Исследовательская деятельность: исследуем, кто что ест: дикие животные и их пища

Автор: Смирнова Ольга Ивановна, Маханько Надежда Андреевна
Занятие направлено на формирование у дошкольников среднего возраста первичных представлений о разнообразии животных леса и особенностях их питания. Через интерактивные игры и практические задания дети учатся различать виды питания животных (хищники, травоядные, всеядные). Занятие способствует развитию наблюдательности, способности анализировать и обобщать полученные знания. Важно также прививать любовь и уважение к живой природе, осознавая взаимосвязанность всего живого в природном мире. Продо
Опубликовано: 20.12.2025

Семейные традиции моей семьи

Автор: Шешукова Мария Геннадьевна
Семья- это первый социальный институт, с который маленький ребенок встречается в жизни! В семье воспитание детей должно строиться на любви, традициях и личном примере родных для ребёнка людей. Следуя из этого главную роль в становлении личности на разных возрастных этапах играет семья. Поэтому проблема возрождения семейных традиции становится очень актуальной.
Опубликовано: 20.12.2025

Мастер-класс по изготовлению шара–открытки на ёлку «Снеговик»

Автор: Штыкерт Татьяна Михайловна, Типикина Елена Петровна
Новый год и Рождество Христово – теплые, волшебные праздники, которые ждут с нетерпением взрослые и дети. Давным-давно в семьях зародились традиции празднования этих светлых праздников. Но, к сожалению, со временем некоторые из них позабылись. Украшение ёлки игрушками, сделанными совместно родителями и детьми, способствует укреплению эмоционально - позитивных межличностных семейных взаимоотношений. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что педагогический аспект культуры понимаетс
Опубликовано: 20.12.2025

Конспект совместной деятельности с детьми раннего возраста 2-3 лет «Играем с куклой Катей»

Автор: Храпова Полина Ивановна
Цель данного материала - применение игр-занятий с детьми 2-3 дет с целью развития познавательного интереса к окружающему и обучение (закрепление) использования предметов-орудий. В ходе данной деятельности педагог побуждает и поощряет использование детьми предметов-орудий в игровой деятельности; развивает координацию, умение согласовывать движения обеих рук (удержать – протолкнуть), формирует орудийные действия.
Опубликовано: 20.12.2025

Сценарий праздника «Новогодний переполох»

Автор: Крючкова Татьяна Викторовна
Предназначен для музыкальных руководителей детского сада и воспитателей.
Опубликовано: 18.12.2025

''Квест– игра, как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста''

Автор: Хиблина Елена Николаевна
Племена собираются у главного входа вокруг костра (ветки, сложенные шалашом, где звучит соответствующая индейская музыка.
Опубликовано: 18.12.2025

Русская народная культура как основа нравственно патриотического воспитания

Автор: Хиблина Елена Николаевна
Предварительная работа: Беседа о нашей Родине - России; Знакомство детей с государственными символами России- Флаг, герб гимн, не государственными символами. Их значение для страны; Ознакомление детей с глобусом, рассматривание на нём разных государств и нахождение своей страны. Просмотр отечественных мультфильмов: “ Крепыш”, “ Мальчик с уздечкой”, “ Дед Мазай и зайцы”, в которых главные герои обладают храбростью, смелость, защищают слабых, приходят на выручку друг другу, проявляют доброту,
Опубликовано: 18.12.2025

Конспект итогового занятия в средней группе по лексической теме «Зима»

Автор: Аскарова Диана Ильфатовна
конспект подходит для выявления уровня знаний детей по развитию речи на завершающем этапе проектной деятельности
Опубликовано: 18.12.2025

Мастер-класс по совместному рисованию для детей и родителей «Новогодние чудеса»

Автор: Ошкина Любовь Николаевна
Станьте волшебниками света вместе с ребёнком!На нашем занятии вы освоите удивительную технику рисования «граттаж» и создадите сверкающую картину новогодней ночи. Это просто, эффектно и станет тёплым воспоминанием о совместном творчестве.
Опубликовано: 18.12.2025

