Занимательная игра «Паровозики»
Автор: Садекова Сармадия Диргамовна
Игра развивает память, мышление, воображение, смекалку, учат счету и логики. Обучение становить интересным и занимательным, а также учатся в не пренужденой форме.
Опубликовано: 15.04.2023
Дидактическое пособие по формированию финансовой грамотности старших дошкольников
Автор: Мария Юрьевна Муратова
Предлагаю вашему вниманию авторское дидактическое пособие «СБЕРБАНК», которое направлено на экономическое воспитание детей, формирование финансовой грамотности и расширение их представлений о бюджете, деньгах, товарах и услугах.
Опубликовано: 15.04.2023
Конспект занятия по ФЭМП, развитию речи и ознакомлению с окружающим во 2 младшей группе «Путешествие»
Автор: Селина Наталья Юрьевна
«Путешествие» - это тематическое занятие, направленное на развитие познавательной активности детей. Данная методическая разработка создана в рамках повторения изученных лексических тем во второй младшей группе общеразвивающей направленности, и может быть использована при изучении и закреплении пройденного материала по данным темам. Все задачи реализуются через интеграцию детских видов деятельности: коммуникативную, двигательную, игровую, познавательную. Интеграция образовательных областей: «П
Опубликовано: 15.04.2023
Сценарий праздника «Воробушек ищет друзей»
Автор: Смагина Александра Валерьевна
Данный сценарий праздника разработан с целью: обобщить знания о перелетных и зимующих птицах, закрепить пройденную тему. Расширить знания детей о некоторых видах птиц.
Опубликовано: 15.04.2023
Подвижная игра «Марио строитель»
Автор: Талышева Ольга Сергеевна
Данная игра « Марио строитель» очень разнообразна, эту игру можно использовать как в групповом (разделить детей на команды) виде, так и индивидуальном виде. Игра подходит на все возрастные группы детского сада (необходимо учитывать уровень физического и умственного развития). Игра «Марио строитель» очень доступна и проста в выполнении (можно проводить в зале, в группе и на улице)
Опубликовано: 15.04.2023
Игры с камешками «Марблс» в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ, имеющие тяжелые нарушения речи
Автор: Драганчук Вера Алексеевна, Марухно Елена Николаевна
Тема исследования развития мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста раскрывается в трудах основоположников отечественной психологии Л.С.Выготского, А.В.Запорожца, Д.Б.Эльконина. Исследованиями связи развития руки и мозга занимались педагоги М.Монтессори, В.А.Сухомлинский. Исследования М.М.Кольцовой доказали, что каждый палец руки имеет довольно обширное представительство в коре больших полушарий мозга. Развитие тонких движений пальцев рук предшествует появлению артикуляции слогов.
Опубликовано: 15.04.2023
Мы защитники природы
Автор: Попова Валентина Викторовна
В статье делюсь своим опытом работы по экологическому воспитанию дошкольников. Работа велась в рамках акции «Экологический мониторинг», проект «Мы защитники природы». Применение различных форм были достигнуты поставленные задачи в экологическом воспитании.
Опубликовано: 15.04.2023
Дидактическая игра «Весёлое лото»
Автор: Ботвич Ирина Владимировна
Данная дидактическая игра не только развивающее занятие, но и веселое времяпровождение. Играя в лото, дети закрепляют свои знания о цветах и геометрических фигурах, развивают память и концентрацию внимания, пополняют свой словарный запас, формируют умение общаться друг с другом.
Опубликовано: 15.04.2023
Дошкольное детство – как важнейший период становления духовно– нравственных основ ребенка
Автор: Мельник Вероника Михайловна
Формирование духовно- нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию и гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Опубликовано: 15.04.2023
Нравственно-патриотические игры для детей дошкольного возраста 4-5 лет
Автор: Соловьёва Юлия Александровна, Воробьёва Наталья Ивановна
Данные игры предназначены для реализации в средней группе ДОУ. Актуальность обусловлена ростом интереса к истории и культуре нашей страны. Воспитание патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.
