Разработка военно-спортивной квест-игры «Юные защитники» направлена на обобщение имеющихся у детей представлений о празднике День защитника Отечества, закрепление двигательных умений и навыков , воспитание чувства патриотизма, гордости своей страной. Разработка может быть использована в работе с детьми старшего дошкольного возраста, мероприятие проводится на улице.
Автор: Солопова Ирина Викторовна, Баранова Ольга Владимировна, Гуркина Наталья Ивановна, Ионова Татьяна Викторовна
- вступительное слово
- танец с листьями
- стихи - блок 1
- игра «Мамин голос»
- стихи - блок 2
- игра « Передай мешок»
- «Дефиле»
- стихи - блок 3
- «Блиц-опрос» для мам
- танец «Парная полька»
- заключение
Сценарий викторины для детей и родителей подготовительной группы, с использованием блоков Дьенеша, палочек Кизенера,
математического планшета, логического экрана.
Тема:
«Великая Отечественная Война 1941-1945. Город герой Ленинград».
Данное развлечение по формированию элементарных математических представлений разработано для детей подготовительной к школе группы с применением костюмов, красочных декораций, атрибутов, с целью закрепления математических знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия.
Предлагаемый сценарий музыкальной сказки "Муха-Цокотуха,посвященной 140-летию К.И.Чуковского, разработан музыкальным руководителем для детей старшего дошкольного возраста. Способствует развитию эстетических чувств детей, художественного восприятия, содействует возникновению положительного эмоционального отклика на литературные и музыкальные произведения.
Воспитывая детей в духе патриотизма и любви к Родине, педагоги расширяют знания воспитанников о героях Великой Отечественной войны на примере литературного героя Василия Теркина. Для этого они знакомят детей с жанром военной песни, воспитывая любовь к Родине, ее истории.
Автор: Душакова Ольга Ивановна, Оноприенко Татьяна Николаевна
В конспекте представлены разнообразные игры для развлечения детей младшего дошкольного возраста в первый день нового учебного года, в разным направлениям в соответствии с ФГОС ДО. Нами были поставлены следующие цели::создание атмосферы радости, праздника; развитие умения взаимодействовать в совместной деятельности, в играх и при выполнении упражнений, ознакомление с общественной значимостью праздника День знаний.
Ещё в далёкие времена древние греки называли Мир (или Вселенную) Космосом, что в буквальном переводе означает «порядок». Космос — это единственная в своем роде природная лаборатория, дающая человеку возможность исследовать ряд вопросов, касающихся мироустройства, познать законы окружающего мира. Человечество вступило в космический век. В наше время всякому образованному человеку необходимо знать, что такое космос, и иметь представление о происходящих в космосе процессах.
Автор: Денисова Екатерина Владимировна, Янушкевич Наталья Геннадьевна
Сценарий вечера памяти, посвященный освобождению Ленинграда от фашистской блокады в подготовительной группе. Цель: воспитание у детей чувств патриотизма, гордости за сою Родину. Задачи: 1. Познакомить детей с историческим прошлым своего родного города - с легендарным исполнением Ленинградской симфонии Д.Шостаковича. 2. Формировать у детей чувство сопричастности к событиям, произошедшим во время ВОв в Ленинграде. 3. Воспитывать патриота и гражданина своего Отечества.
В сценарии праздника для детей подготовительной к школе группы представлено устное народное творчество. Его использование направленно на развитие образной речи, обогащение кругозора, на формирование нравственных качеств, представлений о традициях и обрядах русского народа. Игровая и танцевальная деятельность способствует развитию координации движений и ориентировки в пространстве, развитию мелкой моторики.
Цели и задачи:
• Повысить интерес детей к истории своего народа.
• Развивать представления детей об истории развития края, казачества.
• Обогатить знания детей об образе жизни людей на Кубани в старину, их трудовой деятельности.
• Знакомить с историей жилища кубанских казаков, их домашней утварью.
• Развивать знания о кубанской одежде, её назначении, названии, украшении.
• Приобщать детей к истокам народной культуры: фольклору, песням, танцам.
• Способствовать развитию познавательных спо
