Конспект интегрированного занятия по теме «Весенняя сказка» (для детей старшего дошкольного возраста)
Автор: Дудина Надежда Александровна
Закрепление у детей знаний о приметах весны, об изменениях в природе с наступлением весны.
Опубликовано: 15.05.2016
Мастер-класс для родителей
Автор: Мендаева Гульнара Максумовна
Начиная развивать ребенка и знакомить его с миром математики, все мы хотим, чтобы ребенок не просто «подготовился к школе», а, действительно, заинтересовался математикой и понимал эту науку. Чтобы достигнуть успеха на этом поприще, важно учитывать следующее: язык математики - это язык абстракции, логики и символа. Чтобы понимать эту науку, научиться решать любые интеллектуальные задачи, ребенку, прежде всего, необходимо понять, а не заучить то, о чем идет речь. Это особенно актуально, поскольку
Опубликовано: 13.05.2016
Консультации для воспитателей «Применение палочек Кьюзенера в развитии математических представлений детей дошкольного возраста»
Автор: Мендаева Гульнара Максумовна
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подготовки мышления дошкольников к школьному обучению, в частности, предматематической подготовки. В дошкольной дидактике применяются разнообразные развивающие материалы. Однако возможность формировать в комплексе все важные для умственного развития, и в частности
Опубликовано: 13.05.2016
Консультации для воспитателей «Применение блоков Дьенеша в развитии математических представлений детей дошкольного возраста»
Автор: Мендаева Гульнара Максумовна
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы подготовки мышления дошкольников к школьному обучению, в частности, предматематической подготовки. В дошкольной дидактике применяются разнообразные развивающие материалы. Однако возможность формировать в комплексе все важные для умственного развития, и в частности
Опубликовано: 13.05.2016
Обучение навыкам самообслуживания и бытовым навыкам детей с умеренной умственной отсталостью
Автор: Ковалёва Анна Филипповна
В статье автор показывает на примерах из опыта работы, как можно достичь положительных результатов в обучении детей с умственной отсталостью навыкам самообслуживания и бытовым навыкам, не смотря на сложность и длительность обучения.
Опубликовано: 13.05.2016
Методическая служба в формате 3D: Доступно. Доходчиво. Дифференцированно
Автор: Алямкина Ольга Александровна
XXI век все чаще называют «креативно-информационным», и дошкольные учреждения тоже оказались вовлечены в этот процесс. Поэтому сегодня мы хотим поговорить о том, что представляет собой Методическая служба в формате 3D, какое место она занимает в реальном и виртуальном пространстве, о том, что уже получается в этом направлении, чему надо еще учиться.
Опубликовано: 13.05.2016
Конспект по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с задержкой психического развития. Тема: «Звуки [р], [р`] и буква Р»
Автор: Папина Ольга Валерьевна
Этот конспект предназначен для работы с детьми с ЗПР в подготовительной группе, его можно использовать начинающим молодым специалистам
Опубликовано: 13.05.2016
Педагогический совет: «Познание ребенком дошкольного возраста окружающего мира через дидактические игры и игры эксперименты»
Автор: Столярова Ольга Викторовна
Цели занятия: расширять знания педагогов о значении экспериментирования в развитии детей дошкольного возраста; формировать представления о правильной организации экспериментирования с ребенком-дошкольником; уточнить знания педагогов о наполняемости уголков экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 13.05.2016
Семинар-практикум для родителей «Сказки веселого язычка» (обучение выполнению артикуляционной гимнастики)
Автор: Чевозерова Татьяна Яковлевна
Материал адресован родителям дошкольников, имеющих трудности при произношении некоторых звуков, раскрыта значимость артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения, даны краткие описания и методические указания по выполнению комплексов специальных упражнений, способствующих правильному звукопроизношению.
Опубликовано: 13.05.2016
Подготовка детей с ОВЗ к обучению грамоте и обучению в школе
Автор: Курьина Ольга Анатольевна
Содержание статьи отражает актуальность проблемы подготовки детей с ОВЗ к обучению грамоте и в дальнейшем, к обучению в школе. В статье предложены варианты игровых упражнений и последовательное их выполнение (от простого к сложному). Предназначено для детей от 4 до 6лет. Статья может быть полезна в работе с детьми педагогам, их родителям.
Опубликовано: 13.05.2016
Проект по сказке «Курочка ряба»
Автор: Никифорова Ирина Витальевна
Проект по мотивам русской народной сказки курочка Ряба» был выбран именно с учетом возраста детей и любимой ими сказки. Курочка Ряба — один из первых сказочных персонажей, с которым знакомится ребенок. Значение этой птицы в прошлом было столь велико, что положительное отношение к ней прививалось с раннего детства. К тому же в любой программе для работы с детьми раннего возраста найдется немало материала для детей по знакомству с курочкой. Это стихи, песни, потешки, подвижные игры, игры, занятия.
Опубликовано: 13.05.2016
Спасибо, героям за великую победу!
Автор: Воробец Наталья Николаевна
Праздничный утренник, посвященный Дню победы, 9 мая. Сценарий для детского сада.
Опубликовано: 11.05.2016
Тестопластика как средство развития сенсорной культуры
Автор: Сафина Ирина Александровна
Актуальной данная деятельность является потому, что в дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребёнком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости. Развитие «ручной умелости» для поступления ребенка в школу способствуют занятия по лепке.
Опубликовано: 11.05.2016
Между прошлым и будущим
Автор: Асылгареева Ольга Владимировна
Экологическая акция. Цель: Формирование у детей знания о разнообразных видах деятельности по защите природы.
Опубликовано: 11.05.2016
Конспект Тема: «Путешествие в сказку» Направление деятельности: «Познавательно-речевое развитие» Образовательная область «Социализация»
Автор: Кадырбаева Ильмира Хасановна
Конспект НОД предназначен для воспитателей младших групп
Опубликовано: 08.05.2016
В мире доброты
Автор: Ефанова Елена Александровна
Конспект занятия для воспитанников детского сада о доброте.
Опубликовано: 08.05.2016
Педагогические рекомендации для развития у детей раннего возраста музыкальной отзывчивости
Автор: Богданова Ольга Валентиновна
В данной статье даны педагогические рекомендации коллегам, родителям по воспитанию музыкальной отзывчивости детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет как основы формирования начал музыкальной культуры.
Опубликовано: 08.05.2016
Формирование духовно-нравственного воспитания – как основа нравственности дошкольника
Автор: Басова Лариса Анатольевна
Основной целью духовно-нравственного воспитания является воспитание духовно-нравственной личности ребенка, содействие обретению им нравственного востребованного духовного опыта, основанного на традициях русского Православия в тесном взаимодействии ДОУ с семьей и общественными организациями.
Опубликовано: 08.05.2016
Использование информационных технологий, современных форм и методов обучения в сфере образования на основе формирования целостной электронной образовательной среды
Автор: Смирнова Елена Степановна
В статье затронута тема использования ИК технологий в дошкольном образовательном учреждении; проблемы, перспективы, опыт использования.
Опубликовано: 08.05.2016
Проект: «Ярче солнышко свети»
Автор: Павлова Ольга Борисовна
Хочется дать детям элементарные представления о солнце и его влияние на природу. С приходом лета солнце начинает светить ярче, теплее. В беседе с детьми некоторые затрудняются сказать, зачем нам нужно солнышко. Наша задача донести до детей знания о солнце, о его значении в жизни природы и человека.
Опубликовано: 08.05.2016
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера