Непосредственная образовательная деятельность в подготовительной группе «Школа безопасности»
Автор: Диулина Людмила Владимировна
Цель: Создать условия для обучения и закрепления правил безопасного поведения у дошкольников. Задачи: Обучающие: - Знакомить с источниками опасности; - Формировать умения видеть опасность в повседневной жизни и умение её предупредить; - Учить понимать, к каким последствиям могут привести те или иные поступки ребенка; - Учить умению оценивать отдельные элементы обстановки с точки зрения «Опасно - неопасно»; - Расширять знания детей о правилах безопасности дома, на улице, в природе. Развив
Опубликовано: 20.04.2022
Педагогический проект к Великой Победы «Как по-новому организовать с дошкольниками День Победы в Великой Отечественной войне»
Автор: Перегоедова Надежда Николаевна
На конкурс я представляю краткосрочный проект для педагогов дошкольных образовательных организаций «Как по-новому подготовить и организовать День Победы с дошкольниками» в форме военно-полевой игры с элементами квеста на территории детского сада. Где для детей создадутся условия, и ситуации военных событий, они будут участвовать в эстафетах, споют песни у костра и попробуют полевой обед, примерят на себе героические роли военных (связист, пограничник, разведчик, санитар), сформируют отряды разн
Опубликовано: 20.04.2022
Организация работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ
Автор: Перегоедова Надежда Николаевна
Умение двигаться по улице, соблюдать правила дорожного движения необходимо воспитывать с раннего детства. Детям трудно самостоятельно познать азбуку дорожного движения, разобраться в смене сигналов светофора, понять их смысл. Соблюдение правил – это результат общей воспитанности. Чтобы добиться успеха в освоении правил дорожного движения, необходимо, начиная с дошкольного возраста. В МКДОУ – Вагайцевском детском саду уделяется особое внимание профилактике детского дорожно-транспортного травматиз
Опубликовано: 20.04.2022
Конспект итогового занятия «Космическое путешествие» в рамках реализации образовательного проекта «Космос»
Автор: Дубровина Любовь Витальевна
Привлечение родителей в совместную проектную деятельность «Космическое путешествие», применена образовательная технология «Модель трех вопросов».
Опубликовано: 20.04.2022
Конспект методической разработки для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Иванова Оксана Олеговна
Методическая разработка знакомит с приёмом разучивания музыкальных партий для оркестровки музыки А. Петрова к кинофильму "Осенний марафон" с визуальной опорой на видео-партитуру, которая представляет собой презентацию с последовательностью игры на музыкальных инструментах и анимационных эффектов. За счёт того, что ребёнок, слушая музыку, видит картинку на экране, он быстрее запоминает очерёдность звучания музыкальных инструментов. А благодаря анимации, выделяющей все акценты в музыке, ему легче з
Опубликовано: 20.04.2022
Комплект карточек «LEGO – РАДУГА»
Автор: Романова Евгения Олеговна
Современный этап развития системы образования характеризуется усилением внимания специалистов к проблемам детей, имеющих особые образовательные потребности. Эффективность обучения этих детей связана с изучением специфики их развития и поиском способов психолого -педагогической помощи в процессе интеллектуально -личностного развития. В истории дошкольной педагогики, на всех этапах её развития, проблема сенсомоторного воспитания занимала одно из центральных мест. Особенно это актуально при работе с
Опубликовано: 20.04.2022
Методическая разработка: учебно- наглядное пособие «С Эколятами играем и природу охраняем!»
Автор: Чакрян Кристина Владимировна
Методическая разработка: учебно- наглядное пособие «С Эколятами играем и природу охраняем!» Чакрян Кристина Владимировна, воспитатель МБДОУ ДС № 1 «Сказка» пгт.Джуга МО Туапсинский район Предназначена для использования в практике работы педагогов ДОО, работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Актуальность и педагогическая целесообразность учебно-наглядного пособия заключается в том, что оно направлено на формирование целостного предста
Опубликовано: 20.04.2022
НОД по чтению художественной литературы в подготовительной к школе группе по произведению Н.Н. Носова «Фантазеры»
Автор: Олейник Светлана Юрьевна, Полякова Валентина Николаевна
В процессе НОД создаются условия для анализа ситуации нравственно-этического, познавательного и поведенческого плана, которые ведут к формированию морально-этических норм поведения.
Опубликовано: 20.04.2022
Важная и интересная профессия - «Лесник»
Автор: Семёнкина Татьяна Александровна
Цель: Сформировать представления детей о важности профессии лесника. Задачи: 1. Сформировать знания о труде лесника и его экологическом значении. 2. Расширять представление об использование леса в жизни человека. 3.Развивать у детей связную речь, внимание, логическое мышление, воображение, любознательность, взаимопомощь. 4. Воспитывать бережное отношение к природе, вызвать уважение к труду взрослых. 5.Заинтересовывать самостоятельным решением задач познавательного и творческого характера.
Опубликовано: 20.04.2022
Дидактическое пособие БАНКОМАТ
Автор: Семёнкина Татьяна Александровна
Новым направлением в дошкольной педагогике является финансовое просвещение и экономическое воспитание детей дошкольного возраста. Финансовая грамотность – это способность человека управлять своими доходами и расходами, принимать правильные решения по распределению денежных средств и грамотно их приумножать. Сталкиваясь с рекламой, деньгами, при посещении с родителями магазинов, кафе, парикмахерских и других платных услуг, дети, так или иначе, включаются в экономическую жизнь семьи, овладевая
Опубликовано: 20.04.2022
Педагогическое мероприятие «Путешествие в лес чудес»
Автор: Субботина Олеся Вячеславовна
Занятие ФЭМП в подготовительной группе
Опубликовано: 20.04.2022
Формирование представлений о малой родине
Автор: Григорьева Светлана Васильевна, Лезенко Людмила Анатольевна
В данной статье рассматривается сущность воспитания патриотизма и гражданственности детей дошкольного возраста. Обосновывается идея о создании условий для воспитания юного калужанина посредством нашей программы «Моя малая родина». В статье представлены технологии и организационно-методические инструментарии для знакомства воспитанников с родным краем: информационно-коммуникативные: виртуальные экскурсии; сотрудничество «педагог-ребенок-родитель»; лэпбук; мини-музей; рабочие тетради воспитанник
Опубликовано: 20.04.2022
Шахматы как инновационная форма работы для интеллектуального развития дошкольников
Автор: Волковая Ольга Владимировна
Одной из основных задач ФГОС является развитие творческих и познавательных способностей дошкольников. Тема моего самообразования непосредственно связана с интеллектуальным развитием дошкольников. Долгое время изучая эту тему, я пришла к выводу, что шахматы могут служить универсальным тренажером для развития умственных способностей дошкольников, который не имеет аналогов по степени своей эффективности. В процессе игры происходит одновременная и синхронная работа сразу двух полушарий мозга, благода
Опубликовано: 20.04.2022
Занятие с детьми подготовительной группы по сказке «Таловая дуда» (уральская этническая сказка)
Автор: Шурыгина Ирина Ивановна
Занятие с применением элементов сказкотерапии и развивающих игр Воскобовича можно использовать с детьми старшего дошкольного возраста в рамках кружковой деятельности.
Опубликовано: 20.04.2022
Северное царство животных
Автор: Соколик Татьяна Михайловна, Петрова Ирина Леонидовна
Образовательный проект для детей среднего возраста.
Опубликовано: 20.04.2022
К нам цирк приехал!
Автор: Комракова Зоя Константиновна
Сценарий музыкально-спортивного развлечения, посвященного Дню смеха, для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.04.2022
Игровое занятие «Спасение животных Фиолетового леса»
Автор: Шурыгина Ирина Ивановна
Игровое занятие по художественно-эстетическому развитию для детей средней группы с использованием развивающих игр Воскобовича
Опубликовано: 20.04.2022
Реализация проекта «Курс на спорт» как один из способов поддержки детской инициативы и самостоятельности
Автор: Волога Дарья Олеговна, Канищева Марина Сергеевна
В данной статье рассказан опыт реализации проекта "Курс на спорт", где были созданы условия для развития ребенка, открывающие возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Опубликовано: 20.04.2022
Педагогическое мероприятие с детьми в подготовительной группе «Занимательная экономика»
Автор: Меньшикова Ольга Викторовна
Цель: Экономическое воспитание и формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: — Познакомить детей с историей появления денег, их изменением и хранением; — Познакомить детей с понятиями: семейный бюджет, доход, расход. — Формировать первоначальные представления о потребностях человека и расходование денег; Развивающие: — Развивать умения находить отличительные и сходные признаки между монетой и банкнотой; — Развивать умения определять жизне
Опубликовано: 19.04.2022
Логопедическая работа по коррекции нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с ТНР
Автор: Лариса Владимировна Магазинникова
Нарушение слоговой структуры слов у дошкольников – одно из сложных для коррекции проявлений речевой недостаточности. В статье раскрыты характерные для дошкольников с ТНР нарушения звукослоговой структуры слова, предложены различные виды упражнений и игр, направленные на ее коррекцию.
Опубликовано: 19.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера