Применение технологии «говорящей среды» в практике работы с детьми дошкольного возраста в детском саду
Автор: Вальтер Юлия Владимировна
В дошкольном детстве одной из важнейших компетенций является познавательная активность. Значительное внимание развитию познавательной сферы детей уделяется в Федеральной образовательной программе дошкольного образования. В своей работе в качестве одной из технологий развития познавательной активности мы применяем технологию под необычным названием «говорящая среда». Говорящая среда представляет собой образовательное пространство, которое вызывает интерес у детей, развивает их самостоятельность, и
Опубликовано: 29.12.2025
Практика применения образовательного пространства в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Юкляевская Татьяна Анатольевна, Гаврина Ирина Анатольевна
В современный период развития России проблематика патриотического воспитания приобретает особую актуальность, так как это важно для сохранения традиционных ценностей нашей страны. В федеральных документах закреплено, что патриотизм является одной из традиционных российских духовно-нравственных ценностей. По нашему убеждению, патриотическое воспитание необходимо осуществлять с дошкольного детства, так как именно в этом возрасте формируются основы личности, нравственности. Считаем, чтобы процесс па
Опубликовано: 29.12.2025
Индивидуализация образовательного процесса посредством реализации проекта «Звезда недели» с детьми дошкольного возраста
Автор: Смирнова Наталья Анатольевна
Учет индивидуальных особенностей детей является одним из требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Одним из способов индивидуализации процесса воспитания и обучения детей является реализации проекта «Звезда недели».
Опубликовано: 29.12.2025
Развивающее взаимодействие воспитателя и ребенка с помощью Блоков Дьенеша, Палочек Кьюзинера и игрового материала Воскобовича
Автор: Бережная Виктория Анатольевна
Данная тема посвящена изучению и применению эффективных методов организации развивающего взаимодействия между воспитателем и детьми дошкольного возраста, основанных на использовании дидактических игр и материалов: Блоков Дьенеша, палочек Кьюзинера и игровых пособий Воскобовича. Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска новых, более эффективных подходов к развитию логического мышления, познавательных способностей, творческого потенциала и коммуникативных навыков у детей дошкольного возр
Опубликовано: 29.12.2025
Социальный запрос сегодня: каким должно быть поколение, рождённых в эпоху СВО?
Автор: Селиванова Елизавета Владимировна
В статье рассматривается трансформация представлений о социальном портрете поколений сквозь призму понятий свободы, образованности и патриотизма. В цепочке образовательных ступеней от детского сада до вуза проанализировано формирование инженерного мышления.
Опубликовано: 29.12.2025
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через воспитание любви к родному городу
Автор: Колобкова Екатерина Борисовна
Патриотическое воспитание детей в дошкольном возрасте
Опубликовано: 29.12.2025
Способы преодоления гнева как эмоциональной реакции у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Автор: Гостищева Екатерина Васильевна
В настоящее время увеличилось количество детей дошкольного возраста у которых наблюдается нарушения в эмоциональной сфере, которые в большинстве случаев приводят к появлению гнева. Вспышки гнева все чаще стали проявляться и у детей с общим недоразвитием речи. У таких детей наблюдается не только первичный дефект, который связан с нарушением речи, но также имеется и вторичный дефект – это эмоциональное состояние. Особенностью эмоциональной сферы данных дошкольников является то, что они не могут кон
Опубликовано: 29.12.2025
Значение сюжетно-ролевых игр для дошкольников
Автор: Пенюгалова София Николаевна
Статья о неоценимом значении сюжетно ролевых игр в формировании личности дошкольников, правилах игр.
Опубликовано: 29.12.2025
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством использования дидактических игр на липучках
Автор: Никитина Наталия Геннадьевна
Использования дидактических игр на липучках
Опубликовано: 29.12.2025
Развитие высших психических функция у детей с ЗПР, посредством использования интерактивной игры «Помощник воспитателя»
Автор: Кукарина Ольга Ивановна
Использование интерактивных игр, в работе с детьми с ЗПР.
Опубликовано: 29.12.2025
«Посткроссинг» в ДОУ как инновационная технология средство социально-коммуникативного познавательного развития детей старшего дошкольного возраста и способ реализации задач патриотического воспитания дошкольников
Автор: Гаврина Светлана Леонидовна
Проблема обеспечения интересного и содержательного общения дошкольников является в настоящее время актуальной. Появление большого количества мультфильмов и развлекательных передач, компьютерных игр, которые привлекают внимание детей, приводит к тому, что время детей дома иногда чрезмерно наполняется данными занятиями.
Опубликовано: 29.12.2025
Эмоциональное сближение взрослого и ребенка в процессе реализации технологии «Волшебство прикосновений»
Автор: Шипунова Елена Николаевна
В настоящее время большое внимание уделяется вопросу сбережения здоровья детей, а это значит физического и психического здоровья. Для физического здоровья много разработано форм и методов работы и педагоги активно этому уделяют внимание, а вот сохранности психологического здоровья не в полном объёме уделяется внимание. Хотя в современном мире есть такая потребность, когда дети самолюбивы, капризны, не идут на компромисс, не имеют представление об уступках, не имеют терпения. От этого происходит р
Опубликовано: 29.12.2025
Волшебный «МИР» оживших историй. Методика создания мультфильма совместно с детьми дошкольного возраста, из практического опыта педагога ДОУ
Автор: Удалова Ольга Валерьевна
В статье представлен практический опыт педагога дошкольного учреждения по организации совместной деятельности детей и взрослых в процессе создания мультфильмов. Описана методика, позволяющая вовлечь воспитанников в творческий процесс на всех этапах: от рождения идеи и создания персонажей до озвучивания и финального монтажа. Подчеркивается, что такая деятельность способствует развитию речи, воображения, мелкой моторики, а также формирует навыки командной работы и самовыражения у детей дошкольного
Опубликовано: 29.12.2025
Руководство Заведующего детским садом работой воспитателей с родителями
Автор: Созарукова Ольга Васильевна
Опыт нашей работы подтверждает, что вопросы повышения педагогической культуры родителей необходимо рассматривать в тесной связи с повышением квалификации воспитателей, потому что отношение педагога к детям, к их родителям, уровень его педагогического мастерства определяют уровень воспитанности ребенка и отношение родителей к выдвигаемым детским садом требованиям.
Опубликовано: 29.12.2025
Адвент-календарь как форма поддержки инициативы детей дошкольного возраста
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Федеральный Государственный Образовательный Стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) требует от педагогов поиск новых, наиболее эффективных, технологий, форм, методов, приемов и способов поддержки детской инициативы. Одной из таких интересных форм работы с детьми является адвент-календарь.
Опубликовано: 29.12.2025
Детско-родительский клуб «Мы — патриоты». Эффективная модель взаимодействия семьи и ДОУ
Автор: Мусатова Мария Валерьевна
В статье представлена модель детско‑родительского клуба «Мы — патриоты» как инструмента патриотического воспитания в ДОУ. Описаны ключевые форматы работы (совместные праздники, семейные проекты, мастер‑классы, диалоги), принципы вовлечения родителей и достигнутые за 10 лет результаты: рост осознанного интереса детей к истории семьи и страны, укрепление внутрисемейных связей, формирование партнёрской позиции родителей.
Опубликовано: 29.12.2025
Проект «Зимняя сказка»
Автор: Лашманова Ирина Юрьевна, Маринина Марина Сергеевна
Приобщение ребенка с раннего возраста к народной культуре посредством календарно – обрядовых праздников, через создание условий для совместной работы д\с и семьи.
Опубликовано: 29.12.2025
Приобщение старших дошкольников к культурным наследиям региона: история и значение памятников Белгородчины
Автор: Ирхина Светлана Юрьевна
Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования нравственных чувств, к которым и относится чувство патриотизма. Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. А любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где человек родился.
Опубликовано: 21.12.2025
Проект «Почитай-ка!» (младший возраст)
Автор: Аганина Екатерина Николаевна, Дегтярева Светлана Владимировна
Проблема чтения сейчас очень важна. Как приобщить ребенка к чтению? Как научить добывать самостоятельно из книг необходимую информацию? Многие посчитают, что в наш век — век развития компьютерных и других технических технологий, различного рода связей не актуально говорить о книге, чтении. По мнению Л. С. Выготского, именно чтение является важнейшим условием формирования мыслительных способностей. Многим исследователям доказано, что художественная литература оказывает огромное влияние на
Опубликовано: 21.12.2025
Польза книг с иллюстрациями для дошкольников
Автор: Сайпулаева Камила Сайпулаевна, Русалкина Оксана Владимировна
Таким образом книги с качественными иллюстрациями - это не просто развлечение для детей, книга с иллюстрациями становится незаменимым инструментом в воспитании и развитии дошкольников. Они не только помоют лучше усвоить текст, но и формируют эстетический вкус и способствует эмоциональному развитию ребёнка.
Опубликовано: 21.12.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера