В публикации представлен конспект проведения открытого занятия в старшей группе по формированию элементарных математических представлений с целью выявить математические представления, знания, умения у детей старшего дошкольного возраста, которые они получили на занятиях по математике.
Занятие по познавательному развитию с элементами художественного конструирования. На занятии дети знакомятся с нетрадиционной художественно-графической техникой рисования: тычок жёсткой полусухой кистью. В ходе занятия решаются задачи эстетически-нравственного отношения детей к животным через изображение их образов в нетрадиционной технике, воспитание детей на традициях русской культуры.
Информационно-коммуникационные технологии входят в число современных образовательных технологий и для того, чтобы соответствовать сегодняшнему уровню образования, педагог, безусловно, должен использовать их на своих занятиях. В данном случае описан опыт использования компьютера на занятии, отмечаются методические возможности и преимущества медиазанятия: повышение мотивации к обучению, которая возрастает за счет мультимедийных эффектов; повышение эффективности образовательного процесса за счёт выс
На занятии систематизируются и обобщаются знания детей о посуде, ее назначении, деталях и частях, формируются понятия: чайная, столовая, кухонная; уточняется и активизируется словарь по теме «Посуда»; совершенствуется грамматический строй речи.
Воспитание интереса и любви к художественной литературе — одна из основ формирования жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребенка, способного к творческой деятельности.
Ни один человек не рождается с определенным уровнем духовности, духовность формируется постепенно, с детства. И в наших силах помочь детям понять и принять величайшие духовные ценности, развить основы нравственности.
Закрепление знаний числового ряда, правильного пользования
количественными и порядковыми числительными, счет в пределах 10 и обратно. Воспитание ценностных отношений детей к здоровью и человеческой жизни, овладение элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме при формировании полезных привычек и др.).
В публикации представлен конспект проведения поисково-исследовательской деятельности в старшей группе детского сада. В процессе деятельности дети выявляют свойства бумаги при намокании, самостоятельно изготавливают образец для использования его в опыте.
Продолжаем знакомить детей с классификацией животных (дикие, домашние). Закрепляем умение сравнивать, находить сходство и различие. Знакомим с ролью взрослого по уходу за домашними животными.
Непосредственная образовательная деятельность для воспитанников старшей группы (по учебно – методическому комплекту «Добрый мир»)
C целью познакомить детей с праздником Светло Пасхи, играми развлечениями на Пасху, развивать интерес к традициям, обычаям русского православного народа: красить яйца, печь куличи, воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми.
В статье представлен конспект, по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством и закреплению элементов дымковской росписи, воспитанию интереса детей к народному прикладному искусству.
