''Нетрадиционные техники рисования''
Автор: Бесчетнова Юлия Викторовна
Форма организации мероприятия- родительский клуб.Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми через использование нетрадиционных техник рисования. Способствовать установлению партнерских отношений между родителями и педагогами.
Опубликовано: 24.06.2025
Технологии образовательной кинезиологии в коррекционно–педагогической работе для детей с ОВЗ
Автор: Кезик Любовь Викторовна
Кинезиология – здоровьесберегающая технология современности! В последнее время отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, трудностями в адаптации, Это дети – инвалиды с диагнозами НОДА (ДЦП), умственная отсталость (УО), аутизм. Для преодоления имеющихся у них нарушений необходимо проведение комплексной коррекционно-педагогической деятельности. Актуальность моей работы обусловлена необходимостью поиска эффективных методов формирования
Опубликовано: 22.06.2025
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шаг в школу» (подготовка детей 5–7 лет к обучению в школе)
Автор: Сердюк Лариса Валерьевна
Программа «Шаг в школу» направлена на создание условий для всестороннего развития ребенка, формирования у него готовности к успешному освоению школьной программы. Она учитывает возрастные особенности детей, их интересы и потребности, а также требования ФГОС дошкольного образования и начального общего образования.
Опубликовано: 22.06.2025
Проект «Русская Матрёшка»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Воспитание интереса детей к народному творчеству на примере русской игрушки «Матрешка».
Опубликовано: 20.06.2025
Программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста «Маленькие патриоты большой страны»
Автор: Сердюк Лариса Валерьевна
Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание является важнейшим направлением в развитии личности ребёнка. Оно формирует основы мировоззрения, моральных принципов, нравственных ценностей и патриотических чувств, которые становятся фундаментом для успешной социализации человека. Особенно значимо начинать работу по данному направлению с дошкольного возраста, так как именно в этот период закладываются базовые представления о добре и зле, о культуре и традициях своей страны, о роли семь
Опубликовано: 20.06.2025
Презентация мини-проекта «Конкурс строя и песни», «Герой России»
Автор: Боязит Нина Григорьевна
В данной работе представлен мини - проект "Конкурс а строя и песни". Воспитание у детей любви к Родине. Быть патриотом и любить свою Родину.
Опубликовано: 20.06.2025
Маленькие друзья – большие открытия: игры для умных и креативных детей
Автор: Шабаева Гузель Шавкятовна, Маркелова Оксана Сиджановна
Разработка игр для детей
Опубликовано: 19.06.2025
Перспективно-тематическое планирование в ДОУ по всем возрастным группам
Автор: Биннатова Камала Иман Кызы
Перспективно-тематическое планирование в ДОУ по всем возрастным группам
Опубликовано: 18.06.2025
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) как средство развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Князева Наталия Александровна
Развитие речи детей дошкольного возраста - важнейшая задача обучения, развития и воспитания дошкольников. Методы и приемы Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) позволяют раскрыть тот потенциал, который скрыт в любом человеке. Каждый ребенок уникален, нужно лишь найти способ раскрыть его всесторонне. И этим способом является ТРИЗ.
Опубликовано: 18.06.2025
Авторское дидактическое многофункциональное пособие «Домик секретов»
Автор: Черненко Софья Евгеньевна
Обеспечить условие познавательного развития детей, побуждая в них любознательность и познавательность, способствуя развитию воображения, мышления, моторики рук, тактильных ощущений и речи в процессе использования дидактического пособия «Домик секретов».
