Влияние компьютера на детскую психику
Автор: Боровик Светлана Анатольевна
Компьютер – это незаменимая вещь, без которой обойтись сегодня практически невозможно. Однако компьютер может быть и полезным, и вредным. Польза компьютера неоспорима: интерактивные доски, программы для творчества и обучения, а также интернет, увеличивают образовательные возможности ребенка и уровень его познания. Плохо то, что компьютер может превратиться из друга во врага. Нельзя забывать о том, что все хорошо в меру.
Опубликовано: 08.04.2022
Партнерское взаимодействие воспитателя дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников
Автор: Губарева Ольга Юрьевна
Опыт моей работы называется " Партнерское взаимодействие воспитателя дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников ". Эта тема для меня в работе одна из главных. Я сама мама и я понимаю, насколько важно тесное сотрудничество с родителями, ведь они первые и главные воспитатели своего ребенка с момента его появления и на всю жизнь. В сфере дошкольного образования сегодня происходят некоторые изменения. Они, направлены, прежде всего, на улучшение его качества. Во многом это зависит
Опубликовано: 08.04.2022
Танцетерапия как средство здоровьесбережения дошкольников в ДОУ
Автор: Котко Людмила Николаевна
Методические материалы адресованы педагогам-хореографам, работающим с детьми дошкольного возраста, способствующие здоровьесбережению и развитию творческого потенциала детей, приобщению их к хореографическому искусству, воспитанию художественного вкуса и эмоциональной отзывчивости.
Опубликовано: 08.04.2022
Реализация проекта «Вечер радостных встреч», как совместная деятельность воспитателя, музыкального руководителя и инструктора по физической культуре, для развития эмоциональной сферы, мелкой и крупной моторики у детей раннего возраста
Автор: Томилина Юлия Николаевна, Карявка Лариса Борисовна, Карявка Анастасия Александровна
«Вечер радостных встреч» - уникальный вид досуговой деятельности младших дошкольников, дающий синтетический развивающий эффект.
Опубликовано: 08.04.2022
Педагогический совет
Автор: Грищенко Ольга Владимировна
Текст выступления на педагогическом совете 2020-2021 года
Опубликовано: 08.04.2022
Об организации взаимодействия с семьями воспитанников с целью позитивной социализации детей раннего возраста
Автор: Хабибулина Любовь Николаевна
В опыте описываются формы работы по позитивной социализации с родителями детей раннего возраста, как в очном, так и заочном формате. Предлагается перспективное планирование, описываются проведенные мероприятия.
Опубликовано: 08.04.2022
Консультирование семей воспитанников, как фактор повышения эффективности образовательного процесса
Автор: Савченко Юлия Сергеевна
В работе дошкольной образовательной организации решается множество задач. Так, например, к одной из воспитательных задач, направленной на работу с родителями, относиться: способствование повышению ответственности родителей за психоэмоциональное благополучие детей и продвижение позитивного и ответственного взгляда на отцовства и материнства, родительское просвещения. Оказание родителям своевременной помощи по вопросу воспитания является крайне важным.
Опубликовано: 08.04.2022
Мастер-класс «Создание дидактического чемоданчика добрых дел»
Автор: Тлегенова Наталья Александровна
В настоящее время современное общество остро переживает кризис духовно-нравственных идеалов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости. Ключевой задачей современности, является обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности ребёнка. Эффективным средством, компенсирующим дефициты нравственного р
Опубликовано: 08.04.2022
Развитие эмоциональной отзывчивости в процессе восприятия музыки
Автор: Лямова Наталья Владимировна
Представлен опыт работы по развитию эмоциональной отзывчивости дошкольников на музыкальных занятиях с практическим применением эффективных методов и приёмов.
Опубликовано: 08.04.2022
Творческий проект «Игрушки»
Автор: Мошкина Алевтина Николаевна
Представленный проект направлен на поддержку детской инициативы, развитие познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста. Проект реализован с дошкольниками 5 - 6 лет при участии семей воспитанников. К проекту прилагается ссылка на видеоролик.
