Познавательная игра «Огонь в доме: миссия спасения»
Автор: Пименова Юлия Михайловна, Криушина Светлана Юрьевна
В игре "Огонь в доме: миссия спасения" участники становятся единой командой спасателей, которым предстоит справиться с чрезвычайной ситуацией — пожаром в жилом доме. Описание: В ходе игры участники получают различные испытания, которые могут произойти в случае пожара, такие как блокировка выхода, наличие задымления и необходимость оказания помощи пострадавшим. Участники должны принимать быстрые и правильные решения, анализируя, какие действия необходимо предпринять для обеспечения безопасности
Опубликовано: 09.02.2026
Дополнительная общеразвиваюшая программа «Дошкольная риторика»
Автор: Кузнецова Ирина Николаевна
Методическая разработка состоит из двух разделов: дополнительной общеразвивающей программы "Дошкольная риторика" и календарно-тематического планирования к данной программе. Программа направлена на развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Методическая разрвботка рекомендована воспитателям дошкольных групп, учителям-логопедам и педагогам дополнительного образования.
Опубликовано: 09.02.2026
3Д энциклопедия
Автор: Пахарукова Ирина Геннадьевна
Дидактическое пособие предназначено для осуществления познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Пособие реализует принципы развивающего обучения и воспитания и соответствует требованиям ФГОС ДО.
Опубликовано: 09.02.2026
Добрый вечер, тема выступления «От игры к мышлению: развитие когнитивных навыков дошкольников через STEAM-технологии и набор» Академия Наураши. Математика»
Автор: Рушанова Алися Рустямовна
Сколько раз мы слышали от родителей: «Математика — это сложно… У меня в школе не получалось, боюсь, и у ребёнка не пойдёт». А ведь дошкольный возраст — самое благоприятное время, чтобы снять страх перед числами, логикой и задачами. Но ещё важнее — не просто «научить считать», а научить думать.
Опубликовано: 09.02.2026
Народы Прибайкалья
Автор: Козлова Елена Николаевна
Мотивация детей при изучении народов, проживающих на берегу озера Байкал, связана с несколькими факторами: 1.Изучение разных народов, их культуры и обычаев вызывает интерес и желание узнать больше. 2.Изучение других культур помогает детям развивать эмпатию и понимание того, что люди могут быть разными. Это способствует формированию толерантности уважения к людям. 3.Совместные игры и проекты, связанные с изучением культур, способствуют развитию социальных навыков и умению работать в команде. 4
Опубликовано: 09.02.2026
Конспект педагогического мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Автор: Валиева Наталья Леонидовна, Шестакова Марина Александровна
Авторское занятие направленно на профилактику психоэмоционального напряжения через развитие эмоционального интеллекта, содержит авторскую терапевтическую историю в стихах про девочку Свету "Кто меня услышит!"
Опубликовано: 09.02.2026
Конспект занятия на тему «День весеннего здоровья» для дошкольников
Автор: Лазарева Александра Александровна
Конспект дня здоровья в ясельной группе
Опубликовано: 09.02.2026
КВИЗ «Родительский дозор: На страже здоровья» для родителей детей 3-4 лет
Автор: Шитикова Татьяна Николаевна
Предлагаемая методическая разработка представляет собой квиз — игровое мероприятие, направленное на воспитание осознанного отношения родителей к вопросам охраны и укрепления здоровья собственных детей. Данная форма воспитания позволяет вовлечь родителей в процесс формирования здорового образа жизни ребенка посредством интерактивного формата, который включает познавательные задания, викторины и обсуждения.
Опубликовано: 09.02.2026
Волшебная радуга
Автор: Родина Екатерина Николаевна
Цель: формирование умения видеть и чувствовать красоту в природных явлениях посредством проведения беседы о радуге
Опубликовано: 09.02.2026
Методическая разработка «Календарный план воспитательной работы на 2025-2026 учебный год»
Автор: Маммаева Кристина Руслановна
Календарный план обеспечивает систематичность, реальность выполнения и учет возрастных особенностей, выступая, таким образом, инструментом, который позволяет реализовать стратегические цели воспитания в ежедневной деятельности
Опубликовано: 09.02.2026
Методическое пособие по познавательному развитию «Забавные задачки» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Сукочева Наталья Геннадьевна
Математика сопровождает нас всю жизнь. Без счета, без умения правильно складывать, вычитать, умножать и делить числа, человеку прожить невозможно. Поэтому, чем раньше ребенок поймет и усвоит азы математики, тем легче ему будет в дальнейшем. Чтобы сделать изучение математики более привлекательным и доступным, используем в совместной организованной и самостоятельной деятельности игры сделанные своими руками.
