Изготовление открытки в технике скрапбукинг
Автор: Бондарева Евгения Андреевна
Практическая значимость данной техники состоит в том, что познавательный интерес к «скрапбукингу» у дошкольников довольно велик, а наличие интереса - это первое из условий успешного воспитания. Материал по «скрапбукингу» обладает большим эмоциональным потенциалом, а сила эмоционального воздействия является путем проникновения в детское сознание и средством формирования нравственных качеств личности.
Опубликовано: 19.03.2025
Конспект интегрированного открытого занятия «Весёлые приключения в сказочном лесу» в средней группе
Автор: Мартынова Виктория Анатольевна
Занятие направлено на расширение знаний детей о хорошо знакомых сказках, создание у ребят радостное, эмоциональное настроение.
Опубликовано: 16.03.2025
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Терехина Наталья Ивановна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста «Волшебный букет» (пластилинография)
Опубликовано: 16.03.2025
Организованная образовательная деятельность в средней группе «Незабудка» «Покормим зимующих птиц»
Автор: Семкина Олеся Михайловна
Цель: формирование у детей представлений об особенностях жизни птиц зимой, развитие познавательного интереса к родной природе, воспитание бережного и заботливого отношения к птицам. Задачи: пополнить знания детей о зимующих видах птиц, продолжить обогащать их словарный запас; воспитывать бережное отношение к птицам, к природе, природоохранное поведение; развивать эмоциональную отзывчивость. Ожидаемые результаты: заинтересованность детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание
Опубликовано: 16.03.2025
Проект «Птички»
Автор: Калинина Евгения Николаевна
Проект в группе раннего возраста №1 "Птички", возраст детей с 1 до 2 лет.
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство с согласными звуками З, буквой З»
Автор: Саитгалина Гульдар Марсельевна
Цели: знакомство с согласными звуками [з], [з’], буквой, з.
Опубликовано: 14.03.2025
Путешествие в сказочную Страну Знаний
Автор: Кобякина Ольга Николаевна
Организованная образовательная деятельность для детей подготовительной группы
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Знакомство с чувашским орнаментом, через традиции и обычаи»
Автор: Мокшина Карина Алексеевна, Зиновьева Татьяна Ильинична
Конспект образовательной деятельности «Знакомство с чувашским орнаментом, через традиции и обычаи» можно использовать с детьми старшей группы. Целью данной работы является: формирование у детей духовной культуры через знакомство с праздниками чувашского народа и приобщению к народному орнаменту.
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект по пожарной безопасности с детьми первой младшей группы (2-3 года) «Тили-бом, тили- бом загорелся, Кошкин дом»
Автор: Лашманова Ирина Юрьена, Маринина Марина Сергеевна
Познакомить детей с правилами противопожарной безопасности. Познакомить с содержанием потешки «Тили бом, тили бом загорелся Кошкин дом». Формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя пользоваться самостоятельно;
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект занятия по формированию целостной картины мира в подготовительной группе на тему «Белый медведь»
Автор: Давыдова Екатерина Викторовна
Конспект занятия в подготовительной группе посвящен знакомству детей с белым медведем - его вешним видом, образом жизни, средой обитания и особенностями поведения. Занятие включает в себя игровую, познавательную и творческую части.
Опубликовано: 14.03.2025
ООД «Хантыйские орнаменты»
Автор: Бунькова Татьяна Асолтовна
ООД в старшей группе по рисованию. Цель: Знакомить детей с обычаями и культурой коренных народов Севера – селькупы,ханты
Опубликовано: 14.03.2025
Проект «Спасем цветочный город»
Автор: Касимова Залифа Гаязовна
Название проекта: «Спасем цветочный город» Тип проекта: Экологический, групповой, краткосрочный 2 недели. Участники проекта: дети 6-7 лет, воспитатели, родители. Цель: Формирование предпосылок экологической культуры у детей дошкольного возраста. Задачи: 1)Формировать бережное отношение к чистоте улиц города, чистоте водоемов, лесов. 2) Формировать представления детей об утилизациимусора . 3) Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к миру природы. 4) Активизировать словарь детей, г
Опубликовано: 14.03.2025
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Весёлое путешествие по математическим островам»
Автор: Рындина Марина Николаевна
Закрепление темы на основе практико - ориентированных заданий. Занятие проводится в игровой форме. Дети выполняют игровые задания перемещаясь по залу, встречают персонажей, отвечают на вопросы, закрепляют знания.
Опубликовано: 14.03.2025
Методическая разработка педагогический проект «В гостях у сказки» для детей 2 младшей группы
Автор: Минасян Анастасия Михайловна
Дошкольное детство - очень важный этап воспитания внимательного, чуткого читателя, любящего книгу, которая помогает ему познать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова. Детская сказка - это первая и немаловажная ступень ребёнка к познанию окружающего его мира. Художественные образы и язык, которыми оперируют русские народные сказки, прост и понятен даже маленькому ребёнку. Слушая сказку, ребёнок незаметно подсознательно вп
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект занятия по познавательному развитию для детей 6 -7 лет. Тема: «В поисках семейных ценностей»
Автор: Каратаева Валентина Александровна
Цель: воспитывать у детей чувства любви и уважения к родителям, к своей семье и родственникам на основе технологии «В поисках семейных ценностей».
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект занятия в группе компенсирующей направленности для детей 4-5 лет с ТНР по теме: «Кошка и котята»
Автор: Москалькова Светлана Николаевна
Цель: обобщение знаний о домашнем животном-кошке. Задачи: 1. образовательные: - уточнять словарь (кот, кошка, котенок); -расширять словарь (лакает, мяукает, мурлычет); - активизировать словарь по лексической теме (ходит, бегает, мурлычет, спит, ловит мышей); - закреплять навык употребления существительных в родительном падеже); - развивать умение образовывать множественное число существительных и глаголов (спит – спят, лакает – лакают, котенок – котята); - согласовывать существительных
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект по рисованию в подготовительной группе на тему: «Приметы зимы»
Автор: Черкасова Вера Викторовна
Конспект по рисованию в подготовительной к школе группе. Сюжетное рисование в технике монохромной живописи.
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект по развитию речи в средней группе «Чтение и заучивание стихов о зиме»
Автор: Козырева Ольга Алексеевна
Приобщать детей к поэзии. Помогать запоминать и выразительно читать стихотворения. Побудить детей к заучиванию стихотворения.
Опубликовано: 14.03.2025
Конспект занятия «Путешествие в страну правильной речи»
Автор: Шрамко Ангелина Геннадьевна
Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе.
Опубликовано: 10.03.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера