Зимние забавы
Автор: Щенина Татьяна Васильевна
В душе каждого малыша живет тяга к приключениям. А поход - это самое настоящее приключение. Вместе с родителями дети старшей группы СП "Ножовский детский сад" отравились в зимний поход, где участвовали в "Зимних забавах". Радости восторга от веселых игр на было предела. Все получили массу положительных эмоций, заряд бодрости и здоровья.
Опубликовано: 10.02.2024
Конспект занятия по патриотическому воспитанию для детей средней группы «Русская культура: традиции, ремесло, уклад жизни»
Автор: Пак Татьяна Петровна, Даврузян Гаяне Гамлетовна
-
Опубликовано: 10.02.2024
Конспект мероприятия, посвященного Дню матери
Автор: Смирнова Татьяна Евстафьевна
Конспект праздника ко Дню матери в подготовительной группе.
Опубликовано: 10.02.2024
Совместная игровая деятельность с детьми старшей группы с использованием игр В.Воскобовича «Каникулы дяди Федора»
Автор: Горбунова Елена Александровна
Цель развивающих игр В. В. Воскобовича - это интеллектуально – творческое развитию детей. У детей дошкольного возраста как правило, развивают вербальный, то есть "приобретенный", интеллект и невербальный, то есть "врожденный" интеллект, который у них может быть развит плохо. Что такое врожденный интеллект? Это психические процессы внимания, способность к анализу, синтезу, сформированность причинно-следственных связей, мелкая моторика, память. Игры Воскобовича в первую очередь направлены на их
Опубликовано: 09.02.2024
Экологическая квест-игра «Осенние загадки»
Автор: Грибанова Елена Геннадиевна
Данное занятие является итоговым мероприятием тематического блока "Осень". Дети закрепляют полученные на занятиях знания о сезонных изменениях в природе в процессе прохождения игрового квэста. Этот игровой прием помогает заинтересовать детей, увлекает их в интересное действие итог которого - помощь осени.
Опубликовано: 09.02.2024
Развлечение детей через речевую деятельность
Автор: Петрова Елена Викторовна
Конспект проведенной деятельности.
Опубликовано: 09.02.2024
Образовательная деятельность в подготовительной группе компенсирующей направленности
Автор: Петрова Елена Викторовна
Конспект образовательной деятельности. Тема: «Что человеку помогает дышать?»
Опубликовано: 09.02.2024
Дыхательная гимнастика, как средство профилактики заболеваний дыхательных путей
Автор: Спицына Тамара Станиславовна
Здравствуйте!Дополнительные сопроводительные материалы:презентация ,а к ней видео,отправляю отдельно.
Опубликовано: 09.02.2024
Сценарий праздника «День народного единства»
Автор: Мирошниченко Елена Сергеевна
Расширять представления детей о государственных праздниках: День народного единства, создание условий для формирования и воспитания у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою страну, уважительного отношения к народам, проживающим в России. Воспитывать уважительное отношение к людям разных народностей, независимо от их этнической и национальной принадлежности.
Опубликовано: 09.02.2024
Проектная деятельность «Коллекционирование, как средство развития познавательной деятельности»
Автор: Степанова Екатерина Викторовна
Вид проекта: краткосрочный (3 недели.) Тип проекта: исследовательский, персональный. Участники проекта: дети средней группы №4 «Бусинки», родители, воспитатель (Степанова Е.В.)
Опубликовано: 09.02.2024
Проект по духовно-нравственному воспитанию старших дошкольников «Мама – главное слово в нашей судьбе»
Автор: Сметанина Юлия Юрьевна, Краева Оксана Валерьевна
Методические рекомендации и распространение педагогического опыта по организации совместной проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации ФГОС по духовно- нравственному воспитанию.
Опубликовано: 09.02.2024
Значение сюжетно-ролевых игр для развития дошкольника
Автор: Чередниченко Ольга Александровна
Главное занятие детей дошкольного возраста – игры, но особое место занимает игра, которые создаются самими детьми-их называют творческими или сюжетно-ролевыми. В этих играх дошкольники воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В сюжетной игре действия связаны между собой, подчинены сюжету, и в процессе игры, ребёнок увлечен ее содержанием, преодолевает определенные трудности, развивая и упражняя свою волю.
Опубликовано: 09.02.2024
Формирование интереса к учебной деятельности дошкольников с нарушениями слуха через использование занимательного наглядного материала в коррекционной работе учителя-дефектолога
Автор: Иголкина Елена Викторовна
Методическая разработка рекомендована для использования в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями слуха на занятиях учителя-дефектолога. Игровой материал, представленный в разработке можно рекомендовать родителям, имеющим детей с нарушениями слуха для закрепления учебного материала.
Опубликовано: 09.02.2024
Клубный час «Шуршащие звуки»
Автор: Шилова Ольга Леонидовна
Клубный час начинается со знакомства детей с педагогом и его друзьями куклами "Шушей и Шуршуном". Гости принесли с собой различные шуршашие предметы и предлагают детям с ними поиграть, в ходе игры педагогом используется художественное слово. В завершении клубного часа куклы организуют сюрпризный момент и предлагают ребятам самостоятельно изготовить шуршащие капсулы из крупы.
Опубликовано: 09.02.2024
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе для детей с нарушением слуха
Автор: Тупенова Сауле Салбановна
Конспект занятия в подготовительной группе "Ягодка" для детей с нарушением слуха 3-4 года обучения по рисованию с использованием новой техники творческой деятельности - рисование одноразовой вилкой, тема "Ёлочка".
Опубликовано: 09.02.2024
Образовательный модуль «Чудо-песок». Комнатная песочница в работе с детьми раннего возраста
Автор: Благова Ирина Анатольевна
Игра с песком - одно из самых любимых занятий детей. Но игра с песком - это не простое времяпрепровождение. Это много новых эмоций и развивающих игр. Главное достоинство игр с песком заключается в том, что ребенок простым и интересным способом может построить целый мир, ощущая при этом себя творцом этого мира. Это прекрасная возможность для самовыражения, развития сенсорных представлений, технических умений, творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться в
Опубликовано: 09.02.2024
Картотека игр для развития элементарных математических представлений
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Картотека игр для развития элементарных математических представлений с использованием логических блоков Дьенеша, палочек Кюинзенера для детей дошкольного возраста 4-5 лет
Опубликовано: 09.02.2024
Модель детско-взрослого проекта по развитию познавательной активности детей
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Модель возможного детско-взрослого проекта по развитию познавательной активности детей.
Опубликовано: 09.02.2024
Перспективный план работы с родителями Направление работы: Познавательное развитие детей дошкольного возраста
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Перспективный план работы с родителями. Направление работы: Познавательное развитие детей дошкольного возраста 4-5 лет
Опубликовано: 09.02.2024
Модель сопровождения познавательно- исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в различных видах деятельности
Автор: Евсютина Галина Григорьевна
Данная модель разработана на основе ФГОС ДО и ФОП ДО
Опубликовано: 09.02.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера