Ученье – свет, а неученье – тьма
Автор: Клевжиц Татьяна Петровна
Конспект организованной образовательной деятельности с использованием технологии формирования ценностных ориентаций в дошкольном возрасте. В процессе освоения материала педагог помогает детям осознать, что знания являются одной из главных ценностей в жизни человека.
Опубликовано: 23.02.2023
Тетрадь–помощница «Игровая программка Лары и Лука» Дидактическое пособие для совместных занятий родителей и детей
Автор: Костюкова Елена Сергеевна
Данная тетрадь содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации сонорного звука [Л] и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленного звука. Материал, предложенный автором, превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношению звука в интересную игру. Одновременно с автоматизацией звука у ребёнка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Совместная деятельность детей с родителя
Опубликовано: 23.02.2023
Альбом семейные путешествия по темам недели
Автор: Кручинина Наталья Геннадьевна
Данный альбом содержит подборку материалов для совместной работы взрослых с детьми по закреплению пройденных тем недели: «Посуда», «Мебель», «Одежда и обувь», «Цветы». Тематические недели позволяют структурировано предложить достаточно большой объем информации для ребенка по одной теме. Хорошим подспорьем тематическим неделям служат тематические комплекты игровых заданий на одну тему, включающие разные виды активности. Тематические недели являются новым направлением в домашнем обучении. Задани
Опубликовано: 23.02.2023
Эффективное решение профессиональных педагогических задач в дошкольной образовательной организации
Автор: Машкова Лариса Владимировна
В статье рассматриваются вопросы обеспечение качества дошкольного образования и повышение профессионального уровня педагогов ДОО. Автор считает, что основополагающими требованиями к развивающему и развивающемуся дошкольному учреждению является детский сад, в котором ребенок реализует свое право на индивидуальное развитие в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями. Педагогический коллектив, понимая важность современных требований, развивает свои профессиональные и ли
Опубликовано: 23.02.2023
Создание мини-музеев и изучение государственной символики в рамках проектной деятельности по нравственно- патриотическому воспитанию
Автор: Храпунова Людмила Александровна
Нравственно-патриотическое воспитания является важнейшим направлением воспитательной работы, это отражено в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым, и относиться чувство патриотизма. Приобщение к культуре и истории следует начинать с дошкольно
Опубликовано: 23.02.2023
Альбом семейные путешествия по темам недели
Автор: Акишева Наталья Петровна, Семейкина Галина Владимировна
Данный альбом содержит задания, собранные по темам недели, изучаемым в детском саду согласно реализуемых образовательных программ дошкольного учреждения. Альбом предназначен для совместных занятий родителей с детьми от пяти до семи лет. Предлагаемый материал дает возможность повысить интерес детей к изучаемым темам, способствует более легкому и быстрому закреплению знаний. Тематические задания помогают развивать память, мышление, воображение и речь ребенка, учат устанавливать причинно – следств
Опубликовано: 23.02.2023
Мудрые движения
Автор: Соболева Ирина Викторовна
Мероприятия по психомоторному развитию, основанные на двигательных методах, включают растяжки, дыхательные и глазодвигательные упражнения, упражнения для лицевой группы мышц, реципрокные (перекрестные) телесные упражнения, упражнения для развития мелкой моторики, упражнения для релаксации. Ниже приводятся необходимые, но далеко не достаточные упражнения для психомоторного развития детей, которые можно использовать в условиях семьи и детского сада.
Опубликовано: 23.02.2023
Группа кратковременного пребывания в вопросах организации развивающей предметно–пространственной среды ДОУ
Автор: Рамазанова Рузиля Рафаильевна
Группа кратковременного пребывания( далее ГКП) является педагогической новацией нашего времени. В период становления ГКП и приобретения опыта работы, коллектив детского сада столкнулся с проблемой организации развивающей предметно –пространственной среды (далее РППС) группы. В ходе работы по формированию и организации группы были выявлены следующие недостатки: несоответствие игрового материала для малышей разного возраста, нерациональное зонирование помещения, недостаток методического обес
Опубликовано: 23.02.2023
Эффективные механизмы управления для повышения качества образования в ДОУ
Автор: Ибрагимова Лариса Михайловна
Практика направлена на внедрение и применение эффективных механизмов управления качества образования в детском саду, описываются какие управленческие механизмы и мероприятия представляют собой завершённую последовательность действий, направленных на достижение цели по совершенствованию управления качеством образования. Одним из приоритетов Концепции развития дошкольного образования в Красноярском крае на период 2022-2025 гг. является совершенствование механизмов управления качеством дошкол
Опубликовано: 23.02.2023
Пособие для детских садов «Волшебный круг»
Автор: Михайлова Татьяна Витальевна
Авторское пособие в помощь воспитателям в работе с детьми и родителями, разработано в соответствии с ФГОС ДО. Введено в практическую работу с января 2023 года, опробовано на всех дошкольных возрастах, эффективно. Цель пособия: формирование социокультурных навыков и развитие эмоционального интеллекта; содействие в организации гибкого планирования образовательной работы с детьми.