Опубликовано: 08.04.2022
Применение нестандартных технологий направленных на физическое развитие детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС
Автор: Косенко Евгения Валерьевна
Моя работа направлена на воспитание здоровых,подвижных и энергичных детей. В настоящее время у детей снизилась двигательная активность, поэтому для повышения результативности я постоянно нахожу новые, неизвестные технологии. Благодаря им у детей формируется повышенный интерес к занятиям, потребность в выполнении различных движений, интерес к ведению здорового образа жизни. В данной статье хочу представить свою работу с использованием таких направлений, как - тимбилдинг и детский игровой стретчинг
Опубликовано: 08.04.2022
Предметно-развивающая среда старшей группы ДОУ в соответствиями ФГОС
Автор: Годизова Надежда Михайловна
Правильная организация предметно-развивающей среды - это одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в условиях ФГОС. Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Она должна работать на самостоятельность и самодеятельность ребёнка. На примере старшей группы хочу поделиться своим опытом создания предметно развивающей среды в ДОУ.
Опубликовано: 07.04.2022
Использование технологии инфографики в процессе приобщения детей к народно- прикладному творчеству в ДОУ
Автор: Салькова Ирина Викторовна, Сысоенко Ирина Сергеевна
В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусству. Культурное наследие народа – огромное богатство, которым каждому ребенку нужно научиться правильно распоряжаться, владеть им так, чтобы сохранить и приумножить. Необходимо посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре. Для того чтобы заинтересовать детей народными росписями: хохломской, городецкой, дымковской, полхов-майда
Опубликовано: 07.04.2022
Экологическое воспитание детей среднего дошкольного возраста во время непрерывной образовательной деятельности
Автор: Семенова Ольга Владимировна
В данной статье рассматривается проблема экологического воспитания детей среднего дошкольного возраста. Особое внимание уделено бережному отношению к воде и ее ресурсам.
Опубликовано: 07.04.2022
Работа с родителями по опытно– экспериментальной деятельности
Автор: Семыкина Татьяна Райнольдовна
Описание работы с родителями детей старшего дошкольного возраста по опытно-экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 07.04.2022
Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр
Автор: Сацерадзе Татьяна Автандиловна
В статье рассматривается тема обучения детей дошкольного возраста и развития в них математических особенностей за счёт проведения игр дидактического характера.
Опубликовано: 07.04.2022
Особенности социально-коммуникативного развития дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Аскерова Нина Константиновна
В данной статье представлен опыт моей работы с детьми с ОВЗ. В своей работе хочу рассказать о проблемах социально-культурного развития дошкольников с нарушениями речи. А так же поделюсь практическими наработками по социально- коммуникативному развитию детей.
Опубликовано: 07.04.2022
Использование национально-регионального компонента при реализации здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Мешлок Мариет Ереджибова, Жукова Анжелика Нурбиева
Аннотация: в статье анализируется понятие «здоровьесберегающие технологии» в условиях введения ФГОС ДОО, обосновывается педагогическая необходимость применения национально-регионального компонента при использовании здоровьесберегающих технологий, приводятся примеры успешного использования национально-регионального компонента, обосновывается целесообразность использования элементов адыгейской народной педагогики в части физического воспитания подрастающего поколения.
Опубликовано: 07.04.2022
Методическая разработка проекта «Доброе сердце — добрые дела»
Автор: Рудиш Наталья Ивановна
Актуальность нашего проекта подтверждается словами В. А. Сухомлинского, который считал, что «добрые чувства должны уходить своими корнями в детство. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин… В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств». Воспитание доброты – это одна из главных сторон воспитания ребенка. Проект «Доброе сердце
Опубликовано: 07.04.2022
Технологии взаимодействия с родителями в цифровой образовательной среде
Автор: Сушкова Мария Владимировна, Щербакова Мария Александровна
Цифровые технологии играют немаловажную роль в организации сотрудничества детского сада с семьей, особенно это стало актуально для нас в период сложной эпидемиологической обстановки. Современные родители всё реже обращают внимание на информационные папки-передвижки в группах, не замечают объявления, пока воспитатель не обратит их внимание. Несмотря на свою занятость, проверить сообщения в мессенджерах время находится, ведь телефон всегда под рукой. Такой вид общения может стать для родителей
Опубликовано: 07.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера