Данное занятие проводится в подготовительной группе. На занятии закрепляются навыки счёта,состав числа, понятия геометрических фигур. Используются развивающих игр и упражнений для развития логики, мышления, общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Очень интересной педагогической технологией является геокэшинг. Заранее готовится «клад». Геокэшеры приветствуют творческие тайники: с загадками, рисунками, фотографиями. «Сокровище» необходимо спрятать в определенном тайном месте.
Педагог вводит детей в игровую ситуацию c проблемными моментами и заданиями. Задания включают разные виды деятельности: игровую, коммуникативную, двигательную.
Двигаться и выполнять задание необходимо по маршруту, нанесенному на карту-схему.
Игра геокэшинг спосо
Использовать разные виды деятельности детей: музыкальную, речевую, игровую (для совершенствования основных движений: ходьба и бег с выполнением заданий по сигналу воспитателя, ходьба на четвереньках «по - медвежьи», прыжки с высоты 20 см с мягким приземлением на полусогнутые ноги).
Данное занятие проводится с группой детей первого младшего возраста по
теме «Весенние ручьи». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с
окружающим миром, учим детей видеть такие признаки весны, как как тает снег и образуются ручейки, формируем умение пересказывать по картинкам, повторять движения за воспитателем.
Тема: ««Кормушки для наших пернатых друзей»».
Возрастная группа – старшая (5-6лет).
Программное содержание:
Воспитательные задачи: закреплять понятие «зимующие» птицы; формировать представление дошкольников о питании «зимующих» птиц; формировать умение выделять основные детали главных действующих лиц, связать их с местом действия, обстановкой; уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах; познакомить со способом изготовления кормушек.
Развивающие задачи: вызвать у детей интерес к
Конспект занятия "Родились у нас котята" предназначен для детей младшего возраста в дошкольной образовательной организации.
Занятие проводилось в интегрированном формате, с подгруппой детей.
Цель: Развивать у детей представление о домашних животных: внешнем виде, образе жизни.
Задачи: Обучающие учить правильному обращению с домашними животными, обследовать предмет совместно с взрослым и
самостоятельно.
Воспитательные воспитывать бережное и заботливое отношение к домашним животным.
Вызв
Конспект НОД «в гостях у маши» с использованием конструктора LEGO и мини-робота bee-bot с детьми младшего возраста, целью которой является использование современных технологий в сенсорном развитии детей младшего возраста.
Социально-коммуникативная область: « Социально-коммуникативное и речевое развитие»
Тема: Форма – «Внедрение в образовательный процесс ИКТ как основной педагогической компетенции профессионального стандарта педагога»
Цель: Учить заботиться, оказывать взаимопомощь.
Задачи:
1) Воспитывающие:
1.1. воспитывать элементарные навыки самообслуживания;
1.2. договариваться, приходить к согласию;
1.3. координировать свои действия с действиями других;
2) Развивающие:
2.1. развивать умение следи
