Содержание

Оригами как игровая технология в совместной деятельности с детьми дошкольного возраста: от простого к увлечению

Автор: Прочанкина Светлана Вацлавовна

Организация: ГБДОУ детский сад №82 Красносельского р-на Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

В статье изложен опыт работы воспитателя по использованию конструирования из бумаги, оригами как игровой технологии в совместной деятельности с детьми от 3 до 7 лет. Перечислены методы и приёмы применения искусства складывания из бумаги во всестороннем развитии детей дошкольного возраста. Представлены образцы работ.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 09.03.2023
Мои заявки
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Партнеры
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

Опубликовать статью   Рецензии   Конкурсы   Семинары   Вебинары   Курсы

Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности Оферта

© 2016 – 2026 Всероссийский журнал «Воспитатель детского сада»
ISSN: 2782 – 4020, УДК 373.24, ББК 74.147.1, Авт. знак B77
СМИ ЭЛ № ФС 77 – 65250 от 01.04.2016
Для писем: 125222, Москва, a/я 8
Email: info@vospitatelds.ru
Тел.: +7 (925) 664-32-11

16+