Основные акценты развития сюжетно- ролевой игры современных дошколят старшего дошкольного возраста
Автор: Иванова Зоя Витальевна
В статье представлены результаты исследования и методические рекомендации по организации сюжетно-ролевой игры современных детей старшего дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 16.02.2023
Исследование игры как средства педагогической поддержки социального развития детей 3-5 летнего возраста
Автор: Кравченко Ирина Васильевна
Предполагается доказать, что игра является эффективным средством педагогической поддержки социального развития детей 3-5 летнего возраста.
Опубликовано: 16.02.2023
Кризис детей 5 лет
Автор: Лановая Елена Константиновна
В данной статье предложены советы как преодолеть кризис 5 лет у детей.
Опубликовано: 16.02.2023
Конспект открытой интегрированной организованной образовательной деятельности «Калейдоскоп профессий»
Автор: Вольнова Елена Анатольевна
Конспект занятия предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Оно направлено на познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста: формировать представления детей о многообразии профессий. Основные задачи представленного занятия: активизация в речи слов, понятий, обобщений, связанных с темой; закрепление умений правильно строить предложения; развитие творческой активности, воображения, самостоятельности. Реализация цели и задач осуществляется через игровые ситуации, через индив
Опубликовано: 16.02.2023
Парк развлечений для детей
Автор: Шадрина Анастасия Геннадьевна
Сюжетно-ролевая игра о путешествии детей в парк развлечений. Дети знакомятся с такими профессиями, как стюардесса, бортинженер, бортпроводник
Опубликовано: 16.02.2023
Краткосрочная Образовательная Практика в ДОУ
Автор: Гуляева Галина Андреевна, Фадеева Анастасия Николаевна
Данная, краткосрочная образовательная практика направлена на сохранение и укрепления здоровья детей, развитие координаций слов с движением, обогащение двигательного опыта детей.
Опубликовано: 15.02.2023
Речевое развитие через современные технологии
Автор: Ферафонтова Анастасия Анатольевна
Одним из основных показателей уровня развития умственных способностей ребенка, считается богатство его речи, поэтому нам, педагогам, важно поддержать и обеспечить развитие умственных и речевых способностей дошкольников. Развитие речи у детей в настоящем времени представляет собой актуальную проблему, что обусловлено значимостью связной речи для дошкольников.
Опубликовано: 15.02.2023
Интегрированное занятие по формированию элементарных математических представлений в старше-подготовительной группе «Весёлая лошадка»
Автор: Куприкова Елена Владимировна
Цель: упражнять в плоскостном моделировании на занятиях по формированию элементарных математических представлений. Задачи: 1.Продолжать учить составлять числа 7 и 8 из единиц. Закреплять умение ориентироваться в схеме. Учить конструировать фигуры по схемам 1:1 из геометрических фигур, следуя правилам сложения. 2.Развивать внимание, мышление, память, воображение, творческие способности.
Опубликовано: 14.02.2023
Детская автодискотека
Автор: Вшивкова Ольга Александровна
Музыкальное развлечение "Детская авто дискотека" посвященное Дню рождения автомобиля. Вспомнили с ребятами правила дорожного движения, безопасность на дорогах под весёлые песенки для малышей. Цель мероприятия: Формирование культуры безопасного поведения на дорогах у детей 3-4 лет Задачи мероприятия: - вовлечение детей в возрасте 3-4 лет в игровой учебный процесс, помогающий изучать ПДД; - формирование навыков безопасного поведения на дорогах детей 3-4 лет;
Опубликовано: 14.02.2023
Конспект индивидуального занятия с ребенком 5-6 лет с ЗПР Тема «Овощи»
Автор: Андреева Екатерина Владимировна
Цель: создать условия для формирования у ребенка представлений об овощах, их использовании. Задачи: способствовать развитию познавательной активности, способности анализировать, делать выводы, устанавливать простейшие причинно-следственные связи; способствовать развитию слухового внимания; тактильной чувствительности; пальчиковой и общей моторики; зрительно-моторной координации; способствовать развитию и активации словарного запаса ребенка по теме «Овощи»; способствовать развитию мыслительной о
Опубликовано: 13.02.2023
Проект «Олимпийские игры 2022»
Автор: Гаркунова Наталья Леонидовна, Гаркунова Елена Геннадьевна
Проект"Олимпийские игры 2022" направлен на развитие детской любознательности, на формирование потребности получения новых знаний об окружающем мире. Использование конструктора ТИКО помогает детям с задержкой психического развития усвоить эти знания, так как построив сами дошкольники лучше запомнят новую информацию.
