Развлечение для детей с применением квест -технологии на тему " Подарки с ярмарки " направлено на расширение элементарных представлений о малой Родине , а именно о городах Владимирской области с точки зрения ее гастрономических символов .
По своей структуре является линейным , то есть игра построена по цепочке , выполнив одно задание , участники получают следующее , и так до тех пор , пока не пройдут весь маршрут .Данный квест можно адаптировать и для других регионов.
Конспект организованной образовательной деятельности «На Кубани мы живём» предназначен для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Данный конспект ООД направлен на развитие интереса к родному краю, его историческому прошлому, воспитание чувства гордости за свою малую Родину. Он позволяет закрепить и уточнить знания воспитанников о родном крае.
При составлении конспекта ООД были использованы здоровьесберегающие технологии, такие как динамическое упражнение, психологическая минутка,
В данной работе показана возможность использования дидактической игры в различных ее функциях.
Также в работе рассматриваются разные виды дидактических игр. Игра – обучающий процесс, к которому, как и к любому занятию, требуется подготовиться как воспитателю, так и детям. В связи с этим рассмотрена методика организации дидактических игр, подготовка к проведению и сам процесс проведения игр.
Изучив теоретические и практические материалы, я пришла к выводу, что имея несколько наборов лего-конструктора можно эффективно решать образовательные задачи реализуемой в группе общеобразовательной программы. Для успешного решения этих задач мною была создана картотека заданий, игр и карточек для занятий с детьми «Лего-игротека». Задания лего-игротеки сгруппированы по таким категориям как «Формирование элементарных математических представлений» (счет, лего-цифры, решение примеров), «формирование
В данной работе показаны методы и приемы организации детей старшей группы на занятиях по конструированию из бумаги, использование здоровье-сберегающих технологий и компьютерных технологий.
Каждый взрослый человек человек знает, что здоровье - это дар, данный человеку от природы. На сегодняшний день, это приобретает еще большую актуальность. Поэтому очень важно уже в дошкольном возрасте формировать представления детей о ценности здоровья. О том как важно сохранить и приумножить этот дар. О зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания, правильного питания и чистоты тела.
Познакомить педагогов с современной здоровьесберегающей технологией – кинезиологией, раскрыть суть здоровьесберегающей технологии «Кинезиология» и ее роли в развитии дошкольников.
Конспект занятия по познавательному развитию является одним из вариантов рассмотрения темы "Электричество" с детьми подготовительной к школе группе. Материал направлен на обобщение и расширение знаний детей об электричестве через организацию опытно-экспериментальной деятельности в процессе квест-игры.
Представленный конспект НОД является авторской разработкой.
Под здоровым образом жизни мы понимаем активную деятельность людей, направленную на сохранение и улучшение здоровья. Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в детском саду. Вся жизнедеятельность ребенка в дошкольном учреждении должна быть направлена на сохранение и укрепление здоровья.
Проблемы сохранения, развития и возрождения традиционной народной культуры в наше время приобретает всё большую актуальность. Для того чтобы сохранить свою уникальную культуру, необходимо изучать народное прикладное искусство, в том числе традиции в изготовлении народной куклы.
Народная кукла - неотъемлемая часть русской культуры и в современной России она переживает подлинное возрождение. Рукотворная лоскутная фигурка выполняет теперь новую функцию: она становится живым средством общения и прио
Автор: Михеева Валентина Валерьевна, Рыбакова Елена Александровна
В настоящее время для детей характерно: снижение желания действовать, нарушение речевого развития, снижение мотивации, снижение уровня детской любознательности, воображения, самостоятельности, творческих способностей. С помощью «PRO - Халата» легко удается замотивировать детей на занятия, сделать их для детей интересными и увлекательными.
В соответствии с, Конвенцией ООН о правах ребёнка, Целевой программой развития образования до 2020 года, Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, перед дошкольным образованием поставлены задачи, направленные на выстраивание взаимодействия с родителями, открытость, тесное сотрудничество. Где родители рассматриваются не просто как сторонние наблюдатели, а активные участники образовательных отношений, независимо от того, какая деятельность между ними доминирует
Проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно сделать, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным. В этом сложном процессе становления человека немало зависит от того, как ребенок адаптируется в мире людей, сможет ли он найти свое место в жизни и реализовать собственный потенциал. Приобщение ребенка-дошкольника к миру социальной действительности –
Задачи:
Обучающие:
Закрепить понятие мягкий согласный звук. Дифференцировать понятие мягкий и твердый согласный звук. Закреплять умение детей выделять заданный звук в начале, середине и коне слова.
. Развивающие: развивать мышление память, внимание, мелкую и общую моторику, координации речи с движениями.
Воспитательные: воспитывать у детей умение работать вместе, выслушивать мнения других.