Опубликовано: 14.04.2023
Конспект занятия во второй младшей группе «Огневушка – поскакушка»
Автор: Титкова Светлана Алексеевна
Цель: формирование осторожного и осмотрительного отношения к опасным предметам. Задачи: расширение представлений детей об основах элементарной пожарной безопасности; закрепление знания детей о спичках, об опасности, которую они несут; развитие внимания, памяти, смекалки; воспитание у детей желания быть осторожными с огнём.
Опубликовано: 14.04.2023
Тренинг на сплочение педагогов «Мы вместе»
Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Межличностные отношения на работе оказывают огромное влияние на эмоциональное состояние человека. От благополучия психологического климата в коллективе зависит, будет ли человек комфортно чувствовать себя на рабочем месте, насколько продуктивной и качественной будет его работа. Данный тренинг можно проводить с целью еще большего сплочения, эмоционального раскрепощения, чтобы разнообразить трудовые дни и получить позитивные эмоции.
Опубликовано: 14.04.2023
Проект «Инструменты объединения родительского сообщества вокруг педагога»
Автор: Бобешко Татьяна Валерьевна, Зарубина Зоя Владимировна
В условиях становления системы национальных ценностей особое значение приобретает семья, как лучшая естественная среда для воспитания, защиты и развития детей, как важный фактор их социализации и индивидуализации. Принципиальным условием решения важнейшей задачи объединения педагогов и родителей в интересах ребенка является, прежде всего, создание особой формы общения между родителями и педагогами, которая обеспечит доверительный, деловой контакт. Это возможно лишь в условиях неформального взаи
Опубликовано: 11.04.2023
Конспект интегрированного занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «Путешествие по нашей любимой Родине»
Автор: Титеева Светлана Сергалиевна
Цель: формировать патриотические и гражданские чувства у детей. Задачи воспитательные: воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за родную страну, любовь и бережное отношение к своей стране.
Опубликовано: 11.04.2023
Проект «В гостях у сказки»
Автор: Петрова Ирина Витальевна
Воспитательные возможности театрализованной деятельности. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки, а умело поставленные вопросы заставляют ребят думать, анализировать, делать выводы и обобщения. С умственным развитием тесно связано и совершенствование речи. В процессе театрализованной игры незаметно активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура его речи, ее интонационный строй. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят малыша перед н
Опубликовано: 11.04.2023
Музыкальный спектакль «Гусенок Лютик»
Автор: Протасова Татьяна Ивановна
Цель: Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни. Задачи: вызвать у детей радостные эмоциональные переживания и желание оказать помощь; побуждать проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками. Предварительная работа: просмотр мультфильмов: «Мама доля мамонтёнка», «Умка», «Трое из Простоквашино», «Волк и семеро козлят», «Осторожно обезьянки». Действие происходит на полянке в лесу, где девочка Катя потеряет гусенка Лютика.
Опубликовано: 11.04.2023
Электрические волшебники
Автор: Шайдуллина Эльвира Фаниловна
Конспект занятия
Опубликовано: 11.04.2023
Плюсы и минусы в занятиях математикой в ДОУ
Автор: Олейник Ольга Дмитриевна
Формирование элементарных математических представлений имеет огромное значение в умственном развитии дошкольников. В процессе занятий дети получают те знания, умения и навыки в области математики, которые соответствуют их возрасту.
Опубликовано: 11.04.2023
Конспект ООД в старшей группе «Насекомые»
Автор: Овчинникова Людмила Владимировна
Конспект ООД "Насекомые"
Опубликовано: 11.04.2023
Проект «Волшебный остров Мадагаскар»
Автор: Овчинникова Людмила Владимировна
Проект в средней группе "Волшебный остров Мадагаскар"
Опубликовано: 11.04.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

