Дидактическое пособие «Мульт-варибаси» - как средство речевого развития детей с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Андреева Анастасия Сергеевна, Чернушкина Наталья Викторовна
Одним из средств активизации детей дошкольного возраста являются элемент занимательности и наглядность. Данные средства должны соответствовать возрасту детей, а так же должны быть эстетичными, яркими, красочными и мобильными. В статье представлено описание дидактического пособия «Мульт-варибаси», соответствующее вышеперечисленным требованиям и являющееся эффективным средством оптимизации коррекционно-развивающей работы педагогов ДОУ по речевому развитию с детьми с тяжелыми нарушениями речи (
Опубликовано: 30.03.2022

Экологическое воспитание детей старшего дошокольного возраста посредством проектной деятельности

Автор: Меретукова Лариса Аслановна
Бережное отношение к окружающему миру воспитывается с самого малого возраста. Детям дошкольного возраста необходимо дать понимание того, что между всеми живыми организмами существует тесная связь. Они не существуют отдельно друг от друга, а образуют некие экосистемы. И если один компонент такой экосистемы будет уничтожен, то разрушится и вся экосистема. Эффективность экологического воспитания и образования в нашем дошкольном учреждении достигается использованием разнообразных форм и методов раб
Опубликовано: 30.03.2022

Айрис фолдинг — новая страница азбуки бумажного творчества

Автор: Крылова Оксана Евгеньевна
Постоянный поиск оригинальных решений привел к голландской технике Айрис фолдинг (англ.- iris folding). Это техника складывания полос цветной бумаги по шаблону строго под определенным углом в виде закручивающейся спирали. При этом получается поделка, которая выглядит привлекательно и необычно, радует глаз объёмом и пространственным решением. Готовые работы часто похожи на диафрагму фотокамеры или радужную оболочку глаза. Суть техники заключается в том, что на основе вырезается силуэт (контур
Опубликовано: 30.03.2022

Цветок на бумаге

Автор: Кайтмесова Ася Аминовна
Развивать навыки коллективной деятельности; Формировать навыки взаимодействия в команде. Закрепить знания детей о материале, из которого сделаны предметы; Формировать умение определять материал, из которого сделаны предметы, на ощупь и описывать его свойства;
Опубликовано: 30.03.2022

Взаимодействие с семьей

Автор: Меховская Анна Михайловна
В данном методическом материале представлена одна из форм работы с семьями воспитанников ДОУ – семейная творческая гостиная «Колобка». Такая форма работы способствует созданию условий для плодотворного взаимодействия детей, родителей и воспитателей, повышению творческого потенциала семьи, оздоровлению межличностных и внутрисемейных отношений. Семейная творческая гостиная, как одна из форм работы с родителями.
Опубликовано: 30.03.2022

Проект «Магнит и его свойства»

Автор: Абдугафарова Эмине Сеитмеметовна
Магнит — это тело, обладающее магнитным полем. В природе магниты встречаются в виде кусков камня — магнитного железняка (магнетита).Свойства магнитов часто кажутся чуть ли не волшебством. Мы вместе с детьми поставили несколько опытов по определению этих свойств.
Опубликовано: 30.03.2022

Воспитание добром

Автор: Козырь Марина Васильевна
Круглый стол для работы с родителями
Опубликовано: 30.03.2022

Сценарий Новогоднего утренника «Дед Мороз и три богатыря» для старшей и подготовительной групп

Автор: Каракашян Эльвира Айдеровна
Предлагаемый сценарий праздника, разработан для использования в работе музыкальными руководителями и воспитателями, для детей старшей и подготовительной к школе группы. Актуальность и важность сценария заключается в его творческой и развивающей направленности. Проведение данного мероприятия требует подготовки у всех участников процесса, что способствует более тесному взаимодействию педагога и детей. Весь материал подобран с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей дошкольного возраст
Опубликовано: 30.03.2022

Современные формы работы по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста

Автор: Языкова Ольга Анатольевна
Задача каждого неравнодушного педагога и родителя – сформировать у ребенка понимание важности здорового образа жизни. И главную роль в этом играет ДОУ. Как же начиная с самого раннего возраста, обеспечить воспитание у дошкольников устойчивого интереса, потребности к регулярным занятиям физическими упражнениями, ценностной мотивации к здоровому образу жизни. Конечно же, включая в свою деятельность современные (нетрадиционные) формы работы с детьми. И сегодня я хочу поговорить о танце, как одно
Опубликовано: 30.03.2022

Эффективные формы работы с родителями по профориентации дошкольника

Автор: Волкова Светлана Валерьевна, Шишкина Татьяна Анатольевна
Что такое профессиональная ориентация? Это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям.
Опубликовано: 30.03.2022

Во что играют наши дети

Автор: Батарова Елена Сергеевна, Сачкова Нина Петровна
Родительское собрание в средней группе детского сада
Опубликовано: 30.03.2022

Конспект непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию детей 6-7 лет. Тема занятия: «Мы ловкие, сильные, отважные»

Автор: Солпанова Ирина Геннадиевна
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.03.2022

НОД «В поисках звука Ш»

Автор: Кузнецова Светлана Александровна
Занятие для детей 5-6 лет на этапе автоматизации звука Ш. В ходе занятия дети помогают Смешарикам найти звук Ш. В игровой форме повторяют произношение изолированного звука, выполняют артикуляционную гимнастику, проводят звуковой анализ слов.
Опубликовано: 30.03.2022

Презентация фитобара «У Мухи – Цокотухи»

Автор: Берченко Александра Гусейновна, Бехтерева Любовь Анатольевна
Совместное с родителями развлечение для старших дошкольников, целью которого является формирование у ребенка основ экологической культуры, воспитание бережного отношения к своему здоровью.
Опубликовано: 30.03.2022

Использование платковых кукол в развитии творческих способностей детей с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Сипакова Людмила Алексеевна
Платковые куклы для коррекционной работы с детьми
Опубликовано: 30.03.2022

Конспект организованной образовательной деятельности в области познавательного развития для детей подготовительной к школе группы с использование игровой квест - технологии на тему: «Учимся, играя»

Автор: Руденко Дина Олеговна
Цель: познакомить детей с игрой - шахматы. Задачи: Образовательные: дать общее представление о форме и особенностях расположения на доске шахматных фигур, познакомить с шахматной доской, научить различать фигуры по форме, познакомить с названиями шахматных фигур (ладьёй, конём, слоном, ферзём, королём, пешкой). Развивающие: развивать внимание, наглядно-образное и логическое мышление, память, речь, ориентировку в пространстве, коммуникативные качества, самостоятельность, инициативность. Воспи
Опубликовано: 30.03.2022

Занятие с элементами тренинга «Я дарю свое тепло»

Автор: Михеева Анна Васильевна
Занятие направленно на профилактику психологического здоровья педагогов, развитие коммуникативных навыков, доброжелательного отношения друг к другу.
Опубликовано: 30.03.2022

Роль специалистов ДОУ (педагога-психолога, учителя-логопеда) в духовно-нравственном воспитании детей

Автор: Крутовская Татьяна Васильевна, Кунтуганова Эльмира Агалиевна
В статье авторы раскрывают деятельности специалистов ДОУ (педагога-психолога и учителя-логопеда) в духовно-нравственном воспитании детей.
Опубликовано: 30.03.2022

Использование компьютерной программы при формировании речевых навыков дошкольников как пример реализации информационно-компьютерной технологии в дошкольном образовании

Автор: Лобанова Ирина Александровна
В статье представлен опыт использования игрового компьютерного приложения «Учимся говорить правильно» на дополнительных занятиях по развитию речи дошкольников .
Опубликовано: 30.03.2022

Игровая мотивация как средство физического развития детей старшего дошкольного возраста

Автор: Путкова Антонина Михайловна
Вопросы физического воспитания детей дошкольного возраста в последние годы устойчиво занимают важное место в сфере научных интересов специалистов разного профиля. С целью укрепления здоровья детей, формирования у них устойчивой потребности в регулярной двигательной деятельности особую актуальность приобретает поиск средств и методов для развития мотивов двигательной деятельности дошкольников 6–7 лет. Необходимы новые формы работы с дошкольниками, которые, действуя на мотивационную сферу, создают
Опубликовано: 30.03.2022