Формирование субъектности у дошкольников
Автор: Тарасова Юлия Борисовна
Формирование у дошкольников самосознания и субъектности, является актуальной темой, которая связана с процедурой сопровождения становления у дошкольников позиции субъекта детской деятельности. В условиях реализации личностно-ориентированного подхода в системе дошкольного образования, проблемы обучения и воспитания должны решаться в контексте идей формирования субъектной активности ребенка. Сочетание возможности выбора с потребностью все попробовать самому и предопределяет ход р
Опубликовано: 15.05.2026
Консультация для родителей «Безопасность детей дошкольного возраста»
Автор: Смирнова наталья Валентиновна
Консультация предназначена для родителей детей дошкольного возраста и посвящена вопросам обеспечения безопасности малышей в повседневной жизни. Её цель — повысить осведомлённость родителей о потенциальных опасностях, с которыми может столкнуться ребёнок, и дать практические рекомендации по их предотвращению.
Опубликовано: 15.05.2026
Картотека произведений о России
Автор: Вайман Татьяна Александровна
Картотека включает в себя стихотворения и рассказы о нашей родине - России. Это произведения поэтов-классиков, воспевающие русскую природу, красоту и бесконечность русских просторов, стихотворения о любви к Родине.
Опубликовано: 15.05.2026
Сценарий праздника 9 мая в средней группе
Автор: Тимканич Ольга Ивановна
это очень важный праздник.
Опубликовано: 15.05.2026
Квест-игра «Тайны книжного королевства» для детей 6-7 лет
Автор: Ефимова Ирина Олеговна
Квест‑игра «Тайны книжного королевства» предназначена для детей 6–7 лет и направлена на воспитание любви к чтению и закрепление знаний о сказочных героях. В ходе 25–30‑минутного занятия участники в составе двух команд (12–16 детей) проходят пять станций с заданиями: угадывают сказки по силуэтам, восстанавливают сюжет по иллюстрациям, узнают героев по репликам, расшифровывают послание и создают закладки. Выполняя интеллектуальные и творческие задания под руководством Библиотекаря, ребята собирают
Опубликовано: 15.05.2026
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет) «Волшебный лес и дружные зверята»
Автор: Карачевцева Анастасия Дмитриевна, Ганиева Зухро Абдужабаровна
Цель занятия: ввести элементарные математические представления в игровой форме. Задачи: считать до 10, различать большой/маленький, составлять пары («одинаково/один лишний»), развивать внимание и речь.
Опубликовано: 15.05.2026
Конспект праздника «Здравствуй школа! До свидания детский сад!»
Автор: Резниченко Татьяна Владимировна
В конспекте праздника представлен материал для группы, где все мальчики и одна девочка. Ребята отправляются в далёкое путешествие из страны "Дошкольное детство" в страну ""Школьная": на паровозе, самолёте и воздушных шарах. Главной целью мероприятия является создание праздничного настроения, эмоциональной атмосферы сотрудничества детского сада и родителей. А так же совершенствовать музыкальные, вокальные, хореографические, исполнительские способности детей, воспитание желания хорошо учиться в
Опубликовано: 15.05.2026
Народные промыслы России — от фольклора к современности
Автор: Никитина Галина Анатольевна
В статье рассматривается роль народных промыслов России как важнейшего элемента культурного наследия в формировании детской личности. Охватывает эволюцию традиционных ремесел от фольклорных истоков до современных интерпретаций, их значение в образовательном процессе и воспитательном потенциале. Народные промыслы остаются актуальным инструментом воспитания и развития детей, способствуя формированию культурной идентичности и сохранению национального наследия. Исследование выявляет необходимость ко
Опубликовано: 15.05.2026
Поделки из лёгкого пластилина
Автор: Горохова Галина Анатольевна
Дети лепят из лёгкого пластилина необычный конструктор и поделку к Дню Победы.
Опубликовано: 15.05.2026
Природа Северной Осетии
Автор: Демьянкова Людмила Николаевна
Задача педагога научить видеть и чувствовать красоту родной природы, воспитывать интерес к природе , желание охранять и умножать ее богатства. Знакомство с природой регионов России - одно из средств воспитания патриота.
Опубликовано: 15.05.2026
Тайна песочницы
Автор: Султанова Анна Александровна
В статье представлен конспект познавательно-исследовательского занятия для детей старшей группы (5–6 лет) «Тайна песочницы». Дети в роли юных палеонтологов знакомятся с профессиями учёных, отбирают инструменты для раскопок, находят «окаменелости» динозавров, сравнивают яйца наземных и летающих динозавров с икринками водного ихтиозавра, а затем самостоятельно проводят опыт «Волшебные икринки». Занятие направлено на развитие познавательной активности, любознательности и исследовательских умений дош
Опубликовано: 15.05.2026
План–конспект Занятия по сенсорной интеграции для детей с РАС: «Мозаика». Тема: развитие проприоцептивной сферы
Автор: Мирошкина Ирина Вячеславовна
Учить детей выкладывать из мозаики простые предметы
Опубликовано: 15.05.2026
План–конспект занятия по сенсорной интеграции для детей с РАС: «Занятие с карандашами». Тема: развитие проприоцептивной сферы
Автор: Мирошкина Ирина Вячеславовна
Учить детей проводить непрерывную линию по центру дорожки, проводить пунктирную линию сверху вниз.
Опубликовано: 15.05.2026
ТЕМА: «Праздник Пасха. Роспись пасхального яйца»
Автор: Романова Клавдия Вениаминовна
Дети узнают, почему на Пасху красят яйца, что такое "писанка" и "крашенка". В игровой форме познакомятся с народными пасхальными играми. В творческой части освоят простые элементы росписи и создадут праздничный сувенир для близких. Занятие развивает моторику,чувство цвета и воспитывает уважение к семейным традициям
Опубликовано: 14.05.2026
ТЕМА: «Что такое зерно? Какие бывают зёрнышки?»
Автор: Романова Клавдия Вениаминовна
Занятие способствует развитию мелкой моторики,связной речи и воспитывает бережное отношение к хлебу и труду людей, выращивающих зерновые культуры.
Опубликовано: 14.05.2026
Тема: Музей в чемодане - «Пройти по улице Героя»
Автор: Романова Клавдия Вениаминовна
Экскурсия Музей в чемодане: "Пройти по улице Героя" - это мобильный выставочный проект, посвященный героическому наследию рабочего посёлка Колывань (Новосибирской области). Экспозиция,собранная в чемодане,знакомит с боевым путём и подвигами земляков: Кузнецова, Сергиенко, Соловьёва, Пичугина - Героев Советского Союза, фамилиями которых названы улицы Колывани. Экскурсия проводится в формате увлекательного путешествия по истории названий улиц , для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 14.05.2026
Конспект занятия для детей старшего возраста Упрямым быть — глупым прослыть
Автор: Пестова Анастасия Викторовна
Формирование морально-нравственных ценностей на примере творчества К.Д. Ушинского
Опубликовано: 14.05.2026
Комплексное сопровождение дошкольников с тяжелыми речевыми нарушениями: практика совместной работы учителя-логопеда и педагога-психолога
Автор: Рудикова Екатерина Сергеевна
Аннотация. В публикации описан практический опыт организации бинарных занятий логопеда и психолога с дошкольниками 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Раскрываются цель, формат, алгоритм проведения интегрированных уроков, а также методы преодоления типичных трудностей (речевой негативизм, истощаемость). Представленная модель демонстрирует положительную динамику в эмоциональной, коммуникативной и когнитивной сферах. Материал адресован специалистам ДОО. Ключевые слова: тяжелые нарушения реч
Опубликовано: 14.05.2026
Помнить! Забыть нельзя!
Автор: Пупатенко Ирина Алексеевна, Любич Ольга Викторовна, Кубакина Татьяна Викторовна, Огоненко Ирина Николаевна, Аржанникова Наталья Викторовна
В статье говорится о важности патриотического и нравственно-духовного воспитания. Патриотическое воспитание – это процесс, который должен пронизывать все слои становления и развития ребенка. Сегодняшние дети – это будущее нашей страны. В статье рассказывается опыт посещения детьми Монумента Славы, как один из способов патриотического воспитания и гражданского становления.
Опубликовано: 14.05.2026
Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников через проектную технологию: из опыта работы
Автор: Гуляева Надежда Сергеевна
В статье представлен опыт использования проектной технологии как средства развития познавательно-исследовательской деятельности детей среднего дошкольного возраста. Раскрываются этапы работы, методы поддержки детской любознательности, а также конкретные примеры исследовательских проектов.
Опубликовано: 14.05.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера