Предлагаемая статья позволит в занимательной и игровой форме проводить постановку звуков, которая способствует быстрому овладению правильной артикуляцией, ускорит процесс автоматизации.
В статье рассматривается значение детского экспериментирования как эффективного средства развития познавательной активности дошкольников. Раскрывается роль воспитателя в организации исследовательской деятельности, подчеркивается значение экспериментирования для формирования у детей любознательности, самостоятельности, наблюдательности и элементарных навыков исследовательского поиска. Приводятся примеры доступных форм и направлений экспериментальной работы с детьми. Материал может быть полезен пед
В педагогической практике общение является важнейшим фактором профессионального успеха. В системе взаимодействия «педагог-родитель-ребенок» значимую роль играет педагог, который осуществляет целенаправленное выстраивание траектории решения педагогических проблемных ситуаций. Компетентность в общении является одной из главных составляющих высокого профессионального мастерства педагога.
В данной статье представлен конспект занятия для детей на тему «Государственные символы России (флаг, гимн)». Цель занятия — познакомить дошкольников с главными символами страны, объяснить значение цветов флага и важность уважительного отношения к гимну. В конспекте подробно описан ход мероприятия, включая беседу, разбор ситуационных кейсов, пальчиковую гимнастику, ролевой этюд и рефлексивную игру. Материал направлен на воспитание патриотизма, уважения к государственным символам и формирование г
Игра с песком — это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Ребенок часто словами не может выразить свои переживания, страхи, и тут ему на помощь приходят игры с песком. Манипуляции с песком позволяют корректировать эмоционально-личностную и познавательную сферы детей, совершенствовать мелкую моторику.
В течение многих лет я, являясь воспитателем в детском саду, стремилась к решению данной проблемы, так как сама являюсь преданным патриотом своей Родины. В основе моего педагогического опыта лежат истоки, которые оставили в душе глубокий след, берущий своё начало в детстве.
Необходимо как можно раньше воспитывать в детях такие качества как духовность, патриотизм, гражданственность. Только в этом случае в душе ребёнка останется глубокий след и устойчивый интерес к культуре, которую невозможно пре
Автор: Косолапова Елена Александровна, Лебедева Марина Юрьевна
Сейчас в современном мире дети с раннего возраста окружены механическими игрушками и различными электронными гаджетами, родители все меньше уделяют времени для общения с детьми, мало гуляют и читают вместе с детьми. Представления детей об окружающем мире часто ограничиваются только тем, что они видят вокруг себя. Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни диких животных наших лесов. Читая им рассказы, сказки и стихи, они имеют очень скудные представления о том, а какие же д
Показывает, как адаптировать сложный метод для самых маленьких. Можно привести конкретные примеры краткосрочных проектов («Наши пушистые друзья», «Овощи на грядке»).
Данная работа разработана для детей старшего дошкольного возраста . В ней ставятся задачи для углубленного рассмотрения с детьми вопроса о сущности профессий. Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, приносящее пользу людям. Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия .При сочетании используемых приемов и способ
Игровая деятельность имеет большое значение в формировании нравственно-патриотических качеств дошкольника. Чувства уважения и гордости за свою страну, за свой народ прививают различные игры с национальным колоритом, помогают в воспитании любви к родной земле, гордости, принадлежности к этому народу.
Народные инструменты редко появляются в популярной культуре, их почти нет в кино, в играх, в соцсетях — а значит, они не становятся частью детского музыкального ландшафта.
Автор: Янчесова Татьяна Николаевна, Вдовина Юлия Владимировна
В настоящее время обучение детей дошкольного возраста грамоте
приобрело статус социального заказа. Родители хотят научить детей читать.
Многие современные ученые считают, что дошкольники готовы к обучению
грамоте уже к 4 годам. Именно период с 4 до 5 лет считают периодом
«языковой одаренности». Дети дошкольники активно проявляют интерес к
звуковой стороне речи. Этим интересом можно воспользоваться и ввести
ребенка в удивительный мир звуков. Актуальность разработки программы кружка «Грамотей
начение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает нам развивать характер, учит преодолевать трудности и т. д. И чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому члену семьи и малышу в том числе, тем увереннее ребенок будет чувствовать себя в жизни.
Безусловно, самую важную роль в жизни каждого ребенка играют родители. Им дети подражают, на них хотят быть похожими. Однако отцовс
Актуальность исследования определяется необходимостью модернизации системы дошкольного образования, направленной на эффективное развитие познавательных способностей детей раннего возраста. Использование лэпбуков и интерактивных пособий рассматривается как действенный инструмент, позволяющий интегрировать игру и обучение, обеспечивать индивидуализацию и дифференцированную поддержку обучающихся. Цель статьи — выявление и систематизация ключевых теоретико-методологических положений, составляющих фун
Автор: Коврова Надежда Сергеевна, Курбаналиева Людмила Мустафаевна
«День отца» в России отмечается в третье воскресенье октября. Праздник призван напомнить о роли семьи, а также о тех ценностях, которые в ней закладываются.
Цель проекта: поддержание традиций уважительного отношения к отцу, закрепление традиционных семейных устоев.