Опубликовано: 09.02.2026
Детская игровая ходилка «Алга,юлдаш!» (Вперед, попутчик!)
Автор: Сайфутдинова Эльвина Равилевна
Детям дошкольного возраста предлагается отправиться в незабываемое приключение по яркому и красочному игровому полю, состоящему из множества разноцветных кружочков: красного, жёлтого, синего, зелёного, чёрного и белого цветов. Каждый кружок таит особую миссию, которая сделает путь игрока увлекательным и полезным одновременно. Форма игры предусматривает активное взаимодействие детей друг с другом в группах или небольших подгруппах. Дети выбирают яркие фишки, символизирующие персонажей, которые ст
Опубликовано: 09.02.2026
Дидактическое пособие «Сундучок эмоций»
Автор: Сайфутдинова Эльвина Равилевна
Данное пособие представляет собой сборник развивающих игр, направленных на совершенствование эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Игры помогают ребёнку освоить важные социальные компетенции, необходимые для успешного взаимодействия в обществе. Основная задача пособия- создать условия для формирования у дошкольника осознанного отношения к собственным эмоциям и понимания чувств окружающих людей. Благодаря специально разработанным играм ребёнок учится: - дифференцировать разные
Опубликовано: 09.02.2026
Праздничное мероприятие в подготовительной группе
Автор: Тоцкая Валентина Степановна, Змазнева Ольга Сергеевна
Дети приходят в кафе к Буратино и выполняют задания от него.
Опубликовано: 09.02.2026
Практика организации пропедевтики естественно-научной и математической грамотности в ДОУ в образовательный процесс ДОУ
Автор: Гордиенко Светлана Михайловна
В статье описана практика оптимизирующая процесс внедрения технологий естественно-научной и математической грамотности в образовательный процесс детского сада.
Опубликовано: 09.02.2026
Конспект интегрированного фронтального занятия по математике в старшей логопедической группе
Автор: Евстигнеева Вера Владимировна, Леонова Нина Васильевна, Пучкова Наталья Степановна
Представлен опыт проведения интегрированного группового занятия в логопедической группе для закрепления математических знаний и умений у детей старшего дошкольного возраста с ТНР.
Опубликовано: 09.02.2026
Модель ранней профилактики речевых нарушений у детей 2-3 лет в условиях ДОУ: практика реализации триады «логопед – воспитатель – родитель»
Автор: Соколова Ольга Александровна
В статье представлен практико-ориентированный опыт построения системы профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста (2-3 года) в условиях дошкольной образовательной организации. Описана авторская модель взаимодействия в триаде «логопед – воспитатель – родитель», основанная на принципах превентивного подхода, интеграции в образовательное пространство группы и игровой деятельности. Раскрыты конкретные инструменты организации работы каждого звена триады, механизм их синхронизации через циф
Опубликовано: 09.02.2026
«Мы вместе» (организация эффективного взаимодействия с семьями воспитанников). Тема: Играем вместе - работа с родителями по развитию эмоционального интеллекта дошкольников
Автор: Мринская Доната Ивановна
Эмоциональный интеллект – это способность человека понимать и осознавать свои и чужие эмоции, уметь конструктивно их выражать, понимать чувства других людей, их желания, мотивацию. Он включает в себя способность к сопереживанию, осознанию собственных границ и уважение к границам окружающих, дарить и принимать любовь и поддержку.
Опубликовано: 09.02.2026
Конспект непосредственной образовательной деятельности по математическому развитию с применением лэпбуков в подготовительной к школе группе. Тема: «По дорогам Великой Отечественной войны»
Автор: Чаус Дарья Анатольевна
Конспект занятия по математическому развитию с применением лэбуков для подготовительной к школе группе на тему: По дорогам Великой Отечественной войне. Цель данного занятия: расширение представлений детей о Великой Отечественной войне через элементарные математические представления и обобщение полученных знаний. Лэпбуки рассчитаны на каждого ребёнка, в которых содержатся интересные задания.
Опубликовано: 09.02.2026
Мир картонных коробок: как обычная упаковка становится детской вселенной
Автор: Новакова Елена Викторовна
В статье описывается как организовать творческую мастерскую по конструированию из бросового материала (картонные коробки).
Опубликовано: 05.02.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера