НОД «Страна Правил Дорожного Движения»

Автор: Зуева Оксана Николаевна
Программные задачи: • закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах; • систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; • закрепить знания о наземном и воздушном транспорте; • развивать наблюдательность, зрительную память; • развивать умение отвечать полным ответом
Опубликовано: 06.02.2025

Все профессии важны

Автор: Зуева Оксана Николаевна
Программные задачи: познакомить детей с несколькими видами профессий, показать значение трудовой деятельности в жизни человека; уточнить, обобщить и расширить знания детей об особенностях профессии парикмахера, повара, врача, продавца, художника и учителя.
Опубликовано: 06.02.2025

Конспект занятия по развитию речи «В гостях у хозяюшки Арины»

Автор: Зенкова Галина Анатольевна
Цель: знакомить детей с традициями и обычаями русского народа: бытом, гостеприимством. Обогащать знания детей о русском народном творчестве.
Опубликовано: 06.02.2025

Конспект интегрированного занятия по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и рисованию. Тема: «Загадочный мир космоса» в подготовительной группе

Автор: Сизяйкина Ольга Сергеевна
Актуальность. В условиях ФГОС ДО, предлагающего нам модернизировать и оптимизировать процесс обучения воспитанников, использование ИКТ стало неотъемлемой частью воспитательно-образовательного процесса. Поэтому интегрированные занятия с использованием ИКТ актуальны, а тема космоса без ИКТ - недосягаема, так как цель представления развивающей и обучающей видеоинформации – формирование у дошкольников системы мыслеобразов. Практическая значимость. В данном занятии присутствует прием подачи нового
Опубликовано: 06.02.2025

Лаборатория огородных наук

Автор: Гугля Анастасия Сергеевна
Создание условий для познавательно-исследовательской деятельности с детьми по экологическому воспитанию.
Опубликовано: 06.02.2025

Трудовое воспитание дошкольника

Автор: Журавлёва Светлана Евгеньевна
Дошкольное воспитание
Опубликовано: 06.02.2025

Проблема девиантного поведения дошкольников с ЗПР

Автор: Козлова Дарья Михайловна
Статья рассматривает проблематику детей с ЗПР и факторы, вызывающие девиации в поведении.
Опубликовано: 06.02.2025

Сценарий утренника «Сладкая сказка»

Автор: Шеретлокова Жанета Владимировна
Сценарий новогоднего утренника
Опубликовано: 06.02.2025

Ресурсная встреча с педагогами «Мой внутренний ребенок»

Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Каждый человек в своей взрослой жизни сталкивается с психологическими проблемами: страхи, тревожность, чувство вины, злость, непринятие себя, психологические зависимости. Эти проблемы связаны с травмированным внутренним ребенком. На данной встрече педагогам предлагаются техники, которые помогут встретиться со своим внутренним ребенком, обнять, порадовать и исцелить его.
Опубликовано: 06.02.2025

Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Пингвины»

Автор: Давыдова Екатерина Викторовна
Данный конспект описывает занятие по лепке в подготовительной группе детского сада, посвященное созданию фигурок пингвинов из пластилина. Занятие направлено на совершенствование навыков лепки, развитие мелкой моторики, творческого воображения и умения передавать характерные особенности внешнего вида животных.
Опубликовано: 06.02.2025

Конспект занятия по лепке на тему «Солнышко на Масленице» средняя группа

Автор: Пилипчук Ирина Юрьевна
Развить у детей творческие способности и художественное восприятие через лепку, познакомить их с символикой праздника Масленицы.
Опубликовано: 06.02.2025

Обогащение экологического опыта дошкольника через реализацию игровых проектов

Автор: Квернадзе Олеся Петровна
Конспект ООД для детей раннего возраста.
Опубликовано: 06.02.2025

Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Порядковый счет. Закрепление знаний о геометрических фигурах»

Автор: Киселева Елена Михайловна
Возрастная группа: старшая.
Опубликовано: 06.02.2025

Художественно-эстетическое развитие. Лепка «Крендельки» младшая группа

Автор: Хиневич Елена Вячеславовна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию детей младшего дошкольного возраста. Закреплять приемы лепки: формировать умение раскатывать жгутик движениями ладоней; закреплять умение соединять элементы способом прижимания.
Опубликовано: 06.02.2025

Яңа елга чыршы бизибез

Автор: Хайретдинова Рамзия Нурзадовна
Конспект по ФЭМП в подготовителҗной группе
Опубликовано: 06.02.2025

Конспект физкультурно–познавательной игры геокэшинг для детей 6-7 лет «По страницам народной сказки»

Автор: Рощина Екатерина Леонидовна, Вандакурова Олеся Викторовна
Ссылка видеозанятия: https://cloud.mail.ru/public/thWG/cfwVetwTF Цель: пропаганда здорового образа жизни с помощью игры геокэшинг, используя средства русского фольклора.
Опубликовано: 05.02.2025

Чудеса на песке

Автор: Биккужина Залифа Рафиковна
Содержание обучающих, развивающих и воспитательных задач построено с учетом принципа интеграции образовательных областей: познавательное, речевое, социально-личностное и физическое развитие в рамках федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Для реализации поставленных задач были использованы все группы методов и приёмов: наглядные, словесные, практические, игровые, ИКТ. В ходе занятия использовала развивающие среды группы (столы, ковер, световой
Опубликовано: 05.02.2025

Сценарий клубного часа «Овощная сказка» для детей с ТМНР

Автор: Филиппова Елена Анатольевна, Кущенко Лариса Юрьевна
Клубный час как педагогическая технология в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ может стать эффективным инструментом социализации, развития коммуникативных навыков и формирования положительного эмоционального фона. Вот несколько ключевых аспектов, на которые стоит обратить внимание: 1. Социализация: создание условий для взаимодействия детей друг с другом, развитие дружеских отношений. 2. Развитие коммуникативных навыков: формирование и развитие речевых и социальных навы
Опубликовано: 05.02.2025

Занятие по речевому развитию во второй младшей группе «Зайка и его друзья»

Автор: Косовская Лидия Викторовна, Мухаметшина Айгуль Салимьяновна
Цель: Создание условий для естественного развития речи детей через игровые методы обучения. Задачи: - Учить детей согласовывать существительные в единственном и множественном числе, различать животных по звукоподражаниям, употреблять в речи прилагательные признаки животного. - Развитие артикуляционного аппарата детей через звукоподражание, внимания, памяти, воображения, тактильного восприятия. Расширение словарного запаса, знакомство с новыми словами, закрепление умения подбирать слова по памят
Опубликовано: 05.02.2025

Школа цифровых наук

Автор: Воронова Наталья Геннадьевна
Конспект занятия с детьми подготовительной группы на тему цифровой безопасности
Опубликовано: 05.02.2025