Опубликовано: 23.02.2023
Проект «Все любят чудеса»
Автор: Харламова Елена Викторовна, Александрова Елена Викторовна
Современный детский сад должен быть открыт для родителей, у них не должно возникать чувство тревожности за развитие своего ребёнка. Родители должны доверять педагогу, видеть его работу «изнутри». В таком случае воспитание и развитие детей, их психологический комфорт достигают максимального эффекта. Совместная театрализованная деятельность помогает выполнить эту задачу.
Опубликовано: 23.02.2023
Социальный проект «Детям о войне!»
Автор: Новикова Лариса Сергеевна
В рамках проекта использовались разнообразные формы работы с детьми: совместная и индивидуальная деятельность педагога с детьми, дидактические игры, беседы, экскурсии к памятным местам, выставки детских рисунков на темы войны, мира, 9 Мая, образовательная деятельность, работа с родителями.
Опубликовано: 23.02.2023
Интерактивно-познавательная игра для детей старшего дошкольного возраста «Своя игра»
Автор: Шлеина Мария Юрьевна, Маликова Екатерина Анатольевна
Патриотизм является одним из нравственных качеств личности, которое формируется уже в дошкольном возрасте, и, как любое нравственное качество. С раннего возраста человек начинает осознавать себя частицей своей семьи, своей нации, своей Родины. Поэтому именно с дошкольного возраста следует воспитывать в детях чувство достоинства и гордости, ответственности и надежды, раскрыть им истинные ценности семьи, нации, Родины. Данная игра углубит знания детей о символах (традиционных и "нетрадиционных")
Опубликовано: 23.02.2023
Дом построим для Лисы, чтобы не было беды!
Автор: Балакирева Полина Валерьевна
Музыкально-игровое развлечение
Опубликовано: 23.02.2023
Игры на развитие зрительно-моторной координации у детей с функциональным расстройством зрения раннего возраста
Автор: Анастасия Николаевна Калинская
Актуальность Ранний возраст – значимый возрастной период выявления косоглазия, развивающейся амблиопии, снижения зрения и своевременного развития рефракторогенеза и восстановления бинокулярных механизмов у детей с предупреждением возникновения и усиления амблиопии, с обеспечением ранней профилактики трудностей развития зрительно – моторной координации, зрительного восприятия как психической деятельности. Поэтому мы включили в свою работу игры, направленные на профилактику трудностей развития зри
Опубликовано: 23.02.2023
Занятие-квест «Поможем божьей коровке»
Автор: Васильева Татьяна Михайловна
Занятия в форме квеста - сравнительно молодое направление организации детской деятельности, способствующее развитию поисковой сферы, умению ориентироваться в макропространстве, побуждает педагога специальным образом формировать окружающую среду для расширения знаний детей и осуществления практической деятельности для решения поставленных задач.
Опубликовано: 23.02.2023
Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «Путешествие в лес»
Автор: Шагимарданова Алеся Фархатовна, Ладанова Екатерина Александровна
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания.
Опубликовано: 23.02.2023
Использование кинезиологических мячей, кинезиологических мешочков для развития и коррекции визуально-пространственного мышления у детей с ОВЗ
Автор: Сорока Ирина Юрьевна
В работе даны методические рекомендации по использованию кинезиологических мешочков и кинезиомячей в развитии и коррекции визуально-пространственного мышления у детей с ОВЗ.
Опубликовано: 23.02.2023
Проектная деятельность «Здравствуй, Масленица!»
Автор: Титаренко Марина Васильевна
В настоящее время перед системой образования остро обозначилась проблема воспитания национальной культуры, приобщения нового поколения к исторической памяти народа и сохранение её в наших потомках. Особенно остро встаёт вопрос глубокого и научного обоснования национальных факторов в воспитании детей, ибо сохранение и возрождение культурного наследия начинается со своей семьи, родного края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Знание традиционного наследия необходимо каждому
Опубликовано: 23.02.2023
Проект «Символы блокадного Ленинграда»
Автор: Сасина Светлана Геннадьевна
Создание условий для формирования нравственных ценностей, расширение знаний детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Опубликовано: 23.02.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера