Конспект подгруппового логопедического занятия в средней группе «Деревья в лесу».
Лексическая тема: Деревья в лесу.
Цель - развитие лексико-грамматических категорий и обогащение словаря детей по теме: «Деревья в лесу».
Задачи:
1).Образовательные:
- Активизация словаря по теме «Деревья в лесу».
- Формирование умения правильно употреблять предлог «на».
- Формирование умения образовывать относительные прилагательные.
2). Коррекционно-развивающие:
- Развитие слухового восприятия.
- Разв
Конспект организованной образовательной деятельности составлен в соответствии с требованиями ФГОС; представляет собой интеграцию образовательных областей: познавательное развитие (экология и ФЭМП), речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.ОН поможет воспитателям подготовительных к школе групп познакомить детей с темой "Грибы"
Занятие включает в себя несколько этапов, логически выстроенных и объединенных одним сюжетом. Считаю, что занятие соответствовало интересам детей и уровню их подготовки.
В начале занятия как организационный момент использовала ритуал приветствия с домиком в окнах ребята выбирали жест, как им поздороваться. Чем создала у детей положительный эмоциональный настрой.
Для привлечения интереса к занятию был предложен сюрпризный момент – игра «Почта»
Организационно-мотивационный этап занятия был напр
Представленный конспект образовательной деятельности является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами:
• принцип непрерывности (занятие было построено на основе предыдущих совместных действий воспитателя и детей).
• принцип активности (поддерживалась мотивация и интерес).
• принцип доступности (соответствие возрастным особенностям).
При планировании данного занятия была поставлена следующая цель: проявление детской инициативы и самос
Данное занятие предполагает участие детей старшего дошкольного возраста. Благодаря интеграции различных видов деятельности из области художественно - эстетической направленности, дети получают полноценное представление не только о звуковых особенностях весенней природы, но и соотносят свои знания с визуализацией сюжета. Это способствует развитию наблюдательности и восприятию красоты природы, расширяет звуковые представления. В ходе занятия некоторые музыкально - теоретические понятия закрепляю
Занятие предназначено для детей второй младшей группы с целью познакомить детей с нашей малой родиной – поселком Савино и Савинским районом, офеней, обобщить представления детей об известных местах в поселке, закрепить понятия «Россия», «Родина», «Савино», «Савинский район», «ткань», «офеня», воспитывать уважительное отношение к Родине.
Автор: Баранова Татьяна Юрьевна, Альянова Светлана Олеговна
Образовательная деятельность в центрах активности с использованием световых песочных столов для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ по теме: «Путешествие в песочную страну»
Конспект занятийной деятельности по познавательному развитию для детей 4-5 лет.Профилактика детского дорожного травматизма; пропаганда правил дорожного движения
Автор: Ткачук Анастасия Алексеевна, Мирошниченко Ольга Владимировна
Сценарный план педагогического мероприятия по художественно-эстетическому развитию( лепке) направлен на реализацию самостоятельной деятельности детей средней группы, формирование навыков работы с пластилином, развитие творчества, фантазии и получения положительных эмоций. Образовательная деятел гость построена в форме беседы, подвижной игры, пальчиковой гимнастики. Занятия лепкой в дошкольном возрасте необходимы для развития механизмов овладения письмом, накопления двигательного и практического о
Автор: Гаркунова Наталья Леонидовна, Гаркунова Елена Геннадьевна
Для формирования познавательной активности и познавательных действий у детей с задержкой психического развития мы разработали и реализуем перспективный план ТИКО-конструирование в соответствии с лексическими темами. Представляем на конкурс одно из занятий. ТИКО-конструктор –это эффективное средство для разностороннего развития детей с задержкой психического развития, так как включает в себя несколько функций: развивающую, обучающую и развлекательную!
Данная работа по эксперемнтированию направлена на демонстрацию , что в кожуре апельсина есть воздух, закрепить знания детей о свойствах воздуха, развивать познавательный интерес, любознательность дошкольников в процессе экспериментирования.
Занятие по познавательному развитию, в данном занятие используются информационно - коммуникативная, социо - игровая технология. Дети в увлекательной форме совершенствуют элементарно математические представления, закрепляют знания о профессиях, приобретают опыт работы в компаниях.
