Елочка-зеленая иголочка
Автор: Стеблянко Инна Викторовна
Сценарий конспекта мастер-класса для детей с родителями
Опубликовано: 28.12.2018
Использование детского экспериментирования при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром
Автор: Белова Еликонида Ивановна
В статье представлен опыт работы педагога по ознакомлению детей с живой и неживой природой через технологию экспериментирования. Педагог раскрывает этапы работы кружка «Юный волшебник», приводит примеры занятий.
Опубликовано: 28.12.2018
Развитие познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста через ознакомление с окружающей природой
Автор: Добрых Галина Николаевна
Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста особенно актуальна на современном этапе, так как она развивает детскую любознательность, пытливость ума и формирует на их основе устойчивые познавательные интересы через исследовательскую деятельность. Цель: создание условий для развития познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.12.2018
Интегрированные занятия с детьми первой младшей группы
Автор: Багрова Татьяна Анатольевна
Могут ли быть интегрированные занятия эффективной и интересной формой обучения и развития детей 2-3 лет? На самом деле, особенность этих занятий состоит в том, что оно дает возможность объединить несколько направлений для обучения, развития и воспитания дошкольника. Представленные мною занятия являются итогом работы в течение нескольких лет. Благодаря такой форме работы, процесс обучения происходит в доступной, игровой и увлекательной форме.
Опубликовано: 26.12.2018
Семинар-тренинг «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста при ознакомлении с социальным миром через игровую деятельность»
Автор: Стогова Наталия Викторовна
Развивающее значение игры многообразно. Она вносит вклад в познание ребенком окружающего мира, в развитие его мышления, чувств, воли, в формирование взаимоотношений со сверстниками, становление самооценки и самосознания.
Опубликовано: 19.12.2018
Роль загадок в развитии и воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Тырнова Нина Михайловна
В статье идёт речь о значении загадок в развитии и воспитании детей дошкольного возраста, о загадках как забавном и весёлом времяпровождении детей и взрослых в далёком прошлом и в современном мире. Приводится пример того, как можно заинтересовать детей разгадывать загадки и сочинять свои. Результатом труда представляется творческая коллективная работа детей «Литературные загадки».
Опубликовано: 17.12.2018
Выявление и поддержка ценностных установок семьи посредством реализации совместного образовательного проекта «Наследники Победы»
Автор: Турутина Ольга Александровна
Нужно ли знакомить детей с историческим событием – Великой Отечественной войной, и каким образом это делать – именно эти вопросы становятся объектом изучения мнения родителей и выявления образовательных инициатив семьи.
Опубликовано: 17.12.2018
Создании развивающей предметно- пространственной среды для организации познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе, через проектную деятельность
Автор: Алексутина Елена Викторовна
Познавательно–исследовательская деятельность — это один из ведущих видов игровой деятельности дошкольника, которое рассматривается как практическая деятельность поискового характера, направленная на познание свойств, качеств предметов и материалов, связей и зависимостей явлений. Этот проект поможет развить и поддержать в каждом ребёнке интерес к открытиям, новым знаниям, исследовательской деятельности и создать для этого все необходимые условия.
Опубликовано: 15.12.2018
Сборник дидактических игр по развитию логического мышления у детей 6-7 лет «Смышлёныш»
Автор: Пучкова Елена Андреевна
Сформировать и развить логическую деятельность помогут дидактические игры, так как данная форма организации учебного процесса интересна и приносит видимые успехи.
Опубликовано: 15.12.2018
Использование этнопедагогических традиций в процессе воспитания старших дошкольников в условиях детского сада
Автор: Зарипова Эльвира Расиховна
В данной статье раскрывается понятие «этнопедагогика», рассматривается необходимость обращения современной педагогики к воспитательному опыту народа, духовным корням этнической культуры и традиций воспитания, общего и специфического в культуре разных народов. А также рассматриваются такие понятия как этнокультурное воспитание и этнокультурная компетентность.
Опубликовано: 15.12.2018
Детское экспериментирование, как средство развития познавательной активности в образовательном процессе
Автор: Федорова Марина Юрьевна
Дошкольное детство — это начальный этап человеческой личности, когда маленький человечек начинает осознавать свое место в природе, то, что он является неотъемлемой частью природы.
Опубликовано: 05.12.2018
Патриотическое воспитание детей в подготовительной группе
Автор: Панфилова Наталья Владимировна
В данной статье рассматривается значимость патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.12.2018
Моя профессия–воспитатель
Автор: Боброва Юлия Юрьевна
Думаю, любой согласится, что воспитатель — очень важный человек в жизни ребенка, его друг и помощник в самом начале жизненного пути. Каким же должен быть воспитатель?
Опубликовано: 28.11.2018
Для чего в детском саду интерактивный стол?
Автор: Паршкова Арина Александровна
В статье рассмотрены плюсы и минусы использования интерактивного стола в ДОУ
Опубликовано: 28.11.2018
Образовательный маршрут для дошкольников «Зеленые уголки Москвы»
Автор: Тимофеева Светлана Владимировна, Терева Ирина Львовна
В лесопарке на Никольском проезде открылся возрожденный вольерный комплекс «Дом Лани». Обитателями лесного мини-зоопарка, разместившегося напротив Никольского храма, стали две молодые европейские лани, кролики, индюки, мускусные утки, куры и цесарки. Для посетителей проложена специальная тропа, которая ведет к смотровой площадке с вышкой, откуда можно полюбоваться животными. Познавательная прогулка для детей.
Опубликовано: 28.11.2018
Роль театрализованной деятельности в активизации речевой деятельности дошкольников
Автор: Козлова Наталья Валериевна, Пименова Оксана Михайловна
Театр – это не проcто игра, театр – чудесное средство развития детей дошкольного возраста. Театрализованная деятельность – то, что споcобствует развитию у детей восприятия, речи, эмоциональной сферы и, что немаловажно, развитию творческой, гармонической личности.
Опубликовано: 27.11.2018
Системно-деятельностный подход в современном образовании
Автор: Бондарева Светлана Сергеевна
Жизнь человека в постоянно меняющихся условиях ХХI века требует новых знаний и умений. Ответ на вопрос, какие качества и способности необходимы ему, выражается в попытках описать, нарисовать идеальный образ современного человека. Он предприимчивый и творческий, самостоятельный и ответственный, способный видеть и решать проблемы автономно и в группе, готов постоянно учиться, находить и применять нужную информацию. Это актуализирует задачи развития личности обучающегося, является важнейшим ориентир
Опубликовано: 27.11.2018
Развитие творческих способностей дошкольников
Автор: Васильева Ирина Романовна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития творческих способностей дошкольников
Опубликовано: 26.11.2018
Использование дополнительной образовательной программы кружковой работы «Волшебный мир с Наурашей» для развития исследовательской деятельности дошкольников
Автор: Файзуллина Зульфия Шафигулловна
В данной статье рассматривается проблема формирования исследовательских умений у дошкольников. Использование педагогом в кружковой работе с детьми современного цифрового интерактивного оборудования поможет сформировать познавательный интерес у дошкольников. Автором предложены некоторые формы работы с педагогами и родителями для повышения их компетенции по данному вопросу
Опубликовано: 26.11.2018
Интеграция естественно-научных знаний по экологическому воспитанию дошкольников в реализации проекта «Мир вокруг нас»
Автор: Захарова Алена Юрьевна
В статье рассматриваются вопросы обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способов реализации личностно-ориентированного подхода к образованию посредством инновационной педагогической технологии проектирования, актуальности методики проектной деятельности.
Опубликовано: 26.11.2018
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера