Су-Джоко-терапия в здоровьесберегающей деятельности с детьми дошкольного возраста
Автор: Вульф Наталья Михайловна, Рублёва Валентина Петровна
Наша работа "«Су-Джоко-терапия в здоровьесберегающей деятельности с детьми дошкольного возраста» направлена нам укрепление и сохранение здоровья ребёнка.Использование нашего практического курса оказывает благотворное влияние на весь организм ребёнка, повышает иммунитет, а также на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя и развитию речи, памяти, внимания, может стимулировать работу внутренних органов.
Опубликовано: 06.04.2023
Развитие познавательных процессов у детей младшего дошкольного возраста через современные технологии коррекции
Автор: Ряпосова Татьяна Викторовна
В статье рассматривается развитие познавательных процессов у детей младшего дошкольного возраста через современные технологии коррекции. Определены основные психические явления соответствующие определенному возрастному этапу. Описан цикл занятий и современные технологии, через которые у детей раннего и младшего дошкольного возраста осуществляется коррекция и развитие психических процессов и функций.
Опубликовано: 06.04.2023
Дикие животные
Автор: Сорочинская Анна Анатольевна
Конспект ОД по речевой деятельности в старшей группе по теме «Дикие животные» Цель: формирование представления о структуре описательного рассказа.
Опубликовано: 06.04.2023
Многофункциональное методическое пособие «Кружки и блюдца»
Автор: Фандо Ольга Борисовна
Пособие для использования педагогами и родителями для развития речи, внимания, памяти у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.04.2023
Всем на свете нужен дом, даже поросятам!
Автор: Скороходова Людмила Борисовна, Рыканова Наталья Владимировна
Интегрированное занятие по конструированию из строительного материала для детей средней группы направлено побуждать детей отражать в постройке свои представления о домах, передавать их основные детали (стены, крыша), учить выполнять постройку по схеме последовательно, поощрять совместные игры детей.
Опубликовано: 06.04.2023
Представление опыта по реализации системы работы по физическому развитию детей ДОО
Автор: Борисова Татьяна Петровна
В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.
Опубликовано: 06.04.2023
Математическая экскурсия по городу Правил Дорожного Движения
Автор: Рыканова Наталья Владимировна, Скороходова Людмила Борисовна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений с элементами правил дорожного движения составлен для детей подготовительной к школе группы с целью систематизировать и закрепить математические представления и знания правил ПДД.
Опубликовано: 06.04.2023
Развлечение «По дорогам сказок»
Автор: Антонова Наталья Геннадьевна
В ходе развлечения дети повторят сказки разных писателей,уточнят представление о правилах дорожного движения, нормах этикета.
Опубликовано: 06.04.2023
Тематическое досуговое мероприятие «Праздник Покрова» для детей 5-6 лет
Автор: Полякова Елена Валерьевна
Тематическое досуговое мероприятие "Праздник Покрова" для детей 5-6лет направлено на приобщение дошкольников к народным и православным традициям своего народа, изучение нового материала и усвоение новых знаний. Прослеживается интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» В методической разработке используются следующие методы и приемы: словесный (беседа, объяснение), наглядный
Опубликовано: 06.04.2023
Методическая разработка образовательной деятельности с использованием ИКТ «В гости к Масленице»
Автор: Кокарева Надежда Вячеславовна
Задачи:автоматизация и дифференциация звуков Л-Л҆ Обучающие задачи: - закрепить понятия: гласный, согласный звук, твердый, мягкий, глухой и звонкий звуки; - закреплять правильное произношение звуков Л, Ль; -совершенствовать способность определять место положения заданного звука в слове (в начале, в середине, в конце); -совершенствовать способность называть слова с заданным звуком; -закреплять понятие «слог», способность детей делить слова на слоги, называть слова с одним, двумя и тремя
Опубликовано: 06.04.2023
Круги Луллия в образовательном пространстве ДОУ
Автор: Дроздова Ирина Владимировна, Ананьева Ольга Петровна
Опыт работы использования пособия круги Луллия в образовательном пространстве дошкольного учреждения. Особенности создания конструкции, ее использование, актуальность и целесообразность применения в среде ДОУ.
Опубликовано: 06.04.2023
Приминение интерактивной песочницы в коррекционно работе с детьми с ОВЗ
Автор: Гельм Дарья Александровна
В данной статье рассказывается о многофункциональном инновационном оборудовании и его применении в дошкольных образовательных учреждениях с детьми имеющими ОВЗ
Опубликовано: 06.04.2023
Использование музыкально–ритмических упражнений и заданий с музыкальной тематикой в коррекционной работе с детьми–дошкольниками как часть нейропсихологического подхода
Автор: Позднякова Наталья Александровна
Нейропсихологический подход в коррекционно-развивающей работе с ребенком учитывает его индивидуальный тип нейропсихологических особенностей: выделении сильных и слабых сторон, компонентов развития высших психических функций. А занятия с использованием музыкально – ритмических упражнений и элементов музыки в коррекционной работе с детьми – дошкольниками как нельзя лучше воспринимаются детьми в силу своей эмоциональной заразительности, положительного влияния, отсутствия требований к серьезным воле
Опубликовано: 06.04.2023
«Эколята — дружные ребята» Экологический квест для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Руденко Марина Анатольевна
«Эколята - дружные ребята» - экологический квест для детей старшего дошкольного возраста, в рамках природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята-Дошколята».
Опубликовано: 06.04.2023
Проект: «Знакомство с карельскими ремеслами» с применением ИКТ-технологий
Автор: Соловьева Надежда Валерьевна
По данному проекту «Знакомство с карельскими ремеслами» с применением ИКТ-технологий работа проводилась впервые в подготовительной группе в течение трех месяцев
Опубликовано: 06.04.2023
Здоровьесберегающие технологии
Автор: Лобанова Юлия Олеговна
В настоящей статье рассматриваются вопросы здоровьесберегающих технологий. Приведены конкретные решения этой проблемы, которые позволят в дальнейшем укрепить здоровье детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.04.2023
Проделки Кикиморы
Автор: Афанасьева Вероника Викторовна
Сценарий летнего развлечения. Квест по станциям. Цель: Создать условия для формирования у детей дошкольного возраста интереса к родному краю. Задачи: 1. Прививать любовь к родному краю, через фольклор 2. Обогащать и активизировать словарный запас детей. 3. Воспитывать духовно-нравственные отношения к природе родного края 4. Расширять и углублять знания воспитанников
Опубликовано: 06.04.2023
Волшебная дорожка
Автор: Кондратова Анастасия Евгеньевна, Тарасова Людмила Михайловна
Дидактические игры с ковриком разработаны для детей со слабовидением. Коврик безопасен для детей, так как изготовлен из качественных материалов. Подбор цвета основы коврика обусловлен необходимостью повышать различительную способность глаз слабовидящих детей, ладошки и следы выполнены из контрастного цвета, имеют четкую детальность, шероховатую поверхность, по структуре отличную от поверхности коврика. Поверхность устойчива к механическому воздействию. Яркое оформление привлекает детское вним
Опубликовано: 06.04.2023
Тематический образовательный проект по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы» для детей подготовительной возраста с ТНР
Автор: Веселкина Наталья Викторовна
Я воспитатель логопедической группы. В рамках изучения лексической темы "Одежда, обувь, головные уборы", мною был разработан краткосрочный недельный проект с одноименным названием, который содержит много игр, бесед, НОД и другие виды деятельности. Проект был реализован, фотографии прилагаются.
Опубликовано: 06.04.2023
Улицы нашего города
Автор: Башкатова Любовь Николаевна
Образовательная деятельность "Улицы нашего города" разработано для детей 6-7 лет . Занятие составлено на основе стихотворения курского поэта Еськова В.М. «Курские улицы». С помощью данного занятия дети узнают о прошлом и настоящем города. Автором подобран дидактический, наглядный и демонстрационный материал краеведческой направленности.
Опубликовано: 06.04.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

