Структура занятий по развитию речи
Автор: Иванова Надежда Дмитриевна
1)Структуры занятий по развитию речи - обучение: "Пересказ произведений художественной литературы", "Рассматривание предметов" "Ознакомление с окружающим" 2)Структура итоговой беседы "Развитие у детей связной речи" 3)Алгоритм последовательности составления конспекта занятия по развитию речи.
Опубликовано: 13.02.2024
Конспект занятия по познавательной деятельности в средней группе «Спасение Витаминки»
Автор: Варфоломеева Ирина Владимировна
Конспект рассчитан для детей возраста 4-5 лет. Занятие построено в виде квеста. "Злой Вирус" похитил все витамины, чтобы спасти их ребята проходят испытания: задания, в которых повторяются правила здорового образа жизни.
Опубликовано: 13.02.2024
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) для детей 5-г г.да жизни на тему: «Помощь друзьям по мотивам сказки «Теремок»
Автор: Будникова Людмила Андреевна
Продолжать формировать представления количественного и порядкового счета в пределах 5, закреплять умение отвечать на вопросы: Сколько? Который по счету? На котором месте? и т.д. -Формировать умение соотносить количество предметов с числом. -Закрепить умение различать прямоугольник, квадрат, треугольник, круг, овал; -Развивать память, речь, логическое мышление, воображение, образное мышление, познавательную активность. -Воспитывать умение прийти на помощь, дружеские взаимоотношения.
Опубликовано: 13.02.2024
Конспект непрерывной образовательной деятельности (НОД) по познавательному развитию для детей средней группы (с 4 до 5 лет) по теме: «Домашние животные»
Автор: Бударина Надежда Георгиевна
Закрепить представления детей о домашних животных, их образе жизни, о пользе приносимой людям, учить детей различать взрослых животных и их детенышей.
Опубликовано: 13.02.2024
Педагогический проект «Покормите птиц зимой»
Автор: Притворова Марина Борисовна
В стремительно развивающемся современном мире проблема экологического воспитания современных дошкольников становиться особенно острой и актуальной. Ведь именно в этом периоде у дошкольников происходит становление их личности, и важно именно в этот период успеть сформировать любовь и заботу к живой природе, научиться беречь окружающий мир. Приобретённые в дошкольном детстве знания о окружающем мире вызывают у детей глубокий, искренний интерес к нему, расширяют знания, способствуют формированию хар
Опубликовано: 13.02.2024
Развитие речи «Россия — Родина моя»
Автор: Притворова Марина Борисовна
Занятие с детьми старшей и подготовительной групп по развитию речи "Россия - Родина моя" с использованием мнемотаблицы направлено на развитие связной речи, мышления, внимания и памяти.Систематизируются и расширяются представления детей о нашей Родине – России, формируется чувство патриотизма. Расширяется и активизируется словарь детей по теме. Так же, в ходе занятия, используется набор "Робомышь", который учит детей всем азам программирования: логике, последовательности действий, критическому
Опубликовано: 13.02.2024
Сценарий новогоднего утренника для детей 2-4 лет. «Волшебная сказка Снежной Бабы»
Автор: Насретдинова Майя Энгельсовна, Хайруллова Рузалия Рашидовна
Новый год-один из самых веселых и волшебных праздников , который любят не только дети , но и взрослые. Доброй традицией встречи Нового года является празднование вместе с родственниками, друзьями, дарить подарки друг другу, что доставляет всем радость. И в детском саду этот праздник объединяет детей, сотрудников, родителей. Сценарий ориентирован на младший дошкольный возраст. Проведение его создаст радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.
Опубликовано: 13.02.2024
Рисование в старшей группе «Солдат»
Автор: Ибрагимова Софья Владимировна
Тема: «Солдат» Цель: Способствовать умению детей создавать в рисунке образ воина, передавая характерные особенности костюма, позы, оружия. Задачи: Образовательные: Формировать умение создавать в рисунке образ воина – защитника, передавать характерные особенности одежды, оружия, позы человека. Развивающие: Развивать у детей чувство формы, цвета, пропорций; располагать изображение на листе бумаги, рисовать крупно. Воспитательные: Воспитывать чувство уважения к Защитникам Отечества, солдата
Опубликовано: 13.02.2024
Методическое пособие Логическая игра «Построй свой город» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Мичкова Наталья Михайловна
В игровой форме у детей развивается концентрация внимания и логическое мышление при постройке "своего города", а поможет ему в этом карточка-схема.
