Формирование учебного поведения, как залог успешной работы с неговорящими детьми раннего возраста
Автор: Решетникова Юлия Павловна
В статье описывается методика формирования учебного поведения, с помощью системы поощрения, основанная на элементах АБА-терапии. Показана высокая значимость этого процесса.
Опубликовано: 07.04.2023
Сокровища Флинта
Автор: Дейнеко Наталья Витальевна
Конспект итогового интегрированного занятия представлен в форме игры-квеста для старшего дошкольного возраста, направленный на закрепление и обобщение знаний и умений, а также развитие познавательного интереса к учебной деятельности посредством включения разнообразных игровых заданий.
Опубликовано: 07.04.2023
Практические материалы по работе с детьми с ОВЗ. Художественная литература и ее значение в развитии речи у детей с ОВЗ
Автор: Конюхова Татьяна Васильевна
1.В современном мире. 2.Компьютерные технологии. 3.Речь ребенка выполняет три функции связи с внешним миром. 4.Как мотивировать ребенка с ОВЗ на чтение книг? 5.Методы работы с книгой. 6.Учет возрастных особенностей при знакомстве с художественной литературой. 7.Тематика занятий. 8.Предполагаемый результат.
Опубликовано: 07.04.2023
Проект «Мой дом, моя улица, мой город»
Автор: Загорулько Людмила Сергеевна
В дошкольном возрасте важно прививать чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм. Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с создания для детей теплой уютной атмосферы. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному городу, родной семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству. Проект направлен на решение
Опубликовано: 07.04.2023
Эко-десант спешит на помощь
Автор: Ильина Галина Алексеевна
Новизна представленного материала заключается в том, что он нацелен на взаимодействие всех участников образовательного процесса, а также в использовании интерактивной технологий MIMIO. Использование интерактивных технологий позволяет активизировать интерес ребёнка к проблемам экологии, а также использовать свои знания в быту и делиться ими с окружающими. Благодаря использованию ИКТ дети легче воспринимают информацию, учатся ее анализировать, обобщать и развивается самостоятельность в принятии реш
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект интегрированного занятия в средней группе по ПДД «Большое путешествие»
Автор: Наумова Ирина Александровна
Конспект интегрированного занятия в средней группе по ПДД «Большое путешествие»
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речевой активности детей в процессе сюжетных занятий по физической культуре в старшей группе «У солнышка в гостях»
Автор: Ермилова Ольга Васильевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речевой активности детей в процессе сюжетных занятий по физической культуре в старшей группе «У солнышка в гостях
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие». Приобщение к художественной литературе
Автор: Тарасова Елена Владимировна
Данный конспект непрерывной образовательной деятельности разработан и проведен с детьми старшего дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие». Приобщение к художественной литературе. Целью нод является приобщение детей старшего дошкольного возраста к чтению художественной литературы через обогащение образовательного процесса системой игровых занимательных упражнений. В ходе нод дети в нетрадиционной форме работали по содержанию сказки Д.Н. Мамин-Сибиряка «Серая шейка». Об
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект занятия в средней группе «Предметы для зимних игр»
Автор: Емельянова Юлия Викторовна
Конспект занятия в средней группе «Предметы для зимних игр»
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект занятия по театрализованной игре «Колобок» в младшей группе
Автор: Ибрагимова Лиана Газинуровна
Конспект занятия по театрализованной игре «Колобок» в младшей группе
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе на тему: «Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой! Республика Башкортостан»
Автор: Завалишина Ксения Борисовна
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе на тему: «Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой! Республика Башкортостан»
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект педагогического мероприятия в средней группе «Удивительное место – Дружный сад»
Автор: Осипова Арина Сергеевна
Конспект педагогического мероприятия в средней группе «Удивительное место – Дружный сад»
Опубликовано: 06.04.2023
Зима с Весною встретились
Автор: Ильченко Екатерина Владимировна
Сценарий совместного концерта двух групп, по итогам двух праздников Нового года и 8 марта. В сценарии используются как стихи поэтов так и современные песни и танцы.
Опубликовано: 06.04.2023
Родной город
Автор: Водолазская Наталья Сергеевна, Бударина Татьяна Анатольевна
Данное занятие систематизирует знания дошкольников о городе, в котором они родились и живут. Расширяются понятия о Родине как о конкретном месте проживания, обогащаются знания о достопримечательностях города Калининград. Формируются патриотические черты личности ребёнка.
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект итогового занятия в подготовительной группе по теме: «Предлоги»
Автор: Марданова Гулиса Закарияевна
Конспект итогового занятия в подготовительной группе по теме "Предлоги"
Опубликовано: 06.04.2023
Воспитание патриотических чувств у дошкольников на современном этапе
Автор: Карпова Ирина Вячеславовна
Целью образовательного процесса в дошкольных учреждениях должно стать создание таких условий для воспитания, при которых духовное, нравственное, эстетическое, патриотическое развитие дошкольников осуществлялось бы не только в процессе освоения базисного плана знаний, но и через приобщение к региональному компоненту. Предполагается, что благодаря обращению к особенностям культуры и быта, дети осознают свою принадлежность к культурно-природной среде, поймут меру своей ответственности за её сохранен
Опубликовано: 06.04.2023
Весёлый карандаш
Автор: Хадиева Фидалия Габдулахатовна
Познакомить детей с различными техниками рисования
Опубликовано: 06.04.2023
В поисках затерянного города
Автор: Ахматсафина Анна Васильевна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений с элементами опытно-экспериментальной деятельности с детьми 6-7 лет.
Опубликовано: 06.04.2023
Современные подходы сотрудничества семьи и дошкольного образовательного учреждения в работе с детьми с особыми потребностями
Автор: Ирина Анатольевна Риссамакина, Елена Владимировна Соколова, Александра Александровна Максимова, Ирина Васильевна Мозговкина
В статье рассказывается о приоритетных направлениях системы комплексного сопровождения детей с особенностями в развитии. Учитывая проблемы, возникающие в семьях, где воспитываются дети с особенными потребностями, в нашем дошкольном учреждении принят комплекс мероприятий, направленный на успешное личностное, социальное развитие воспитанников, а так же работу с семьями, заключающуюся в создание условий, где родители становятся не только союзниками, но и грамотными помощниками. Это способству
Опубликовано: 06.04.2023
Конспект ООД по развитию речи в подготовительной группе. Пересказ сказки В.С. Рыжакова «Веселка»
Автор: Надежда Вячеславовна Кокарева
Цель: Создание условий для развития связной речи детей подготовительного возраста. Задачи: учить детей связно пересказывать сказку по картинкам, соблюдать композицию сказки; развивать умение отвечать на вопросы полными ответами; развивать связную речь, слуховое внимание, зрительную память, мышление; пополнять и активизировать словарь детей; формировать у детей интерес к художественному слову; воспитывать у детей доброжелательное, заботливое отношение к природе. Оборудование: авторская
Опубликовано: 06.04.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера