автор: Власова Татьяна Константиновна
Данный конспект можно использовать при реализации основной образовательной программы дошкольного образования в части экономического воспитания дошкольников в вариативной части по образовательной области «Познавательное развитие».
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект мероприятия «День Земли»
Автор: Деянова Ольга Александровна
Конспект мероприятия "День Земли" в ДОУ
Опубликовано: 05.04.2023
Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с миром профессий через использование дидактических игр
Автор: Синельникова Валерия Эдуардовна
В соответствии с ФГОС ДО (п.2.7) ведущим видом деятельности для освоения детьми дошкольного возраста социальных норм и взаимоотношений между людьми является игровая деятельность. Наряду с сюжетно-ролевой игрой, где реализуются задачи развития у детей знаний о труде взрослых, в образовательном процессе детского сада используются дидактические игры, направленные на уточнение и систематизацию знаний детей о профессиях. Основная особенность дидактических игр определена их названием: это игры обуч
Опубликовано: 05.04.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера