Обогащение социального опыта дошкольников в условиях детского сада через функционирование семейного клуба «Дружная Семья»

Автор: Смолева Татьяна Николаевна
Актуальность функционирования семейного клуба в ДОУ и основные направления его работы.
Опубликовано: 01.11.2018

Особенности знакомства старших дошкольников с правилами безопасности дорожного движения

Автор: Алексеева Мария Юрьевна
Статья посвящена проблемам обучения дошкольников правилам безопасного поведения на дорогах. Освещены теоретические аспекты данной проблемы. Охарактеризованы задачи, принципы формы обучения детей правилам дорожного движения детей.
Опубликовано: 01.11.2018

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения детей дошкольного возраста

Автор: Рыжих Наталья Викторовна
В статье рассматриваются проблемы дошкольных образовательных учреждений. Отмечается важная роль дошкольного учреждения в воспитании, обучении и формирование личности ребенка. Автор обращает внимание на необходимость реформирования существующей системы дошкольного образования, так как в ней имеется существенные проблемы, описываемые в данной статье. Также статья содержит анализ мнения родителей о существующих проблемах в ДОУ.
Опубликовано: 01.11.2018

Использование инновационных технологий в работе музыкального руководителя

Автор: Либман Ольга Анатольевна
В статье рассматривается использование инновационных образовательных технологий, применяемых в образовательном процессе детей дошкольного возраста. Описаны основные виды инновационных технологий, применяемых в детских дошкольных учреждениях.
Опубликовано: 01.11.2018

Детская журналистика как инновационный подход в коммуникативно-речевом развитии дошкольников

Автор: Осипова Наталья Аркадьевна
Потребность в общении, стремление участвовать в каком-то общем деле, определяют развитие личности ребенка. Детское телевидение является одной из инновационных технологий, развивающей коммуникативные умения старших дошкольников с помощью интервьюирования при создании телевизионных передач.
Опубликовано: 01.11.2018

Нетрадиционные техники рисования в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС

Автор: Крапивенцева Марина Викторовна
Применяя в своих рисунках нетрадиционные способы рисования, дети пробуют, экспериментируют в процессе создания образов. На таких занятиях ребенку предоставляется возможность самостоятельно выбирать изобразительный материал: цветные и простые карандаши, ватные палочки, акварель, гуашь, пастель, тушь, уголь, сангину, цветные мелки, восковые свечи, пластилин, паролон, щетки, мочалки.
Опубликовано: 01.11.2018

Празднование дня Народного единства

Автор: Татлыбаева Гюзель Ринатовна, Кульгилдина Гульсум Рафаэльевна
В статье раскрывается важность воспитания чувства патриотизма, описываются приемы работы, которые позволяют достичь необходимых результатов. Описан опыт работы по проведению мероприятий патриотического направления.
Опубликовано: 01.11.2018

Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов — основа успешности образовательной организации

Автор: Знаменьщикова Елена Николаевна
Признание дошкольного образования первым уровнем общего образования, введение ФГОС дошкольного образования требует радикального переосмысления сложившегося подхода к профессиональной деятельности педагога. Успешное развитие дошкольной образовательной организации без вовлечения в этот процесс социально активных педагогов не имеет реальных перспектив.
Опубликовано: 01.11.2018

Гендерное воспитание детей в процессе сюжетно- ролевой игры

Автор: Габидуллина Альбина Ильгисовна
Игра в дошкольном возрасте является основным видом детской деятельности, именно в сюжетной игре происходит усвоение детьми гендерного поведения. Поэтому огромное внимание при проведении работы по воспитанию детей с учётом их гендерных особенностей мы уделяем подбору игрового материала и оборудования для игровой деятельности девочек и мальчиков. Роль воспитателя в данном случае состоит в том, чтобы открыть перед мальчиками и девочками весь спектр возможностей среды и использовать её с учётом генде
Опубликовано: 30.10.2018

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Гимадеева Гульчечек Абельмагдановна
В статье раскрыта тема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Приведены примеры методов экологического воспитания и необходимость прививать любовь к природе с детства.
Опубликовано: 30.10.2018

Родительское собрание в средней группе «Путешествие в страну математики»

Автор: Гришко Светлана Юрьевна
Доклад для родителей. Открытый показ математической сказки «Репка» Анкетирование
Опубликовано: 30.10.2018

Доклад по психологии на тему: «Использование методов арт-терапии в работе с детьми и родителями в ДОУ»

Автор: Прохорова Светлана Васильевна
В статье излагается опыт работы педагога-психолога на протяжении учебного года, работающего в направлении «Арт-терапия» в дошкольном учреждении. Основной акцент автор сделал на то, что участниками процесса являются не только дошкольники, но и их родители, чья активность напрямую влияет на эффективность работы. Данная статья станет полезна для воспитателей, родителей, а также для начинающих педагогов-психологов для наращивания педагогического опыта.
Опубликовано: 30.10.2018

Применения экспериментирования в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Румянцева Надежда Евгеньевна
Рассмотрение важности, актуальности применения метода экспериментирования в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Укрепление данного метода для работы с детьми путем подключения и осведомления родителей. Возможные варианты для экспериментов для проведения с детьми.
Опубликовано: 30.10.2018

Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста

Автор: Низамова Гульназ Ильнуровна
Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы. Речь относится к числу психических функций, принципиально отличающих человека от представителей животного мира. Речь для нас является одной из главных потребностей. Без неё человек не имел бы возможности получать и передавать большое количество информации.
Опубликовано: 29.10.2018

Развитие речи дошкольника через театрализованную деятельность

Автор: Выжанова Татьяна Вениаминовна
За последние годы отмечается увеличение количества детей имеющих нарушения связной речи. А ясная и правильная речь — это залог продуктивного общения, уверенности, успешности. Речь во всём своем многообразии, является необходимым компонентом общения, в процессе которого она формируется. Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности является создание эмоционально благополучной ситуации, в которой даже самые необщительные и скованные дети вступают в речевое общение и раскрываются. Ра
Опубликовано: 29.10.2018

Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речи

Автор: Гудошникова Светлана Витальевна
В статье представлены здоровьесберегающие технологии, которые можно использовать педагогами ДОУ на занятиях, в ходе режимных моментов, в индивидуальной работе с детьми для повышения речевой активности, развития речевых умений и навыков, улучшения концентрации внимания и укрепления здоровья.
Опубликовано: 29.10.2018

Профилактика дорожно–транспортных происшествий с участием детей дошкольного возраста

Автор: Суворова Елена Михайловна
Профилактика ПДД, Игровые технологии ПДД, Художественная литература по ПДД.
Опубликовано: 27.10.2018

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством ознакомления с традициями и культурой народов своей малой Родины

Автор: Токарева Татьяна Васильевна
В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма и поэтому важным является освоение детьми дошкольного возраста норм и правил жизнедеятельности на основе приобщения к исторически сложившейся традиционной культуре народов своей малой Родины.
Опубликовано: 27.10.2018

Организация инклюзивного дошкольного образования в дошкольной образовательной организации

Автор: Полежаева Инесса Геннадьевна
В статье представлен опыт организации инклюзивного дошкольного образования в дошкольной образовательной организации. Стремление к тому, чтобы дети с особыми образовательными потребностями воспитывались и обучались вместе со своими нормально развивающимися сверстниками, становится сегодня главной областью приложения сил многих родителей, воспитывающих ребенка с отклонениями в развитии. Эффективным условием реализации инклюзивного дошкольного образования является организация образовательной среды
Опубликовано: 27.10.2018

Использование художественного слова в познавательном развитии детей дошкольного возраста

Автор: Мамаева Ольга Владимировна
Исследования лингвистов, психологов, педагогов дают основание полагать, что именно звуковая сторона языка рано становится предметом внимания ребенка (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, Н.Х. Швачкин, Ф.А. Сохин, М.И). В своей работе я подбираю игры, упражнения, художественное слово, направленные на развитие познавательных процессов у детей.
Опубликовано: 27.10.2018