НОД занятия по техники ТРИЗ «Серебряное копытце»

Автор: Столбова Мария Васильевна
Познакомить детей с основными концепциями ТРИЗ через интерпретацию сказки "Серебряное копытце" Павла Петровича Бажова. 1.Развивать у детей навыки критического мышления и креативности. 2.Научить выявлять проблемы и находить инновационные решения, основываясь на сюжете сказки. 3. Способствовать развитию воображения и способности к конструированию изобретений.
Опубликовано: 16.12.2025

Конспект занятия на тему: «Подвиг советского солдата»

Автор: Габдулхакова Русалина Рифовна
Конспект занятия на тему: "Подвиг советского солдата". Интеграция образовательных областей - Социально-коммуникативное развитие; Речевое развитие.
Опубликовано: 16.12.2025

Викторина «Узнай сказку»

Автор: Кононенко Елена Анатольевна
Викторина "Узнай сказку" для старшей группы. Цель: Выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети. Выявить лучших знатоков сказок, способствовать развитию речи детей, воображения, мышления, памяти.
Опубликовано: 16.12.2025

Сценарий праздника «Пасха»

Автор: Кононенко Елена Анатольевна
Сценарий праздничного мероприятия, посвященного православному празднику Пасхи. Включает стихи, русские народные песни, хороводы, танец "Прялица", мини-сценки. Предназначен для проведения в дошкольных учреждениях и начальной школе. Цель: Приобщение дошкольников к национальной культуре и знаниям народного фольклора, к русским обычаям, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Пасха. Светлое Христово Воскресенье». Возрождение традиций народной культуры. З
Опубликовано: 16.12.2025

Конспект занятия «От глины до шедевра»

Автор: Коновалова Светлана Васильевна
«Трудовое воспитание дошкольников посредством приобщения к русской народной культуре». «От глины до шедевра». Конспект занятия предназначат для детей 6 – 7 лет. Цель: Формирование у детей трудолюбия, уважения к труду и осознания его пользы. Воспитывать интерес и уважение к русским народным обычаям и традициям.
Опубликовано: 16.12.2025

Защитники Отечества

Автор: Макарова Виктория Юрьевна
Конспект подгруппового занятия для детей подготовительной группы по теме: «Защитники Отечества». Автоматизация звука [р].
Опубликовано: 16.12.2025

Конспект ООД по развитию речи в старшей группе

Автор: Долотина Татьяна Валерьевна
Занятие способствует всестороннему развитию детей, их речевых навыков и интереса к окружающему миру природы.
Опубликовано: 16.12.2025

Конспект занятия с элементами театрализованной и изобразительной деятельности Тема: Путешествие в страну сказок и фантазии

Автор: Артамонова Татьяна Геннадьевна
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста с элементами театрализованной деятельности и не традиционной техники рисования.
Опубликовано: 16.12.2025

Зимние чудеса

Автор: Сущенко Виалетта Романовна
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме «Зима». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть основные признаки зимы, формируем умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 16.12.2025

Конспект открытого занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста на тему «Матрёшка в гости к нам пришла»

Автор: Рябова Елена Владимировна
Дать представления детям о матрешке, как о русской народной игрушке; активизировать и обогащать словарную речь детей, описательную речь; расширить кругозор. Формировать интерес, любовь, и эмоциональную отзывчивость к народной игрушке. Обогащать активный словарь (русская матрешка, сарафан, платок, фартук, розовые щечки, губки алые). Воспитывать бережное отношение к народной игрушке.
Опубликовано: 16.12.2025

Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе: рисование акварельными красками «Сапожки»

Автор: Серебрякова Ольга Николаевна
Основная мысль занятия заключается в том, что дети, решая проблему куклы Мэри, потерявшей башмак, учатся осваивать умение симметрично украшать предметную основу (сапоги) с помощью заданных элементов узора (прямые, волнистые линии, точки) в декоративном изображении. Украшая парную обувь одинаковыми узорами, дошкольники развивают свои творческие способности и понимание симметрии.
Опубликовано: 16.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера