Наши дети шагают со временем в ногу. Игра - квест развивает умение вслушиваться в обращённую речь, отвечать на вопросы полными ответами. Формирует умение подбирать слова-признаки, согласовывает существительные с прилагательными.
- формировать у детей представление о посуде, закреплять в речи названия предметов посуды;
- учить выполнять поручения;
-закреплять умения рисовать узоры из прямых и волнистых линий.
Данное занятие помогает сформировать у детей группы основы безопасного поведения на улице, уточнить и систематизировать знания дошкольников о правилах дорожного движения и правилах движения пешеходов.
Учить детей эмоционально воспринимать стихотворение, развивать воображение.
2. Упражнять в подборе существительных и в правильном согласовании слов.
3.Учить дефференцировать звуки Ж-Ш с помощью чистоговорки.
План непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию с детьми 6–7 лет с использованием электронных материалов платформы «Робоборик»
- закрепить знания детей о сказках, прочитанных ранее;
- развивать интерес детей к художественной литературе, (русским народным сказкам, авторским сказкам (зарубежным и отечественным);
- закрепить умение детей понимать и отгадывать загадки;
- активизировать речь детей, закрепить умения отвечать на вопросы воспитателя;
- развивать логическое мышление, воображение, память, внимание, сообразительность;
- воспитывать находчивость, выдержку, самостоятельность.
Подгрупповое занятие по формированию лексико- грамматических категорий в старшей группе для детей с ТНР. Предложенные задания активизируют и расширяют словарь по теме, развивают фразовую речь, способствуют усвоению грамматических категорий русского языка.
Конспект занятия по речевому развитию "Сказочная библиотека дедушки Корнея" К.Чуковскому в этом году исполняется 140 лет.
Задачи этого занятия - при помощи современных методов и приёмов знакомить детей с художественной литературой (как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книге).
Занятие составлено по мотивам анимационного фильма "Холодное сердце"
Цель занятия: закрепить четкое произношение звука Р в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях;
развивать навыки звукового анализа и синтеза;
развивать фонематический слух;
обогащать словарь;
-развивать память, словесно-логическое мышление;
речевое дыхание;
совершенствовать навыки связного высказывания.
Воспитывать положительный интерес к логопедическим занятиям
Цель: познакомить детей с театром би –ба – бо.
Задачи:
Образовательные:
- Обогащать словарный запас;
- развитие диалогической и монологической речи;
- развивать интонационную выразительность речи;
- умение сочетать движение и речь;
- развитие качества голоса.
Воспитательные;
- развивать память, внимание, мышление;
- развитие интереса к литературе и театру;
- развивать способности сотрудничать с воспитателем и своими товарищами.
Развивающие:
- развитие мелкой и общей моторики;
- раз
Материал дает возможность педагогическим работникам детских садов выделить интересные фрагменты и при желании включить их в работу своей группы, обновляя образовательную практику.
Методическое пособие содержит практический материал, который может быть использован, как конкретный инструментарий при реализации здоровьесберегающей деятельности.
Предложенное методическое пособие поможет педагогам в процессе практической деятельности с детьми.
Цель: развитие экологического образования детей через опытно-экспериментальную деятельность.
Задачи:
-расширять представления детей о предметах и явлениях природы, их взаимосвязи;
-учить понимать зависимость между внешним видом, повадками и средой обитания пернатых обитателей;
-закрепить в активном словаре слова: эколог, экология, обитатели, лаборатория, исследования; умение анализировать, делать выводы, иметь свое мнение;
-воспитывать бережное отношение к объектам живой природы, правильн
Конспект занятия направлен на развитие физической активности детей ,на развитие у детей эмоциональной отзывчивости. Закрепления знаний о здоровом образе жизни. Все задачи реализуются через игру, танец, упражнения. Закрепить умение владения гимнастической палкой.
задачи: Воспитывать интерес к математическим занятиям. Воспитывать умение работать в коллективе, паре.
Развивать слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление.
Продолжать формирование мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации).
Формировать навык полных ответов на вопросы.
"Пираты" будут на нас нападать, а мы защищаться. Но сражаться мы будем не кулаками, а силой ума!