Опубликовано: 18.06.2025
Проект «День Победы»
Автор: Морозова Елена Александровна
День Победы — это не просто дата в календаре, а символ величия и мужества нашего народа, который в годы Великой Отечественной войны проявил невероятную стойкость и самоотверженность. Этот праздник, отмечаемый 9 мая, является важной вехой в истории нашей страны и всего мира, поскольку он олицетворяет победу над фашизмом и освобождение от гнета войны. В младшей группе детского сада, где дети только начинают осознавать окружающий мир, важно не только отметить этот день, но и заложить основы понимани
Опубликовано: 16.06.2025
Детям о космосе
Автор: Гвашева Лидия Нальбиевна
Всех детей, интересует тема космоса. Ведь это что-то загадочное и неизведанное. Этот мир планет, звезд, метеоритов, звездной пыли и других непонятных объектов. Космос огромен, даже если полететь на ракете, то не возможно добраться до его края. В космосе кроме нашей планеты есть другие, а также много звезд.
Опубликовано: 11.06.2025
Тренинг для педагогов «Психологическая разрядка»
Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Данный тренинг предназначен для педагогов, сталкивающихся с профессиональным и эмоциональным напряжением. В ходе мероприятия участники познакомятся с эффективными методами психологической разрядки, научатся управлять стрессом и восстанавливать эмоциональное равновесие. Этот тренинг способствует формированию навыков саморегуляции и внутреннего гармоничного состояния, что важно для профессионального развития и личного благополучия.
Опубликовано: 11.06.2025
Методическая разработка «Быть здоровым — это здорово!»
Автор: Никулина Ирина Александровна
Спортивная игра «Мастер здоровья» предусматривает валеологическое просвещение детей старшего дошкольного возраста: развитие представлений о важности двигательной культуры, о здоровье и средствах его укрепления, о здоровом образе жизни. Эти сведения становятся важным компонентом личностной культуры и социальной защищенности дошкольника. Данное мероприятие разработано с целью создания системной работы по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни. Данная форма проведения ф
Опубликовано: 11.06.2025
Комбинирование и применение нетрадиционных техник рисования на занятиях по изобразительному искусству с дошкольниками
Автор: Квасникова Александра Витальевна
«Дошкольное детство – очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир», писала Давыдова Г.Н. в книге «Нетрадиционные техники рисования в детском саду». Ребёнок живёт в огромном реальном мире, в котором многое для него пока ещё недосягаемо в силу его возрастных особенностей. Мы, взрослые, являемся посредниками между окружающим миром – миром пр
Опубликовано: 07.06.2025
Огонь-друг, огонь-враг
Автор: Сафонова Людмила Ивановна, Митякина Анна Сергеевна
Сформировать общее представление об огне, закрепить знания о причинах возникновения пожара, познакомить с элементарными умениями и навыками поведения при возникновении пожара, воспитывать взаимопомощь и доброжелательное отношение друг к другу.
Опубликовано: 07.06.2025
Педагогический проект «Веселая логоритмика»
Автор: Бурлакова Елена Евгеньевна
Проект: «Веселая логоритмика» по составу: групповой по срокам: среднесрочный по типу: практический, игровой, творческий Срок реализации: 3 месяца Целевая аудитория: участники – дети 4 - 5 лет Социальные партнеры: Дети средней группы, музыкальный руководитель, учитель-логопед, воспитатели, родители (законные представители).
Опубликовано: 07.06.2025
Методическая разработка сценария «Принцесса в царстве Лени»
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
Сценарий выпускного праздника в детском саду для детей старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи
Опубликовано: 04.06.2025
Литературно-художественный анализ русской народной сказки «Морской царь и Василиса Премудрая»
Автор: Охлопкова Ольга Владимировна
Материал может быть полезен воспитателям
Опубликовано: 04.06.2025
Театрализованная деятельность дошкольников при дополнительном обучении английского языка в ДОУ
Автор: Ли Мен Хи
В статье приведена методика организации театрализованной деятельности дошкольников при дополнительном обучении английского языка в ДОУ. Выделены основные направления на создание языковой среды. Как показывает практика, игровая форма при обучение английскому языку формирует естественную потребность использовать иностранный язык как средство общения, что, в свою очередь повышает мотивацию и эффективность обучения.
Опубликовано: 02.06.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера