Играя, развиваем речь ребенка. Консультация для родителей
Автор: Лукьянова Марина Львовна
В статье представлены игры на развитие речи детей 2-3 лет. Родители могут использовать эти игры в непринужденной домашней обстановке: на кухне, во время приготовления обеда, во время прогулок с детьми и т.д.
Опубликовано: 30.04.2016
Исследовательская деятельность ДОУ через сюжетно-ролевую игру
Автор: Анисимова Александра Владимировна
Особенность этой статьи в том, что огромную роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре – важнейшему виду детской деятельности. Игра является эффективным средством формирования личности дошкольника, в игре реализуется потребность воздействия на мир. Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и пр
Опубликовано: 30.04.2016
Правила дорожного движения – знать каждому положено
Автор: Михралиева Зухра Зейнудиновна
Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому в детском саду вопросу безопасности детей на улицах и дорогах необходимо уделять большое внимание. Проблема охраны жизни и здоровья детей актуальна. Полученные знания и умения дети в образовательной деятельности в детском саду и за его пределами. Необходимо научить дошкольников элементарным навыкам поведения на улице, осознанным поступкам в той или иной обстановке. Работу по ознакомлению детей с правилами дорожного движения, безопасности на дороге
Опубликовано: 30.04.2016
Светлая Пасха
Автор: Крючкова Анна Михайловна
Данная викторина предназначена для детей 4-6лет Содержание викторины соответствует минимуму знаний о празднике. Считаю целесообразным использовать эту викторину в детских садах для поучения необходимых знаний об этом празднике. Викторина охватывает следующие темы: 1.Историю праздника 2. Народные традиции. 3. Игры в которые можно поиграть с детьми. Главная цель викторины: познакомить детей с таинством Пасхи. Прививать чувство уважения к народным традициям. Задача викторины: развитие вним
Опубликовано: 30.04.2016
Развитие коммуникативных навыков у дошкольников через игровую деятельность
Автор: Зарипова Рамзия Идрисовна
В статье описана работа детского сада в адаптационный период
Опубликовано: 30.04.2016
Нарушение интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР)
Автор: Архиреева Юлия Владимировна
В статье раскрываются особенности речевой сферы детей с ОНР.
Опубликовано: 30.04.2016
Дидактическая игра как средство изучения татарского языка
Автор: Газизова Рузия Хазиевна
В статье рассматривается специфика работы по обучению детей татарскому языку на основе дидактических игр.
Опубликовано: 30.04.2016
Преемственность в семейном и дошкольном образовании
Автор: Хамидуллина Резеда Садриевна
В статье рассматривается работа детского сада с семьей в вопросах обучения и воспитания детей дошкольного возраста
Опубликовано: 30.04.2016
Игровая деятельность как приоритетный фактор развития речи у детей дошкольного возраста
Автор: Назарова Ирина Анатольевна
В статье рассматриваются вопросы развития речи посредством игровой деятельности
Опубликовано: 30.04.2016
Условия формирования общей культуры дошкольника
Автор: Илькаева Гельфания Рафаиловна
В статье рассказывается о создание условий для формирования гармоничной, духовно богатой, интеллектуально-развитой личности ребенка, посещающего дошкольное учреждение.
Опубликовано: 30.04.2016
Дошкольное детство
Автор: Давлетшина Рузиля Масхутовна
В статье рассматриваются вопросы адаптации, воспитания, обучения и развития детей в дошкольном учреждении
Опубликовано: 30.04.2016
Развитие и воспитание дошкольников посредством художественного творчества
Автор: Флерова Лилия Ильдусовна
В статье рассматриваются вопросы развития творческого потенциала детей в дошкольных учреждениях
Опубликовано: 30.04.2016
Значение тестопластики в развитие творческих способностей детей дошкольного возраста
Автор: Газизова Лейсен Мансуровна
В статье рассматривается значение лепки из теста на формирование творческих способностей детей дошкольного возраста
Опубликовано: 30.04.2016
Использование мнемотехники в речевом развитии воспитанников старшего дошкольного возраста с ТН
Автор: Архипова Лидия Александровна
В статье описывается эффективность использования мнемотаблиц при коррекционной работе с воспитанниками старшего дошкольного возраста с ТНР
Опубликовано: 30.04.2016
Педагогические условия формирования у детей творческой самостоятельной художественно-эстетической деятельности в процессе реализации ФГОС ДО
Автор: Салимуллина Резеда Абузаровна
В современном обществе стремительно возрастает потребность в воспитании творческой мыслящей личности. Основной ценностью становится сам человек, его внутренний мир, специфика индивидуального процесса познания и обретения опыта эмоционально-ценностных отношений. Федеральные государственные образовательные стандарты называют результатами современного образования развитие личности ребенка, наращивание его ресурсов: личностных, надпредметных, межпредметных. Задача дошкольного образования состоит в т
Опубликовано: 30.04.2016
Развитие речи воспитанников младшего дошкольного возраста средствами устного народного творчества
Автор: Гаранина Ольга Ивановна
В статье рассматривается проблема формирования устной речи и культуры речевого общения с окружающими в дошкольных учреждениях.
Опубликовано: 30.04.2016
Народная сказка в системе нравственного воспитания в ДОУ
Автор: Хасанова Рания Ильсуровна
В статье описана работа по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста через народные сказки
Опубликовано: 30.04.2016
Организация деятельности старшего воспитателя ДОУ
Автор: Голубева Людмила Васильевна
В статье рассматриваются теоретические и практические задачи работы старшего воспитателя ДОУ с педагогическими кадрами.
Опубликовано: 30.04.2016
Из опыта работы по духовно- нравственному воспитанию в ДОУ
Автор: Морозова Елена Викторовна
В статье описан опыт работы по духовно – нравственному воспитанию дошкольников в ДОУ.
Опубликовано: 30.04.2016
Конспект НОД «Экологический лабиринт»
Автор: Быкова Татьяна Евгеньевна
Это занятие познавательно-исследовательской деятельности для детей младшего дошкольного возраста. Построено с учётом ФГОС. Целью НОД являлось сформировать у детей желание самостоятельно проводить эксперименты с водой и песком и использовать результаты своей дальнейшей деятельности.
Опубликовано: 30.04.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

