Свой мастер-класс посвятила тому, чтобы еще раз понять, что будущее в руках детей, и с самого детства надо учиться жить вместе, понимать друг друга и беречь хрупкий мир. Каждый год День Мира начинается со звона КОЛОКОЛА МИРА. Дети из 60 стран собрали монеты, и из них изготовили этот необычный символ мира. На колоколе написаны важные слова: «Да здравствует всеобщий мир во всём мире».
На веселом паровозике малыши отправляются в путешествие по весенним полянкам. Встреча с Весной приносит радость детям. Дети слушают пение птичек, собирают весенние цветочки и радуются весеннему солнышку.
Данная методическая разработка посвящена проблеме развития физических качеств у детей старшего возраста с использованием регионального компонента Камчатки. Позволяет в игровой форме закрепить знания детей о природе, животном мире камчатского края, местном национальном фольклоре, национальных играх, а также решить проблемы по формированию физических качеств: быстроты, ловкости. Учить детей действовать в коллективе сверстников, оказывать взаимопомощь, приходить на выручку друг другу.
Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме.
Задачи: развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни и танцы; воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.
Цель: воспитание чувства гордости, благодарности и уважения к российской Армии, любви к Родине; создать праздничное настроение у детей и взрослых.
Задачи: расширять и углублять знания воспитанников о службе в армии и о военных профессиях посредством музыкально – игровой, физкультурной деятельности; - формировать умение выразительно читать стихи.
- пропагандировать здоровый образ жизни, укреплять здоровье детей, обеспечить высокую двигательную активность детей через выполнение различных тре
Развивать воображение, фантазию, умение активно и самостоятельно воплощать свой творческий замысел в музыкально - пластической, танцевальной импровизациях.
Ежегодно на дорогах нашей страны совершаются дорожно-транспортные происшествия, в результате которых погибают дети. Часто виновниками этих происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенном месте, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.
Данный сценарий квест-игры для детей старшего дошкольного возраста «Знатоки правил дорожного движения» будет способствовать формированию у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на дор
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки, укрепление стопы дошкольников.
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спо
Вдохновляясь чудесами и многообразием нашей страны, "Многоликая Россия" предлагает увлекательный сценарий музыкально-патриотического праздника для дошкольников. Это яркое и познавательное приключение призвано развивать патриотизм и укреплять духовные ценности у детей, знакомя их с богатым наследием народной культуры России.
Главные герои – машинист, проводница, диспетчер и веселая Шапокляк – ведут дошколят в захватывающее путешествие по бескрайним просторам Сибири на волшебном поезде «Сибирячо
Сценарий утренника, посвящённый дню 8 Марта, для младшего возраста (2 младшие группы). Разработан для проведения праздника с участием взрослых (мам и бабушек). В сценарии участвуют два персонажа - Матрёшка и Клоун Кузя. Все использованные музыкальные номера берутся из знакомого, ранее выученного материала на музыкальных занятиях. Главные задачи: создавать у детей радостное, праздничное настроение; развивать эмоциональный отклик; воспитывать навыки общения со взрослыми и сверстниками; обогащать э
Автор: Ефремова Светлана Юрьевна, Аксенова Виктория Владимировна, Дмитриева Яна Владимировна
Сценарий мероприятия,посвященного " Дню Знаний" в котором решаются воспитательные и образовательные задачи по музыкальному,физическому,социальному развитию и по ОБЖ детей дошкольного возраста.