Опубликовано: 13.02.2024
Портфолио дошкольника Методические рекомендации для воспитателей дошкольных образовательных учреждений
Автор: Егорова Надежда Владимировна
В методической разработке представлен опыт создания портфолио дошкольника.
Опубликовано: 13.02.2024
Звук и буква Н
Автор: Гасанова Гульмира Абдулгапаровна, Чакал Светлана Николаевна
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе "Звук и буква Н"
Опубликовано: 13.02.2024
Дидактическое игровое пособие Игра–ходилка «Путешествие по Золотому кольцу России»
Автор: Щеброва Елена Александровна
Актуальность пособия в том, что оно способствует приобщению детей к народной культуре, воспитанию интереса к историческим корням русского народа, обогащает чувственный опыт ребенка, его реальное представление об окружающем мире, позволяет научить детей видеть себя потомками и наследниками России через игру, посредством ознакомления с городами «Золотого кольца» России.
Опубликовано: 13.02.2024
Использование поговорок в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Кулаева Людмила Александровна
Консультация для воспитателей о работе с поговорками со старшими дошкольниками.
Опубликовано: 12.02.2024
Формирование представлений об экосистемах ХМАО-Югры у детей старшего дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности
Автор: Игнатова Александра Сергеевна
Наибольшее значение в экологическом образовании детей дошкольного возраста занимает знакомство с такими объектами, в которых связи и закономерности представлены в разнообразии и конкретизированы в реальных, доступных чувственному и рациональному опыту детей. Именно такими объектами познания являются экосистемы, и прежде всего те, которые представлены в окружении детей. Ребенок учится устанавливать связи объектов, процессов и явлений природы, которые происходят в отдельных экосистемах, и устанавли
Опубликовано: 12.02.2024
Педагогический проект для старшей группы «Художественные промыслы города Павлово»
Автор: Капранова Надежда Алексеевна
Аналитико-прогностическое обоснование проекта В огромном мире у каждого есть своя малая Родина, и мы несем по жизни в сердце ее частицу. Воспитать в ребенке патриотические чувства означает воспитать привязанность и любовь к малой Родине. И если мы хотим, чтобы наши дети полюбили свою страну, нам необходимо сделать немало, чтобы они полюбили то место, где родились и живут. Чтобы вызвать интерес к родному городу, необходим подбор материала, который был бы доступен для восприятия ребенка, оставл
Опубликовано: 12.02.2024
Применение нестандартного оборудования для развития двигательной активности детей в подготовительной группе
Автор: Новикова Сабина Сергеевна, Гарипова Елена Наильевна
Перечень пособий и нестандартного оборудования с вариантами игр
Опубликовано: 12.02.2024
Социальный проект «Мы помним подвиг их великий…»
Автор: Махно Полина Юрьевна
Патриотическое воспитание дошкольников- актуальная проблема в условиях современной России. Чувство любви к родине - это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. Поэтому важно чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее.
Опубликовано: 12.02.2024
Сценарий мини-спектакля
Автор: Мамаева Лидия Николаевна
Сценарий мини-спектакля по правилам дорожного движения был подготовлен к участию в конкурсе "Семья за детство без опасности". Сценарий рассчитан на старший дошкольный возраст - 6-7 лет. В спектакле принимает участие четыре человека.
Опубликовано: 12.02.2024
Особенности работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Театрализованная деятельность
Автор: Калинцева Юлия Анатольевна
Работа с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) требует особого подхода, который различается в зависимости от возраста конкретного ребенка. Работа с детьми с ТНР должна быть комплексной и многосторонней, включая не только коррекцию речи, но и психологическую поддержку, работу с родителями и применение современных методик в соответствии с требованиями Федеральных государственных стандартов образования для детей с ТНР. Нельзя обойти вниманием организацию театральной деятельности в группе ТНР. Т
Опубликовано: 12.02.2024
Инновационные технологии в работе с детьми по художественно-эстетическому развитию в ДОУ
Автор: Черникова Ульяна Александровна
Опыт работы по инновационным технологиям в работе с детьми по художественно-эстетическому развитию
Опубликовано: 12.02.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера