Использование вариативных форм организации детской деятельности в патриотическом воспитании дошкольников
Автор: Зуева Лариса Юрьевна, Шевченко Ольга Валерьевна
В статье представлен опыт работы детского сада по реализации патриотического направления воспитания старших дошкольников, включающий в себя использование вариативных форм организации детской деятельности: проектную деятельность, методы и приемы музейной педагогики, интерактивное общение с родителями (законными представителями) с целью обмена опытом семейного патриотического воспитания.
Опубликовано: 29.11.2025
Литературная гостиная как форма работы с семьями воспитанников
Автор: Артемьева Марина Алексеевна
В современных условиях особую значимость в работе педагогов дошкольного образования приобретает работа с родителями. Просвещение родителей может осуществляться в различных формах. Многообразие форм обеспечивает повышение эффективности образовательного и воспитательного процессов. Одна из эффективных форм – литературные гостиные для родителей.
Опубликовано: 29.11.2025
Кроссворды и ребусы как инструмент обучения грамоте и развития речи у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Катаева Екатерина Николаевна
В статье описывается опыт использования на занятиях по обучению грамоте с детьми старшего дошкольного образа таких приемов работы, как разгадывание кроссвордов и ребусов.
Опубликовано: 29.11.2025
Подготовка детей к школе через игровую деятельность
Автор: Комарницкая Елена Викторовна
В статье описывается какие игры влияют на подготовку к школе дошкольника.
Опубликовано: 29.11.2025
Патриотическое воспитание дошкольников: знакомство с героями специальной военной операции Белгородской области
Автор: Ирхина Светлана Юрьевна
Патриотическое воспитание представляет собой важнейший компонент социального и духовного развития личности, особенно актуально в период детства. Именно в дошкольном возрасте происходит первичное знакомство с родным краем и формируется прочная основа патриотического воспитания
Опубликовано: 29.11.2025
Сценарий новогоднего праздника «По-щучьему велению»
Автор: Грачева Татьяна Александровна
Сценарий "По-щучьему велению предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Весёлый сценарий с участием Емели из русской народной сказки и знакомой всем детям бабы Яги не оставят равнодушными ни детей , ни взрослых. Восторг у детей вызывают вёдра, которые сами идут без помощи Емели. Ну, и, конечно же вредная баба яга, которая с помощью ребят становится доброй и весёлой.
Опубликовано: 29.11.2025
Самостоятельные игровые объединения дошкольников: современный взгляд на социальное развитие
Автор: Попова Надежда Сергеевна
В статье рассматривается значение самостоятельных игровых объединений для социального развития дошкольников в современных условиях. Показано, что такие объединения являются важной средой, где дети естественным образом учатся сотрудничать, договариваться и разрешать конфликты. Автор выделяет два основных типа детских игровых объединений: · демократические (основанные на сотрудничестве и равноправии) · авторитарные (с доминированием одного ребенка) Для каждого типа описаны характерные особеннос
Опубликовано: 27.11.2025
Как использовать конструктор Лего в различных видах детской деятельности
Автор: Аблец Елена Николаевна
Мастер-класс для педагогов
Опубликовано: 27.11.2025
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Ганиева Зухро Абдужабаровна, Карачевцева Анастасия Дмитриевна
Воспитание патриотизма с ранних лет является важной задачей, формирующей у детей чувство принадлежности к своей Родине, уважение к её традициям и истории. Детский сад — это первое социальное пространство, где дети учатся общению, развивают личностные качества и получают первые знания о стране, ее культуре и символах.
Опубликовано: 27.11.2025
Консультация для родителей подготовительной группы «Погружение в мир Тайги: как краткосрочный проект раскрывает потенциал дошколят»
Автор: Пастухова Наталья Васильевна
Прочтя эту консультацию,вы узнаете,как с помощью интенсивной,но сфокусированной проектной деятельности можно максимально раскрыть познавательный,творческий и социальный потенциал каждого ребенка.
Опубликовано: 27.11.2025
«Наглядное моделирование как эффективное средство развития речи» (из опыта работы)
Автор: Сотникова Наталья Семеновна
Данный материал предназначен в первую очередь для молодых специалистов. В разработке раскрыт опыт работы в сфере использования метода наглядного моделирования для развития речи дошкольников. Указаны требования к схемам и моделям, формы использования в разных педагогических ситуациях.
Опубликовано: 27.11.2025
Адаптация детей 1,5—2-х лет к детскому саду
Автор: Букина Наталья Леонидовна
Статья посвящена вопросам адаптации детей в возрасте 1,5—2 лет к условиям детского сада. Рассматриваются психологически обоснованные методики, облегчающие процесс привыкания ребенка к новым социальным условиям и окружающей среде. Особое внимание уделено следующим направлениям: музыкотерапия, сказкотерапия, использование потешек и пальчиковых игр. Предложены практические рекомендации по организации пространственного окружения группы, позволяющие создавать комфортные условия для освоения нового жиз
Опубликовано: 27.11.2025
Организация работы в детском саду по обучению на башкирском языке
Автор: Валиева Гульфия Салимьяновна
Нашему детскому саду «Совушка» с. Миловка, Уфимского района Республики Башкортостан 4 года, функционирует он с 2021 года. В детском саду всего 8 групп, в том числе 1 группа с обучением на башкирском языке. Основной целю работы группы является развитие духовно-нравственных качеств личности ребенка на основе традиционной башкирской культуры, формирование познавательного интереса, любви и уважительного отношения к родному языку. Обучение воспитанников башкирскому языку осуществляется в режимных
Опубликовано: 26.11.2025
От загадки к открытию: организация экспериментальной деятельности с детьми подготовительной группы
Автор: Комарова Екатерина Александровна
В статье представлен опыт организации экспериментальной деятельности с дошкольниками на примере создания и исследования «невидимых чернил».
Опубликовано: 26.11.2025
Сотворчество как основа партнерства: традиции совместных творческих мастерских в нашей группе
Автор: Новакова Елена Викторовна, Лашкова Таисия Юрьевна
В данной публикации представлены традиции совместных творческих мастерских в нашей группе. Совместное творчество в стенах детского сада становится той самой нитью, которая связывает семью и детский сад в единое целое, это позволяет укрепить детско-родительские отношения.
Опубликовано: 26.11.2025
Информирование родителей о достижениях своих детей в детском саду
Автор: Борискина Вероника Романовна
Одним из важнейших аспектов воспитательно-образовательного процесса является взаимодействие воспитателя с родителями воспитанников. Именно родители выступают основными партнёрами дошкольного учреждения, обеспечивая преемственность воспитания ребёнка дома и в образовательном учреждении. Одним из направлений взаимодействия выступает информирование родителей о развитии и успехах их детей. Этот процесс играет важную роль не только в образовательном процессе, но и в развитии ребенка как личности. В ст
Опубликовано: 26.11.2025
Что помешает ребёнку найти друзей
Автор: Квасова Татьяна Сергеевна
Статья поможет ребёнку не быть одиноким среди сверстников, понять и принять правила дружбы, найти себе друга.
Опубликовано: 26.11.2025
Театр и дети
Автор: Фирсова Светлана Викторовна
Все дети любят играть.А где можно проиграть то, что видишь в жизни? Конечно в театре. Именно тут можно стать и белочкой, и зайчиком, и мамой, и любым героем. Именно в театре можно показать свое настроение, душу, характер.
Опубликовано: 26.11.2025
Формирование творческих способностей дошкольников средствами искусства
Автор: Усачева Татьяна Юрьевна
Данная статья посвящена вопросам формирования творческих способностей у дошкольников средствами искусства. Автор рассматривает понятие творчества, подчеркивает его значимость в процессе воспитания и развития ребенка. Особое внимание уделено методам и приемам, позволяющим эффективно развивать творческие качества у детей старшего дошкольного возраста. Среди таких методов выделяются проекты, игровые формы, занятия декоративно-прикладным творчеством, организация экскурсий и походов. Статья ориентиров
Опубликовано: 25.11.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера