Конспект занятия «Зимние забавы»

Автор: Иванова Ольга Ивановна
Формирование первичных представлений о зиме, зимних забавах. Расширять знания и представления о зиме, её признаках и о зимних забавах. Побуждать детей рассматривать картину. Развивать активный словарь существительными (зима, снег) и прилагательными (белый, пушистый). Воспитывать в детях любовь к природе.
Опубликовано: 14.12.2025

Зимой на прогулке

Автор: Русакова Екатерина Игоревна
Формирование первичных представлений о неживой природе и ближайшем окружение. Расширять знания и представления о зиме, её признаках и о зимних забавах. Формировать умение активно включаться в речевое взаимодействие. Развивать навыки координаций речи с движениями. Побуждать детей рассматривать картину. Развивать способность детей узнавать, называть объекты неживой природы: снег, снеговик, мороз. Обогащать и активизировать словарь существительными (шапка, шарф, куртка, брюки, колготки, вареж
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект педагогического мероприятия с детьми младшей группы (4-5лет) по познавательному развитию «Скоро праздник Новый год»

Автор: Кулешова Евгения Викторовна
Данное педагогическое мероприятие направлено на то, чтобы обогатить представления детей о предстоящем событии – Новогоднем празднике, систематизировать и обобщить знания о зиме, а также познакомить детей с новыми персонажами: Дед Мороз, Снегурочка.
Опубликовано: 14.12.2025

Весёлое путешествие

Автор: Гимадиева Мария Александровна
Способствовать развитию речевого слуха; Побуждать проговаривать вслед за воспитателем звукоподражания (цоканье лошадки; гул машины, парохода и самолета); Развивать слуховое внимание посредством игр и игровых упражнений; Вызывать эмоциональный отклик в процессе игры.
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект НОД Вторая младшая группа детского сада «В гости к Мухе-цокотухе»

Автор: Ногерова Роза Алиевна
Обучающее занятие для малышей.
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект занятия в подготовительной группе «По дорожке в школу»

Автор: Валиева Анастасия Васильевна
Конспект занятия по подготовке к школе педагога – психолога в подготовительной группе Задачи:  развитие выразительных движений;  расширение кругозора и развитие речи;  развитие моторики и координации;  развитие внимания и пространственной ориентации;  тренировка зрительной памяти.
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект занятия в младшей группе «Моя семья»

Автор: Саитгалина Гульдар Марсельевна
Формировать представления детей о семье, ее членах. Учить правильно называть членов семьи.
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект занятия «Кошкин Дом»

Автор: Маргиева Марина Дмитриевна, Крупп Марина Алексеевна
Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе
Опубликовано: 14.12.2025

Занятие для детей 3-5 лет, «Осторожно, лёд»

Автор: Травкина Анастасия Владимировна, Гурьева Татьяна Юрьевна
Занятие посвящено изучению правил поведению на льду. Дети научатся понимать опасность падения на льду и освоят правила поведения зимой на улице. Через игры и эксперименты малыши узнают где опасно и безопасно играть зимой.
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект интегрированного занятия для первой младшей группы (2–3 года) с использованием театра кукол

Автор: Герасименко Лилия Сергеевна
Создание благоприятных условий для развития дошкольников в разных образовательных областях при помощи кукольного театра.
Опубликовано: 14.12.2025

Осень. Листья

Автор: Фазылова Фируза Ишбулатовна
Постановка звука Ш.
Опубликовано: 14.12.2025

Конспект логопедического занятия «В гостях у сказки «Курочка Ряба»

Автор: Рудикова Екатерина Сергеевна
Данный конспект могут использовать учителя-логопеды дошкольных образовательных учреждений
Опубликовано: 13.12.2025

ООД «Этот загадочный подводный мир»

Автор: Прокофьева Ирина Дмитриевна
Организованная образовательная деятельность по речевому развитию направленная на расширение и углубление знаний детей о море и его обетателях. Совершенствование словарного запаса, грамматического строя , формирование правильного произношения звуков "Р" и "Л"
Опубликовано: 13.12.2025

конспект НОД по познавательному развитию «Занимательная математика»

Автор: Газаева Лидия Олеговна
Конспект разработан в соответствии с ФГОС для дошкольников подготовительной группы.
Опубликовано: 13.12.2025

Открытое занятие по познавательному развитию в подготовительной группе. Квест-игра «В поисках сокровищ»

Автор: Пшигошева Наталья Анатольевна
Анализируя, проведенное занятие можно сказать, что поставленные задачи были успешно выполнены. Считаю, что занятие построено логично, а этапы занятия взаимосвязаны. Логичность построения занятия позволила провести его, не выходя за рамки времени, отведенного на выполнение задания.
Опубликовано: 13.12.2025

Конспект «Транспорт»

Автор: Дубровина Юлия Александровна
Обогащать представление детей о транспорте
Опубликовано: 13.12.2025

Конспект занятия по познавательному развитию средняя группа «Дикие животные зимой»

Автор: Джимагул Юлия Алексеевна
Занятие по окружающему миру для детей средней группы, посвящённого жизни диких животных в зимний период. Цель занятия: закрепить знания детей о диких животных зимой. Занятие построено в игровой форме, что способствует поддержанию интереса детей и эффективному усвоению материала.
Опубликовано: 13.12.2025

Путешествие в город добрых поступков

Автор: Боброва Ольга Алексеевна
Дети помогают Незнайке адаптироваться в детском саду, учат доброте и вспоминают правила поведения для воспитанных детей.
Опубликовано: 13.12.2025

Серия конспектов занятий «Юный программист с умным жуком Beetle Bot» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Букатова Юлия Михайловна
Развитие основ алгоритмического мышления, логики и предпосылок программирования через игровую деятельность с роботом Beetle Bot.
Опубликовано: 13.12.2025

Педагогическое мероприятие с детьми на тему: Использование нетрадиционной техники рисования как способа развития социально-эмоциональных компетенций у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Фирсова Татьяна Александровна
Педагогическое мероприятие посвящено использованию нетрадиционных техник рисования (пальчиковая живопись, печать губкой, рисование кистью-веером, техника «мокрое по мокрому», монотипия и т.д.) как целенаправленного средства развития социально‑эмоциональных компетенций у детей старшего дошкольного возраста; в ходе групповых и парных творческих заданий дети получают возможность безопасно выражать эмоции, практиковать сотрудничество, договариваться о ролях и совместном результате, развивать эмпатию
Опубликовано: 13.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера