Конспект воспитательного занятия направлен на формирование у детей духовно-патриотических чувств к защитникам Родины. Занятие включает мотивационный, содержательный и продуктивный этапы, а также рефлексивный анализ.
В данном занятии предложена работа по приобщению детей к истокам вятской народной культуре, традициям через ознакомление детей дошкольного возраста с народными промыслами Вятского края - матрёшкой. Изучение уникальной истории и особенностей вятской матрёшки, отличающейся от других видов своей росписью и инструктацией, будет способствовать развитию духовно-нравственных и патриотических чувств у детей. А так же, матрёшка символизирует семейные ценности и преемственность поколений (материнство, семе
Конспект занятия разработан для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет) В состав группы входит 20 детей: 8 девочек и 12 мальчиков. Большинство воспитанников группы по национальности русские (17 человек) и православной веры , 3 ребенка имеют российское гражданство , но являются представителями других национальностей: грузины, армяне. Тема занятия - взаимообучения «Настоящая дружба» является очень актуальной для современной действительности. В наше нестабильное время , когда многие тради
В процессе образовательной деятельности дети познакомятся с некоторыми дикими животными суши и водной среды, проживающими в разных климатических зонах России, кроме того попробуют классифицировать животных с использованием условных знаков, в конце занятия попробуют создать мини макет.
Игра может использоваться как итоговое занятие по окружающему миру в подготовительной к школе группе. Цель — повышение экологической культуры детей, осознанного гуманного отношения к природе. Задачи: формировать у детей элементарные экологические знания, расширять знания об обитателях леса, развивать познавательный интерес к миру природы, логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы и умозаключения.
Представленная методическая разработка описывает интегрированное непосредственно образовательное занятие для детей подготовительной к школе группы (6–7 лет) по теме «Весёлые геометрические фигуры». Занятие объединяет образовательные области «Познавательное развитие», «Речевое развитие» и «Физическое развитие» в соответствии с ФГОС ДО. Основное внимание уделено формированию элементарных математических представлений о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) через иг
"К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать» Лихачев Д.С.
Любовь к Родине – самое дорогое, глубокое и сильное чувство. Нельзя полюбить свою Родину, не зная её историю, культуру и традиции. Патриотизм – понятие сложное и многогранное.
Зарождается патриотизм у дошкольников с формирования родственных чувств к своей семье, к дом, к своей малой родине, к своей великой стране.
Материал познавательного досуга «Спасение солнечной системы» предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Он направлен на расширение, обобщение и систематизацию знаний о космосе и кос-мическом пространстве, космических телах и явлениях, планетах Солнечной системы и звёздах, истории космических исследований и открытий, известных учёных и космонавтах. По-знавательный досуг способствует всестороннему развитию детей, стимуляции их интереса к познанию космического пространства и всего, что
Конспект представляет собой сценарий комплексного занятия для детей 5-6 лет, направленного на расширение представлений о космосе. В ходе познавательно-исследовательской деятельности воспитанники в игровой форме познакомятся с планетами Солнечной системы, профессией космонавта и особенностями освоения космического пространства.
Конспект занятия ориентирован на детей старшего дошкольного возраста, для обогащения двигательного опыта, создания условий для оптимальной двигательной деятельности, развивая умения технично, осознанно, активно, скоординировано, точно, дифференцируя мышечные усилия, выполнять физические упражнения
Цель: систематизировать знания по теме «Человек. Части тела».
Задачи:
Коррекционо-образовательная: закрепить умения находить и называть части тела, ориентироваться на собственном теле; расширять словарь по теме; формировать умения образовывать существительные единственного и множественного числа.
Коррекционо-развивающая: создать условия для коррекции зрительного восприятия и внимания, общей моторики, памяти, через специально подобранные упражнения.
Коррекционо-воспитательная: способствовать
Автор: Никитина Ольга Владимировна, Ушакова Наталья Викторовна
16 марта отмечается необычный праздник - День цветных карандашей. В гости к ребятам пришли "Цветные карандаши". Они приготовили для ребят удивительные игры. Оказалось, что цветными карандашами можно не только рисовать, но и играть с ними. Ребятам очень понравилось, а "Цветные карандаши" пообещали еще раз зайти в гости.
Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных. Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных домашних животных (кошку, собаку, лошадь, корову) и их детенышей; способствовать освоению диалоговой речи, обогатить словарный запас детей по теме «Домашние животные»; формировать умение действовать по подражанию; складывать разрезную картинку из двух частей.