Опубликовано: 13.02.2023
Это русская сторонка, это Родина моя
Автор: Зайдуллина Анна Алексеевна
Сценарий музыкального занятия для воспитанников старшего дошкольного возраста по теме: «Это русская сторонка, это Родина моя»
Опубликовано: 13.02.2023
Мастер-класс для воспитателей дошкольного образования «Занимательные игры и упражнения по развитию мелкой моторики рук как средство развития речи дошкольников»
Автор: Майорова Любовь Владимировна
Создание условий для расширения знаний воспитателей дошкольного образования в вопросах использования занимательных игр и упражнений по развитию мелкой моторики рук для развития речи дошкольников.
Опубликовано: 13.02.2023
Открытое занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Путешествие в волшебную страну математики»
Автор: Майорова Любовь Владимировна
- Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). - Закрепить умение сравнивать предметы по цвету (одинаковые – разные, количеству (один, много, ни одного, размеру (большой-маленький) и обозначать результаты сравнения соответствующими словами; - Совершенствовать умение выделять один предмет из группы. Развивающие задачи: - развивать умение различать и называть основные цвета; - развивать мышление: учить выкладывать фигуру цыпленка из геометрич
Опубликовано: 13.02.2023
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Одежда»
Автор: Шабалина Татьяна Ильинична
Конспект по речевому развитию может быть использован педагогами других детских садов. Познавательной и речевой материал удачно интегрируется. В конспекте интегрировано несколько видов деятельности. Умения и навыки, полученные на занятии, дети могут перейти в другие виды деятельности.
Опубликовано: 13.02.2023
Праздничное событие «Осень-осень, в гости просим!» Для детей с ОВЗ
Автор: Лукшина Яна Владимировна, Романова Наталия Александровна, Меланина Наталья Анатольевна, Глебова Ольга Владимировна
Представленная методическая разработка с конструктом праздничного события относится к направлению: социально-коммуникативное, познавательное и речевое развитие детей ОВЗ в группах кратковременного пребывания.
Опубликовано: 13.02.2023
Презентация логопедического занятия «Животные Севера»
Автор: Шишмакова Марина Анатольевна
Обогащение словарного запаса детей, работа над лексикой и грамматикой, развитие речи.
Опубликовано: 13.02.2023
Физкультурно-оздоровительная работа в группе раннего возраста
Автор: Козырева Ольга Алексеевна
Сохранение физического и психологического здоровья детей раннего возраста.
Опубликовано: 13.02.2023
Консультация для педагогов «Адаптационные игры с детьми раннего возраста»
Автор: Алёна Валериевна Титова
При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети переживают адаптационный стресс. Адаптационные возможности ребенка раннего и младшего дошкольного возраста ограничены, поэтому резкий переход малыша в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным нарушениям или замедлению темпа психофизического развития. Игры занимают важное место в жизни ребенка. Они являются естественным состоянием, потребностью детского организма. В пр
Опубликовано: 13.02.2023
К фее за цветами для мамы
Автор: Соколова Елена Евгеньевна
Сценарий праздника 8 марта для старших дошкольников с тяжелым нарушением речи. В сценарии представлены авторские стихи, разработки ритмических композиций под музыку.
Опубликовано: 13.02.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера